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1.
论当代中国共产党人的马克思主义观   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当前国际国内全新的历史背景下,中共十七届四中全会提出大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化。这既是当代中国共产党人的马克思主义观的集中体现和庄严宣示,也是当前推进马克思主义理论创新的重大任务和根本目标导向。中国特色社会主义理论既是马克思主义中国化、时代化、大众化的理论结晶,又是在新的历史起点上推进马克思主义三化的理论指导。因此,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的应用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,立足中国国情、研究中国问题、反映时代精神、回答时代课题、引领时代潮流,关注大众需求、回应大众关切、解答大众困惑,乃是当代中国共产党人深入推进马克思主义中国化、时代化、大众化的必由之路。  相似文献   
2.
随着社会经济与互联网技术发展的深入交互,海量庞杂的信息被分解为各式各样的信息碎片进行传播,这已成为当前甚至未来信息传播不可避免和逆转的主要潮流和趋势。这样的传播方式在提高马克思主义传播力、影响力、互动力的同时,也产生了传播媒介碎片化、主体解读碎片化、受众思维碎片化问题,流露出潜在消解马克思主义整体性的危殆。当下马克思主义大众化传播必须变革传播思维,在媒介融合、意义整合、信息聚合的措施中寻求维护马克思主义整体性的问题之解。  相似文献   
3.
从宏观上判断社会主义建设的规律,它寓于马克思主义中国化、时代化、大众化所呈现的空间、时间、主体的规定,体现在生产力、生产关系、上层建筑的相互融通关系,表现为其内在的共时性与历时性对立统一。  相似文献   
4.
中央苏区时期,毛泽东在全党倡导和推行调查研究,并在中央苏区作了大量的调查,把调查研究作为推进马克思主义大众化的一个重要方法,这对于新时期推进马克思主义大众化具有重要启示。通过调查研究了解社情民意是马克思主义大众化的基础环节;在调查研究基础上作出正确决策是马克思主义大众化的必然要求;在调查研究中贯彻群众路线是马克思主义大众化的重要法宝;通过调查研究改进党风是马克思主义大众化的必然之选。  相似文献   
5.
白鹤 《学理论》2011,(19):32-34
抗日战争时期,陕甘宁边区政府和人民在中国共产党领导下结合抗战需要和陕甘宁边区实际,颁布和实施了一系列社会教育的政策和措施来进行边区的社会教育建设,从而推动了边区经济发展,改善了边区的基本面貌,支援了抗日战争。在社会教育过程中,展现出社会教育与抗战、生产紧密联系,依靠群众办教育等特点,这些方法和思想对当代推进马克思主义大众化不乏启示意义。  相似文献   
6.
郑飞 《证据科学》2015,(2):172-183
"培育理性的司法文化,推进先进司法文化的社会化和大众化"是国家"2011计划"司法文明协同创新中心的一项根本任务。基于9省市的实证调研与数据挖掘显示,我国司法文化的社会化和大众化程度不高,未来的司法改革和普法教育可在以下6个方面出现的问题上着力推进理性司法文化的培育:公众参与司法的意识很强但程度不高;公众诉诸司法的意识不强程度不高;公众接受司法裁判的意识不强程度不高;公众接受现代刑罚理念的意识不强程度不高;公众接受普法教育的方式不够多元;媒体对司法的监督与干预易造成"舆论审判"。  相似文献   
7.
改革开放以来,公安学术期刊队伍不断发展壮大,对公安工作起着积极的指导和推动作用,促进了公安理论研究水平的不断提高。但是,公安学术期刊的大众化和实践性问题一直困扰着我们。要解决好这个问题,必须明确三点:1.公安学术期刊的界定;2.大众化是提高公安队伍理论水平的关键;3.实践性是新世纪公安工作对公安学术期刊的必然要求。  相似文献   
8.
张筱 《学理论》2012,(10):14-16
当代中国马克思主义大众化正面临着大众文化的语境,中国当前的大众文化的发展离不开集中反映和贯穿着后现代精神的西方大众文化的传播,它给中国文化带来了诸多负面效应,给马克思主义大众化进程带来了挑战。同时,也为马克思主义的大众化开辟了新的传播途径和文化载体。当前应当把握机会,加强主流文化自身建设的同时,利用大众文化,改革马克思主义大众化传播方式,关注实际民生问题以实现马克思主义与人民大众的生活真正结合。  相似文献   
9.
语言的国际化程度体现出国家的综合实力。正因为如此,韩国不遗余力地向全世界推广其语言文字。本文从韩国的语言文字推广的历史背景、起步和发展入手,多方面研究其推广的战略途径,总结韩国语言文字推广的成功经验及不足之处,希望对我国的语言文字推广工作有所裨益。  相似文献   
10.
当代中国马克思主义大众化的进程呈现出多"容"特点,即发展从容:务实开放与渐进创新相结合;上下兼容:自上至下与自下至上相结合;思想宽容:信仰自由与引领思潮相结合;话语共容:通俗化与学理化相结合。从这个角度说,当代中国马克思主义大众化的表现方式,也可以称作"中国特色包容性话语体系"。  相似文献   
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