科学推行养成教育 促进学校和谐发展

近年来，山西省晋城市城区红星小学全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实市、区教育局关于加强学生行为习惯养成教育的有关精神，不断创新行为习惯养成教育工作，积极构建养成教育“三重三化”模式，取得了积极成效，不仅优化了育人环境，推进了课程改革，促进了学校的内涵式发展的同时，还带动了所在社区的精神文明建设。