体育榜样对锻炼参与的影响研究

文章采用文献法和逻辑推理法对体育榜样进行界定及分类;通过分析体育榜样影响锻炼参与的作用机制和决定体育榜样作用发挥程度的主要因素,加深对体育榜样教育价值的认识;并提出了合理利用体育榜样促进锻炼参与的几项建议;旨在为榜样教育形式运用于促进锻炼参与服务。     

青少年羞怯与敌对的关系：同伴侵害的中介作用

采用整群抽样选取378名中学生，使用问卷法对其羞怯水平、同伴侵害、敌对情况进行测量。研究发现，性别和是否独生对羞怯有着显著的交互作用，非独生子女中，女生的羞怯程度明显高于男生；初中生的同伴侵害比高中生严重，表现出年级上的显著差异；通过多元回归发现青少年同伴侵害在羞怯和敌对之间存在部分中介作用。     

论娱乐明星隐私权的限制——从“艳照门”事件说开去

在隐私权限制方面，娱乐明星应当从公众人物中独立出来，因为娱乐明星和其他的公众人物在知名度来源上有所区别。对于“实力型”娱乐明星来说，其隐私权的限制只能限制在事业方面而不能延伸至别处；对于“眼球型”娱乐明星隐私权的限制既在事业方面，还包括有助于自己出名的那些因素。娱乐明星没有义务为青少年fans做出道德表率，也并非社会中的道德榜样。     

家庭教育失误对未成年人习惯养成的影响及对策

良好习惯是未成年人健康人格形成的重要基础,家庭教育对未成年人良好习惯的养成有着重要的影响。家庭教育失误,不仅影响着未成年人养成良好的习惯,而且对未成年人形成健康的人生观、价值观、思维方式以及道德品行等也会有许多不利影响。因此,在未成年人良好习惯的养成过程中,家长应该在言行上做好表率,培养和谐的亲子关系,尊重孩子的主体地位,并正确运用惩戒手段。     

儿童攻击性行为的成因探析及其矫正教育

儿童的攻击性行为,是儿童社会性发展中主要的问题行为之一。本文从生物因素、认知水平、家庭因素、社会氛围、同伴关系等几个方面对影响攻击性行为的因素进行了探析,并在此基础上提出了具体有效的矫正教育技术:榜样示范法、角色扮演法、移情训练法、情绪宣泄法、行为塑造法。     

儿童攻击性行为的成因探析及其矫正教育

儿童的攻击性行为,是儿童社会性发展中主要的问题行为之一.本文从生物因素、认知水平、家庭因素、社会氛围、同伴关系等几个方面对影响攻击性行为的因素进行了探析,并在此基础上提出了具体有效的矫正教育技术:榜样示范法、角色扮演法、移情训练法、情绪宣泄法、行为塑造法.     

当代未成年人情感观现状与特点——对安徽省八城市未成年人的调查分析

对安徽省八城市未成年人的情感观的调查发现,父母、同学、朋友对未成年人影响很大,老师、兄弟姐妹影响较小。其情感表现出传承性、幼稚性、含混性等特点,与20世纪90年代未成年人相比,其情感取向更趋于功利,更具有不确定性和独立性。教育策略是加强对他们的"三观"教育,强化成年人的榜样作用并发挥社会舆论的导向作用。     

主观认识与客观事实的偏离——梁丽案之我见

关于梁丽案,有盗窃罪、侵占罪与民事不法之争。这三种观点虽然在定性上迥然有别,但就客观事实来说,它们之间的根本差别在于如何认定装有金饰的纸箱的法律性质。此外必须考虑的是,梁丽对于该客观事实产生了主观认识上的偏离,这势必影响对其行为的定性。     

浅议刑事责任年龄

随着社会的发展，虽然未成年人无论在体格上还是在智力上以及对问题的分析，对是非的判断都似乎达到“成人水平”，但受刑事责任年龄的限制，未成年人所受刑罚与其所实施的危害社会的行为不符，削弱了法律的合理性和法律的正义性。但是受世界刑法的发展趋势的影响：一个文明的国度不应丧失对未成年人犯罪教育抢救的信心，不应扩大对未成年人危害社会行为的刑事惩罚。主张降低刑事责任年龄者实质上是迷信刑罚万能，与刑罚目的相悖，是在推卸国家、社会、家庭所应承担的对未成年人教育的责任。     

国际刑法中“明知”要素之研究——以《国际刑事法院罗马规约》第30条为例

基于《罗马规约》的立法背景,作为犯罪要件中心理要素的"明知"在国际刑法中有着偏向于英美法系的意义.对于"明知"的研究,需通过借鉴两大法系的刑法理论来进行.国际刑法中的"明知"主要可以从两大法系关于"明知"的事实性认识和违法性认识两个层面加以详细的展开.当然,由于受到国际刑法本身渊源以及国际外交谈判等原因的影响,国际刑法中的"明知"突出了一些较为独特的特点,在事实性认识上,具有主观主义的色彩;在违法性认识的场合,由于条约制定以及习惯法律规则发展的现实影响,不能够绝对地贯彻"不知法不免责"的原则,但是其仍然作为一项政策而存在.     

改革创新公安院校德育培养创新型人民警察

培养公安院校学生的创新精神和创新能力,是提高学生综合素质,适应新时期公安工作需要的必然要求.这就需要改革创新公安院校德育目标,服务于公安创新人才培养;改革创新德育内容,培养学生的创造性人格;改革创新德育观念,确定有利于学生创造性发展的德育观.充分发挥教师在改革创新公安院校德育、培养创新型人才中的关键作用.     

领导者公共形象特性分析

从广义上说,政府形象包括领导者形象,也是政府系统向社会提供的“公共产品”之一。当我们述及领导者“公共形象”的时候,其实是指它的伦理形象。形体形象包含的视觉信息,是人格形象的物理基础。但是归根结底,形象的穿透力和影响力的关健,还在于它的伦理性而非它的物理性,在于其形象构造中的伦理元素和心理说服。领导者公共形象面临的最为基本的问题,是如何以人格、人品、人性、人情这些东西,去“说服”公众。领导者的公共形象,最为根本的,是“人格形象”的建造。对领导者公共形象的认识和对领导者公共形象的管理,正是建立在对公共伦理精神深入把握这一事实基础之上的。     

公立医院改革模式研究——以台北市立联合医院为案例

在新公共管理思想的影响之下,将市场绩效纳入公部门管理的方式已成为改革潮流。台湾公立医院的改革工作,也是围绕这个核心思想来进行的。台北市立联合医院的成立,是将台北市的十家公立医院进行合并,成为一家台湾规模最大的公立医院,旨在通过层级的治理模式,强调公部门监管的角色,利用资源整合互补,达到降低成本、提高绩效的目标,发挥规模经济的优势,同时加强公立医院的品质和竞争力。从台北市立联合医院的改革经验来看,改革成效的关键在于行政效能是否得以很好的发挥以及行政权力的使用。因此,公部门应体认本身角色的转变并且因应不同的需求,采取不同的治理模式,思考如何从制度和管理层面富有弹性地去因应,为公立医院的治理寻求一个更富有弹性和可行性的改革模式,发挥公部门善治的效能。     

城市化进程中的农村基层公安工作探讨——以福建省闽侯县为例

农村的安定和稳定是建设新农村的重要前提。福建省闽侯县在城市化进程中遇到的问题具有代表性,以其为例分析影响农村社会治安稳定的主要问题及成因,并就此提出加强农村基层公安工作的对策,为公安机关如何服务于建设社会主义新农村这个大目标可以提供借鉴。     

网络热门影视对青少年认知、情感、行为的影响

网络视频是当下青少年网络应用的热门类型，他们青睐包括青春偶像类、国产情感伦理类、海外剧、日本动画片等在内的七大主要影视类型。这些影视类型对青少年的认知、情感和行为产生了重要影响。在认知方面，青少年对国外认可度较高，对国内种种现象不太认同，产生认同困惑；在情感方面，青少年在爱情、亲情和其他情感方面均产生了现实与理想的困惑；在行为方面，影响已经呈现在了语言、形象、消费、交友、婚恋、工作等从个体行为到社会行为的多个层面。     

论职业犯罪的道德调控

职业犯罪有非常强的职业特点,因此对职业犯罪的道德调控应该是伦理学关注的一个非常重要的课题。职业犯罪也有深刻的道德根源,它是对道德的违背和破坏,也是社会道德力量弱化的一种表现。但是,人们职业价值观在当代的转变为对职业犯罪进行道德调控提供了可能性:对职业犯罪进行道德调控依赖于道德调控机制的建立和完善,但道德的发挥作用不是孤立的,道德存在本身不是抽象的。因此,对人们的价值观念、行为动机等能起到积极影响的作用机制都可以用来作为对职业犯罪进行道德调控的手段。     

How binding are binding guidelines? An analytical framework

Guidelines are a type of “soft law” that play an important role in contemporary public administration. Despite the propagation of guidelines in recent decades, their legal effects are often difficult to classify. Clearly, guidelines are neither legislation nor delegated or subordinate legislation, but they are nonetheless designed to influence people's behaviour. Distinguishing binding from non-binding guidelines is an important issue because the permissible scope of their use often depends on bindingness. Yet there is no analytical framework available to determine bindingness. To fill this gap in the literature, I develop an analytical framework consisting of three indicia which help to distinguish binding guidelines from non-binding guidelines: the presence or absence of imperative language, the level of detail and precision and the extent of effects on third parties. With the help of numerous examples drawn from the Canadian legal system, I explain how to distinguish binding from non-binding guidelines, bringing analytical clarity to an important area of contemporary public administration.     

信用:企业文化建设亟待解决的一个重要课题

企业信用不仅仅是道德和法律的问题 ,更涉及到信用体制的构建和操作问题 ,涉及到信用文化的建设问题。而要推进企业信用文化建设 ,必须德、法、机制并举 ,企业、政府、社会齐心协力 ,三管齐下。企业要本着提高职工思想道德素质的目标 ,进行切实的诚信教育 ;政府应该在构建信用政府的基础上 ,为企业信用文化建设创造良好的外在环境 ;社会应充分发挥舆论监督的作用 ,并致力于形成防范信用风险的机制 ,为企业和整个社会的信用文化建设做出积极贡献。     

加强公安院校专业课师资队伍建设的思考

公安院校专业课教师的素质好坏直接关系到公安教育质量的高低。加强学习是增强专业课师资队伍思想道德素质的关键 ,加强培训是提高专业课师资队伍业务素质的重要途径 ,强化管理是提高专业课师资整体素质的保证     

盛世隐忧--关于北京青少年社会公德的报告

当前北京青少年社会公德的缺损主要表现为公共卫生不卫生、公共秩序无秩序、公共财产遭劫难.产生问题的原因除小节意识、跟风心理等心态外,还同社会风气和成人榜样引导不力、传统道德观弱化、学校德育的失衡息息相关.