首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5087篇
  免费   54篇
  国内免费   35篇
各国政治   93篇
工人农民   25篇
世界政治   84篇
外交国际关系   83篇
法律   676篇
中国共产党   1184篇
中国政治   1385篇
政治理论   620篇
综合类   1026篇
  2024年   7篇
  2023年   53篇
  2022年   43篇
  2021年   54篇
  2020年   58篇
  2019年   51篇
  2018年   16篇
  2017年   39篇
  2016年   48篇
  2015年   121篇
  2014年   315篇
  2013年   334篇
  2012年   429篇
  2011年   425篇
  2010年   381篇
  2009年   432篇
  2008年   455篇
  2007年   384篇
  2006年   329篇
  2005年   242篇
  2004年   219篇
  2003年   180篇
  2002年   178篇
  2001年   187篇
  2000年   121篇
  1999年   30篇
  1998年   20篇
  1997年   9篇
  1996年   4篇
  1995年   4篇
  1994年   4篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1983年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有5176条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
徐小稳 《传承》2007,(5):14-16
在社会主义现代化建设的进程中,中国共产党几代领导集体对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题持有不同的观点和看法,对社会主义本质作过探索和理论概括,由此产生不同的建设思路,并给中国社会带来了巨大的历史影响。  相似文献   
32.
先进性是马克思主义政党的灵魂和根本,是无产阶级政党区别于其它一切政党的本质特征。对于在新的历史时期如何保持党的先进性的问题,胡锦涛同志强调要扎扎实实地实践“三个代表”重要思想,创造一流工作业绩。这段论述告诉我们“三个代表”重要思想是新时期保持党的先进性的根本体现和根本要求,保持党的先进性关键在于坚持“三个代表”重要思想。一、进一步解放和发展生产力,从经济基础的角度保持党的先进性。党的先进性首先表现为党代表中国先进社会生产力的发展要求。生产力是最活跃最革命的因素,是社会发展的最终决定力量。80多年来,中国…  相似文献   
33.
大学文化是以大学为基地,经过历代师生员工的传承与创造,所形成的物质成果与精神成果的总和,是体现大学师生员工的价值观念、思维方式、精神风貌和行为规范的意识氛围,是反映大学本质特色的内涵精神与外在形态的统一形象,是维系大学团体、支撑大学发展的精神力量。一、大学文化的育人功能。1.正确的导向作用。大学文化必须体现社会的主流文化,体现社会发展本质的先进思想,并以此作为选择评判的标准,区分进步与倒退、正义与反动、科学与愚昧,给师生员工指明追求的方向,引导师生员工追求科学与进步。当代中国,大学文化必须以科学理论为灵魂,坚…  相似文献   
34.
关于思想政治教育本质的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
认识思想政治教育本质这一思想政治教育理论与实践中的基本理论问题,可运用马克思主义哲学方法论,贯彻层层推进的认识思路,构建思想政治教育本质理论的逻辑体系,认为思想政治教育本质的意义,思想政治教育哲学意义上的本质、思想政治教育本质的内容,可作为思想政治教育本质理论的一种认识思路,正确认识和处理思想政治教育政治本质的阶段性与科学性,一元性与多样性,不变性与变动性的关系,对于探索思想政治教育本质理论在新形势下的运用具体特别重要的现实意义。  相似文献   
35.
语言和文化两者密不可分,同样的语言在不同的历史文化和习俗背景下所产生的语义和效果不同。因此,翻译中存在文化差异。  相似文献   
36.
对刑事责任的本质进行阐述的学说,西方刑法理论界主要有道义责任论、社会责任论和规范责任论等三种学说,我国刑法理论界主要有刑事法律关系说、国家与个人之间的利益冲突说、最高层次否定价值判断与最严厉的惩罚性义务统一说、伦理性与社会性的辩证统一说、国家评价与个人负担说等几种。由于学者们研究的方法、角度和立场各不相同,从整体而言,这些学说都有其合理性,但也有其缺陷,刑事责任的本质应是社会危害性。  相似文献   
37.
学生的翻译能力在大学英语教学与测试中是否达到《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学要求》,《教学大纲》和《课程教学要求》是否切实落实在教学与测试中,教学和测试是否已有具体可操作的计划、措施和检查机制,这些都是未知数。调查发现教师对学生翻译能力的要求和标准在制定计划、课堂教学、练习、测试和评价等环节中的模糊认识和混乱局面将依然存在且短期内难以改变。  相似文献   
38.
曾凤英 《各界》2007,(6):62,67
从认知语言学的角度来看,隐喻不仅仅是一种语言现象,更重要的它是人类的一种认知现象。文章从文化认知的角度来解读英语隐喻,并提出英语隐喻的翻译策略,认为:英汉存在文化交织的隐喻应采取异化翻译;英汉存在文化鸿沟的隐喻应考虑归化翻译与异化翻译相结合;英汉存在文化冲突的隐喻应采取归化翻译。  相似文献   
39.
21世纪是政治多极化、经济全球化和信息网络化进一步发展的世纪,是重大机遇与诸多挑战并存的世纪。在新的世纪里,我们惟有继续坚持“发展才是硬道理”的指导思想,进一步发展经济、科技、教育、文化等各项事业,增强我们的综合国力,同时坚持四项基本原则,倡导弘扬延安精神和延安作风,把我们的党、人民政权和干部作风建设好,  相似文献   
40.
夏杰 《理论月刊》2003,(3):69-70
诚实信用原则由最初仅作为补充当事人意思的规范,转变为整个民事领域凡一切民事主体从事一切民事活动均应遵循的基本原则,变化如此之大,可窥见其作用之一斑。其将道德规范与法律规范合为一体,具有极大的弹性,法院能够据以排除当事人的意思自治,而直接调整彼此间的权利义务关系,以达到当事人与社会公共利益之均衡,从而保持社会稳定与和谐发展。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号