整体推进惩治和预防腐败体系建设研究——以吉林省为例

惩治和预防腐败体系是由反腐倡廉若干事物和要素相互联系有机构成的统一整体。惩治和预防腐败体系的最大特点是惩防并举,注重预防。吉林省惩防体系建设取得了重大的成绩,同时也存在着一定的问题,这需要进一步加强惩防体系建设。     

有组织犯罪的特点及治理对策

本文主要阐述了有组织犯罪的特点及治理对策 ,试图从历史与现实的角度分析现阶段我国有组织犯罪的主要特征 ,从宏观和微观的结合上提出打击和防控有组织犯罪的对策措施。笔者认为 ,有组织犯罪是国际社会面对的严重问题 ,也是我国维护政治安定和社会稳定必须正视解决的特殊犯罪现象。基于此 ,文章具体分析了我国现阶段有组织犯罪的五大特点 ,并提出治理有组织犯罪的四方面对策。     

大数据时代背景下职务犯罪预防工作发展探讨

职务犯罪预防工作作为预防腐败体系建设的重点,在今后发展的过程中,在保持工作整体发展势头不减的情况下,应根据自身在预防建议和警示教育中存在的不足,积极解放思想、与时俱进、务实创新,通过借助大数据技术,提升职务犯罪预防工作的科学性、针对性、准确性。     

精神分析之焦虑理论与预防犯罪心理形成

弗氏父女的焦虑理论和自我防御机制理论不仅揭示了人类精神领域深层的奥秘,也为我们审视犯罪心理的形成提供了一种独特的视角,同时还为我们预防犯罪心理形成提供了应对之策。长期焦虑或高度焦虑会使人心理失衡,严重者出现精神疾患,更为严重者则可能以犯罪行为作为终结。面对焦虑,个体只有摒弃消极的应对方式,动用积极健康的自我防御方式,才能使自己走出焦虑的心理泥沼,同时也使自己远离犯罪。     

集体腐败的情景预防理论分析

因集体腐败引致损失更大、影响更恶劣、作案更隐蔽使其成为了近期反腐工作中的焦点,集体腐败具有集体腐败主体的潜在性特征、集体腐败行为的被动性特征及集体腐败行为被动性转化的特征,聚焦腐败主体本位是目前集体腐败进行类型划分及其成因探源的主要方式,内因驱动是其主要逻辑起点。然而,忽视外因是这一研究路径的主要局限。情景预防理论为认知和防治集体腐败提供了新的理论视角和实践引导。因此,必须在集体腐败特征、类型及其成因分析的基础上,从削减外在引致环境、强化内在防控机制,切断内外关联三方面入手严惩集体腐败。     

论加强服刑人员的职业技术教育——新时期提高教育改造质量的治本之策

服刑人员职业技术教育是保障服刑人员回归社会后的基本生存权的客观需求，是在认真总结反思近年来刑释人员重新犯罪原因的基础上提出的一个重要课题。要通过激发培训动机、优化培训内容、建立弹性教学管理制度、引入社会力量办学、加强政策引导、建立社会联动机制等多种措施加强职业技术教育．把提高改造质量与实现刑释回归人员的基本权利有机结合起来，以实现刑罚目的为目标，建立起体现“以人为本”要求的现代监狱制度。     

浅析ATM犯罪及其侦防对策

ATM犯罪迅速蔓延，手法多样且呈智能化、隐蔽性，破案率一直比较低。侦破ATM案件必须做到：完善立案机制；选择合适的突破口，分别从ATM或银行卡着手，展开侦查；灵活运用侦查策略，及时控制、缉捕犯罪嫌疑人。同时，应加大银行监管力度，明确银行责任；提高ATM科技含量，增强公众风险意识，切实减少ATM犯罪。     

论行政主体防灾减灾义务的法律构建

国家"十二五"规划提出了加强"防灾减灾体系建设"的任务。在进行防灾减灾体系建设时,比较容易忽视的就是对行政主体的防灾减灾义务的规定。而行政主体防灾减灾义务的履行程度是衡量行政主体管理水平的重要指标,从这一角度来讲,对行政主体的防灾减灾义务进行法律构建具有积极的理论和现实意义。通过对行政主体承担防灾减灾义务的法理基础、防灾减灾义务的范畴等的探讨,进一步提出行政主体防灾减灾义务的法律构建框架。     

当前中国新生代农民工犯罪问题初探

我国当前的新生代农民工犯罪,是社会转型期矛盾凸显、城乡二元体制分割、贫富差距扩大和就业日趋严峻等社会背景下发生的社会问题。因此,必须从影响新生代农民工犯罪的社会制度、经济发展水平、社会文化、社会环境等社会原因和新生代农民工犯罪的心理、生理等个体原因两大层面,构建新生代农民工犯罪的社会预防、治安预防、社会保障制度的宏观预防和由家庭预防、学校预防、社区预防构成的微观预防相结合的综合犯罪预防体系。     

A Multidimensional Ecological Examination of a Youth Development Program for Military Dependent Youth

Abstract

The purpose of this article is to conduct a multi-method evaluation to investigate the effectiveness of a youth development program for military dependent youth entitled, Youth Action Program. The dimensions of an ecological program are used to examine the program post-de-facto. The comparison with elements of ecological programming provided reasons as to this program's perceived impact and its weaknesses. A multi-dimensional evaluation is employed that examines the processes and outcomes in their natural settings. Youth and parents overwhelmingly believed that this program had made a positive difference in their lives. Youth demonstrated an improvement, although not significant, in their self-concept; however, participating youths' levels of social isolation and withdrawal from social contact remained at a high level. The results and need for future research are presented related to evaluating youth development programs and the ecological model.