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91.
农耕是家族行为、集体合作行为,因此,中国人崇尚家族和集体。国是家的放大,因此,中国人称“国家”,在中国人心中永远是家国一体的。家族利益高于一切,兄弟如手足,互相无偿帮助是天经地义,从而实行儿子均分继承制就是必然的事。这个继承制对中国独特的社会发展产生巨大影响.由此演绎出中国人重整体、善综合的思维方式,“顾全大局”、 相似文献
92.
社会资本与推进基层党组织建设 总被引:1,自引:0,他引:1
兴起于20世纪80年代的社会资本理论,为中国推进基层党组织建设提供了一个崭新的分析框架。社会资本作为一种镶嵌于社会关系网络和社会组织中的无形资产,对基层党组织的合法性建设、党内民主建设、党群关系建设、反腐败建设等产生巨大的助推作用。新形势下,塑造民众与基层党组织之间的普遍信任、增加规范资本的有效供给、促进公民参与网络的发展,成为我国推进基层党组织建设的主要路径。 相似文献
93.
良善的公共生活既要得到政治信任的润滑,也需要政治不信任与理性怀疑的促动,这构成了现代社会的政治信任"悖论"。该"悖论"有效展开的关键是理性怀疑的有效实现,体现为怀疑方式的制度化和边界的合理化,并对民众理性怀疑能力有较高的要求。政治信任"悖论"及其有效展开,对中国政治信任建设的目标定位、策略选择等都具有重要意义。 相似文献
94.
观审制改革是目前台湾讨论最热烈的"司法改革"议题。所谓观审制,是让经由一定程序选出的普通民众担任"观审员",针对一些重罪案件,全程参与第一审法院的审判程序。评议时,观审员虽不能参与表决,但可以表示意见,为法官下判作参考。观审制改革是台湾民众对司法的不信任与日韩的国民参与审判立法共同作用的结果。观审制主要包括观审员及其选任程序、观审法庭组成及适用案件类型、审判程序、评议程序四部分内容。观审制对目前河南省正在进行的人民观审团机制改革具有重要借鉴意义。 相似文献
95.
96.
《湖北社会科学》2017,(2)
鲜有研究分析高等教育对社会信任的影响及其作用机制,尤其是对比分析不同时代背景下高等教育对社会信任影响的动态变迁过程。利用线性概率模型对CGSS2003和CGSS2013数据进行分析,结果发现:2003年和2013年,高等教育对社会信任的形成有显著的促进作用,但具体作用机制存在显著差异。2003年,高等教育以其经济效应机制和非经济效应机制作为影响社会信任形成的重要途径;而2013年,高等教育的影响主要通过非经济效应机制——提升个体的主观幸福感认知来作用于社会信任的形成。结果说明,中国已经很好地释放了高等教育的经济效应,并且正在向释放高等教育的非经济效应转变,这对我国的高等教育建设和社会信任的培育有重要启示作用。 相似文献
97.
薛磊 《安徽警官职业学院学报》2012,11(2):101-103
小说《新安家族》塑造了胡东阳这样一个人物形象。他充满仙风道骨,他对事态的发展有着某种直觉,这个人物形象也是作者对理想人物形象的寄托。 相似文献
98.
99.
《北京石油管理干部学院学报》2012,(6):7-7
人们之间相似之处愈多,彼此就愈能接纳和欣赏对方。
根据调查分析,人与人之间的沟通,文字只占了7%的影响力,38%的影响力是由你的语气或音调而来,占了最重要影响力55%的部分,就是你的肢体语言。一个人的举止动作,呼吸和表情在沟通时所代表和传达的信息,往往超出口中所说的话。而一般人在沟通的过程中,却时常忽略掉这个占了55%的沟通共同点。 相似文献
100.
胡玉鸿 《华东政法大学学报》2013,16(6):27-35
司法权威的确立,离不开相关条件的支撑。从外在基础而言,必需强调政治力
量对司法机构的尊重,理顺上下级法院之间的关系,倡导社会民众对于司法的理性对待,同
时当事人应当抱持对司法审判的高度信任。而目前我国司法权威的不足以及司法公信力的下
降,均与上述问题没有得到合理解决密切相关。 相似文献