中国检察机关教育活动评析——以宝鸡市检察机关1998—2010年的经验为例

1998年以来检察机关连续开展教育活动，取得了显着成效，检察机关执法观念、执法水平、执法作风、队伍素质均有了明显提升．但联系实践考察，也发现教育活动存在数量偏多、形式主义较重、工作效果不理想等不足。对此必须进行系统规划，尊重检察工作规律，突出办案业务，不断完善机制，以保证检察事业科学发展。