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关注过程的翻译教学模式探究
引用本文:寇芙蓉,高岩.关注过程的翻译教学模式探究[J].学理论,2014(18).
作者姓名:寇芙蓉  高岩
作者单位:西安外国语大学英语教育学院;
基金项目:2013年“陕西省教育厅科研计划项目资助(2013JK0408)”的部分成果
摘    要:翻译能力的发展需要教师关注学生的翻译过程,从而采取相应的关注过程的翻译教学模式。针对以过程为取向的翻译教学模式进行探讨,按阶段给出其具体教学模式阶段,以期对翻译教学起到一定的借鉴作用。

关 键 词:翻译教学  以过程为取向  教学模式

Exploration on the Process-oriented Translation Teaching Model
Abstract:
Keywords:
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