经管类专业经济法课程五位一体互动教学模式的实践 |
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引用本文: | 姜庆丹.经管类专业经济法课程五位一体互动教学模式的实践[J].辽宁行政学院学报,2012(3):98-100. |
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作者姓名: | 姜庆丹 |
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作者单位: | 辽宁中医药大学,辽宁沈阳,110032 |
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摘 要: | 经济法是经济管理类专业的一门专业基础课,然而,晦涩深奥的法学规范,僵化单一的教学模式,学生薄弱的法学基础,使得经济法教学与经济管理类专业培养目标、专业特色、学生认知之间无法有效对接,教学效果不佳。本文结合经济管理类专业学生特点、认知规律和人才培养要求,探讨在经济管理类专业经济法教学中,"目标定位———案例导入———法理研习———立法探析———迁移应用"五位一体互动教学模式的具体构建思路和实践途径。
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关 键 词: | 经济管理类专业 经济法 五位一体 教学模式 |
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