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校规缘何频“踩雷”?
引用本文:
成浩.校规缘何频“踩雷”?[J].法制与社会,2011(1):14-16.
作者姓名:
成浩
作者单位:
不详
摘 要:
作为学校对本校学生的行为举止的一种约定,校规往往是某所学校多年管理经验的积累和总结,在管理学生、维持教育和教学秩序方面都能够起到一定的积极作用。但在我国国民教育特别是高等教育发展较快的背景下,
关 键 词:
校规
高等教育发展
管理经验
行为举止
教学秩序
国民教育
学生
学校
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