读李嘉诚先生“抢学问”有感

近期阅报，读到李嘉诚先生两则轶事．一是“总在‘抢学问’”，二是回避女明星。我边读边思，虽然无缘面见李先生，却仿佛面听李先生的谆谆教诲，心悦诚服，尤对“抢学问”深有感悟。     

英语课堂环境与学生学习表现的因果关系研究

大学英语课堂是大学生学习英语的主要场所,因此,研究大学英语课堂环境对学生英语学习的影响有着重要的意义.通过对陕西省咸阳市某高校文理科两个班进行前测和后测研究,结果发现,大学英语课堂环境的改善能够导致学生英语学习态度,学习积极性及听说读写能力等的积极变化,大学英语课堂环境与学生的学习表现存在着因果关系.     

大学生学习态度、学业成绩的影响研究——以学习满意度为视角

从学习满意度对大学生学习态度和学业成绩影响的理论背景出发,着重研究了学习满意度中课程内容、教学设备、人际关系、学习成就、教师教学五大维度对学业成绩以及学习态度中的学习主动性和学习倦怠的影响,通过问卷法进行研究。并根据具体结论,针对性地对学校及学生本身提出了具体建议。     

湖南省永顺县建立谈话制度加强干部监督管理

任前集体谈,打好"预防针"。组织新提拔任用和调整的干部进行集体谈话,从大局意识、责任观念、学习态度和纪律要求等方面进行思想政治教育。组织个别谈,搭好"连心桥"。将组织部门谈心和走访谈话有机结合,及时掌握干部思想动态、班子建设和工作情况,了解干部面临的难题和困     

让延安精神存于心见于行——赴延安专题培训学习之感悟

正延安,是一块饱经沧桑而又充满神奇的红色土地,是共产党员的精神家园,延安精神是中华民族的宝贵财富。根据市委和市委组织部的安排,2014年6月9日至6月15日,我有幸参加了桂林市领导干部"加强党性修养、坚定理想信念、坚持执政为民"第四期赴延安专题培训班学习。通过在延安的课堂讲授、现场教学、互动交流,使我切身感受到了革命圣地延安给自己心灵带来的震撼和教育,受益匪浅,终身难忘。感悟之一:党中央在延安13年的光辉历程     

赖少其的木石艺痕

20世纪的中国画坛，赖少其的名字无疑是应重重写上一笔的。他的书法、版画、国画无不达到很高的造诣，特别是在版画日渐式微的今天，赖老留下的作品更显弥足珍贵。追寻他出生、学习、工作在广东、上海、安徽留下的足迹，探究他的艺术成长的道路，不难看出，无论是戎马倥偬的战争年代还是公务繁忙的和平时期，以至晚年病魔缠身时，他凭借绘画的天赋、孜孜不倦的学习态度，始终不放下手中的刻刀和画笔的毅力，最终完成了大师级国画家、版画家、书法家、篆刻家、诗人的人生跨越。     

县级政协要强化“四种意识”

县级政协离群众更近,具体工作任务更多,在县政协工作的实践中体会到,只有坚持"四种意识",才能更好地履行职能,不辱使命。一是强化发展意识,围绕"发展"作文章。政协机关和广大政协委员必须要强化科学发展意识。一要意识到发展的重要性。发展是其他各项事业的基础。在区域竞争日趋激烈的今天,谁发展得快,谁就能在竞争中占得先机,赢得优势。二要意识到发展的紧迫性。随着新一轮城镇建设"三年上水平"工作的迅速启动,基层政协人面对大局不能袖手旁观,应该在     

为有源头活水来——武警岳阳市支队理论学习掠影

近年来，武警湖南总队岳阳市支队党委从端正学习态度、落实学习制度入手．积极改革和创新学习的方式方法，坚持把党委中心组学习与机关干部理论学习捆在一起抓．并向基层延伸．促进了官兵素质的整体提高：注重成果转化，以课题调研牵引解决现实问题，使制约部队建设的许多重点、难点问题迎刃而解．推动了部队全面建设的稳步发展.     

党员干部如何加强自身修养

如何加强自身修养,这是一个伴随党员干部终生的问题。自我修养的效果如何,很大程度上取决于党员干部能否坚持不懈地进行世界观改造。笔者认为,党员干部加强自身修养应注重在以下三个方面下功夫。一、靠良好的学风加强理论修养。当前,部分党员干部学习态度还不够端正,制约了党员干部理论素养的提高。主要有五种表现:一是应付差事,缺乏自觉性。视理论学习为负担,组织上不安排就不能够主动地去学习。     

学而见效二题（下）

在学习上，锲而不舍，持之以恒，是十分可贵的。有了这种学习精神和学习态度，就定能“学必得之”。然而，要学有成效，还需要讲究一点学习方法。