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| “书包里的欲望叙事”析——几种性教育策略 | |
| 引用本文： | 闫旭蕾.“书包里的欲望叙事”析——几种性教育策略[J].青年探索,2005(4):34-39. |
| 作者姓名： | 闫旭蕾 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 欲望叙事作为一种元叙事袭向了儿童世界,对他们产生了这样的负面影响:童年消失,羞耻感衰微、欲望放飞,身体本位的生存演绎。对此,回避、禁止的性教育策略受到质疑,疏导、升华、陪伴式的策略成为必要。 |
| 关 键 词： | 欲望叙事 性 欲望 性教育 |
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