我国历史上的四次焚书

秦孝公“焚书”：公元前356年，秦孝公任用商鞅实行变法。据《韩非子·和氏》记载：“商君教秦孝公……燔《诗》、《书》而明法令……孝公行之。”但商鞅的“燔《诗》、《书》”主张，在实际上并没有认真执行，因而对古代文化没有什么大的破坏性。     

破坏性领导负性影响维研究新进展

传统的领导理论大多关注建设性的、有效的和成功的领导,但是作为一种负性的社会现象,破坏性领导始终存在于各类组织中,破坏性领导行为会严重损害员工的心理、工作态度和行为,对其进行研究显得尤为重要。本文通过梳理文献,介绍破坏性领导行为的概念及其理论基础,并阐述破坏性领导可能产生的后果,在此基础上对未来研究方向进行展望。     

《创新者的窘境》

正中信出版社2014-01全球商业领域中,许多企业曾叱咤风云,但面对市场变化及新技术的挑战,最终惨遭淘汰。究其原因,竟然是因为它们精于管理、信奉客户至上等传统商业观念。这就是所有企业如今都正面临的"创新者的窘境"。在《创新者的窘境》中,管理大师克里斯坦森指出,一些     

国家治理现代化视域中打车软件的治理研究

打车软件诞生短短几年里带来的巨大冲击,给政府治理出了道难题,也是对国家治理现代化命题的考验。打车软件一方面扮演了出租车行业改革的"鲇鱼",缓解了打车难,改善了服务质量与资源配置效率,符合环保理念;但另一方面也冲击社会稳定,蕴藏着新的垄断风险。打车软件作为一种破坏性创新,代表着"共享经济"新形态,其快速成长源于技术与资本联盟,治理困境则是新风险社会的缩影。在国家治理现代化目标的指引下,对打车软件的治理要破除部门与资本利益的掣肘,通过出租车行业的双轨制,以法治与民主的方式来实现治理的制度化与科学化,实现社会福祉的最大化。     

对精神控制者及其家庭提供心理支持的思考

被破坏性膜拜团体精神控制受害者的心理成长工作，在西方国家被一些学者称为“脱教”，这个过程是一个人心理成长的重要阶段。成长是人一生的课题，一个人的成长必须靠自身的觉醒和努力，拒绝成长单靠外界的压力，是很难实现成长的。因此，这是一项涉及许多方面、非常艰难的工作。这里仅从完善家庭支持系统与被破坏性膜拜团体精神控制受害者的心理成长的角度提出我们的一些看法。     

音乐可以解决11个问题

<正>音乐是个好东西。它能让悲伤的你高兴起来。与此同时,音乐还有许多科学用途。纪录片《活着的内心》显示,痴呆患者收到装满他们钟爱的老歌的苹果音乐播放器时,作出了积极反应。音乐好像可以帮他们再次"活过来"。神经学家奥立佛·沙克斯表示:"音乐留在脑中的印记比其他所有的人类经历都要深。音乐唤醒情感,而情感带来记忆。"这部纪录片讲述了最近几项关于音乐的研究。这些研究显示,音乐能改善痴呆患者记忆,甚     

大理地区传统手工艺发展现状问题研究

大理地区传统手工艺是云南民族民间工艺的一个重要组成部分。近年随着当地的旅游业发展的变化，大理地区传统手工艺在发展过程中出现了诸如破坏性发展、民族特色流失、异化等问题，其中一些问题已经对传统手工艺的传承与发展造成了严重阻碍。本文通过对大理地区传统手工艺发展现状及其出现的问题进行研究分析，从而为其发展提供有价值的参考意见。     

非法侵入、破坏计算机信息系统犯罪主体之缺失

信息系统是计算机的灵魂,破坏计算机信息系统功能和信息系统中存储、处理、传输的数据和应用程序的行为,必然严重影响社会生活、生产,扰乱社会秩序。因此,1997年修订刑法时,立法机关     

团结就是力量 拼搏才能胜利——纪念四川汶川特大地震一周年

去年的5月12日，四川汶川发生了举世震惊的特大地震。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的地震，让八万多鲜活的生命骤然消逝，千万个温暖的家庭永失至爱，深创巨痛撕扯着13亿同胞的心。     

Vocational Training： A Key to Unlock the Job Market

THE world economic crisis is heightening the tension of young job-seekers in China, with neither migrant workers nor college graduates spared its devastating impacts. Many experts believe widespread lay-offs and joblessness in these groups could be mitigated by the promotion of vocational training. The strategic arguments are persuasive, and challenge common notions about the value of respective kinds of work.