必须加强科研诚信和学风建设

科研诚信和良好学风是科学事业繁荣发展的前提。是建设创新型国家的基石。我们要肩负起责任．进一步统一思想、凝聚共识。积极行动起来，防治学术不端行为，构建良好学术风气，向社会展示对科研诚信和学风建设的鲜明立场和坚定决心，促进科研诚信和学风建设有一个大的改善。     

多元化美学的两极划分 ———简评《美、新奇和奇异:美学和非正统美学》

罗纳德·鲍尔森透过英国油画家、版画家和艺术理论家威廉·贺加斯的视觉艺术与英 国18世纪著名小说之间的互动关系, 将美学思想的流变与小说的兴起作平行观照, 对英国美学起 源研究进行罅漏补缺, 揭橥18世纪英国美学发展伊始以沙夫茨伯里和雷诺兹为代表的正统美学与 以贺加斯为代表的非正统美学之间对抗共生的历史。鲍尔森对走向多元的美学进行两极划分有其 局限性, 但其前沿研究的斐然成果对英国美学史的正本清源影响深远, 并对18世纪英国小说的美 学批评具有指导意义。     

限于青少年期型反社会行为的发展特点研究

根据反社会行为纵向发展的持续性或稳定性，可将其划分为限于青少年期型和持续终生型两类。限于青少年期型反社会行为的发生具有普遍性，但这种普遍性并不代表严重性；在发展趋势上，这类行为较集中地开始于青春期，停止于成年前后，缺乏贯穿儿童期、青春期至成年期的持续性。研究表明，个体在青少年时期出现反社会行为是一种群体性社会现象，并不代表个人程度的越轨，限于青少年期型反社会行为并不是犯罪预防的重点。我们应正确认识这类行为的性质，以对之采取适当的干预措施。     

审理未成年人犯罪案件法官司法能力解析 从社会心理学的视角考察

随着中国司法体系的完善．势必对涉及未成年人这一弱势群体的保护不断提出新的要求．审理未成年人案件的法官司法能力的培养也纳入了。大司法”理念之内。本文从司法能力的目标入手．采用社会心理学研究方法．推导出目标完成公式：（对被告人的）刑期评定×人格教化×环境改善=（法官自身的）法律思维能力×心理干预能力=案件审结。并通过对组成公式各元素的展开．对审理未成年人犯罪案件法官的司法能力做出新的解析。     

文明论:东北亚研究的新视角

作为东北亚区域研究重要的理论架构,文明理论可以帮助我们打破传统的东亚文明“浑然一体论”的束缚,进一步理解东北亚区域文明的基础构造,把握东北亚区域文明结构体系内部“中心—边缘”间复杂的互动关系,处理好国别研究和区域文明整体研究之间的关系,在比较中加深我们对东北亚区域的理解。     

柔性执法:和谐行政的有效保障

随着我国社会主义市场经济体制的日益完善,传统的刚性行政执法忽视行政相对人权益的弊端已日渐显露,而柔性行政执法以其灵活性强、注重行政相对人意愿的优势已经发挥了巨大的作用,并且在构筑和谐行政关系中必将会占据愈来愈重要的地位。     

我朋友的行为属于自首吗

我有一个朋友从事财会工作，贪污公款3000多元，单位领导听到反映后找他谈话，他如实交代了自己的问题，并且退回了贪污的公款，又在家人的陪同下向检察机关做了交代。请问，他这样做是否属于自首？     

论行政行为中的第三人

现代行政行为的法律后果已经不再限于直接相对人,而有可能影响到直接相对人以外的第三人的合法权益。行政行为中的第三人,是指行政行为所直接针对的对象以外的、其权利和义务受到行政行为影响的社会主体,包括公民、法人或其他组织。行政主体侵害第三人合法权益的情形有多种形式。维护行政行为中第三人合法权益的方式也有多种。对行政行为中的第三人的研究,尤其是对行政行为中第三人的概念和范围、权益受到侵害的情形和权益维护的方式等问题的研究,对立法、执法以及司法等活动具有重要意义。     

抢劫他人钥匙入室取财的行为如何定性

案情 2005年1月31日下午，犯罪嫌疑人小军（14岁，系化名）与小龙（10岁，系化名）在游戏室认识了8岁的洋洋（系化名），并一起到洋洋家玩耍。出来后，小龙告诉小军看见洋洋家有一部手提电脑，时值下午，两人遂商议趁家中无大人之机，从洋洋处抢走钥匙后入室将电脑偷走。后小龙、小军二人又将打算告诉朋友小于（14岁，系化名），三人共谋后将洋洋带到楼顶，由小军和小于上前将其双手按住，小龙则趁机去抢钥匙，并击打洋洋手部，使其受痛松手而抢得钥匙。由于洋洋哭闹，三人则哄骗称：小龙家的门被锁住了，钥匙与他家的一样，需要借其钥匙打开自家房门，稍后便会归还。     

浅议行贿罪中所要求的“谋取不正当利益”

我国刑法规定：“为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。”从本规定不难看出，行贿人具有谋取不正当利益的目的是本罪的基本构成要件。为此，笔者从本罪的犯罪心理、行为特征、危害结果方面对行贿罪的立法制度作一简要探讨，使其不断完善