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| 美国教育管理的若干实践 | |
| 引用本文： | 李溦.美国教育管理的若干实践[J].中国行政管理,2012(6):124-125. |
| 作者姓名： | 李溦 |
| 作者单位： | 中央财经大学培训学院 |
| 摘 要： | 一个国家的经济发展离不开优质教育,而教育必须尊重教育本质。优质的国家教育管理,灵魂是遵循教育本质,支撑是按照教育本质确立教育信念,按照教育信念建设教育体制。这就是国家教育管理的一个灵魂、两个支撑。一、本质:一个灵魂与两个支撑关于教育本质,德国著名思想家、哲学家康德在《论教育学》中明确指出:人是唯一需要教育的一种存在。也就是说,教育是基于人的存在而存在!教育是为 |
| 关 键 词： | 教育管理 教育本质 教育体制 教育信念 教育领域 大学教育 人类文明 教育主体 教育改革 信念建设 |
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