让凝聚力在学习实践中得到增强——记吉林陆军预备役炮兵师二团党委

吉林陆军预备役炮兵师二团党委坚持把江主席“十六字”方针作为建班子、强队伍、凝人心的硬工程来抓,靠加强学习、落实制度和在实践中磨合,保证了一班人合心、合拍、合力,促进了团队全面建设。 一、靠学习统一思想,形成共识求合心 他们不仅把民主集中制作为一项根本原则来坚持,而且把它当作一门科学理论来学习,把学懂弄通民主集中制的实质和要义作为增强班子的凝聚力的前提和基础。一是着眼根本学。把民主集中制基     

迷信巫术诱发精神障碍致杀人1例

张某，苗族，22岁。丧父后又失恋，1996年12月12日出现精神失常。其母宋某求助于巫婆，找某“仙娘子”画了一道“神符”，并按“仙娘子”的指点，将“神符”张贴在自己屋门上“驱邪”，三天内不让陌生人进屋。张某（宋某的四女，下简称四女）因胡言乱语，躁动不安，毁物伤人，被宋与其儿子、儿媳用棕绳、树藤捆绑约束于床上。同月18日，宋的二女（下简称二女）在丧夫后不久，得知四妹患病，也回娘家看望，白天晚上陪护在四妹身边。同月19日，二女亦突然精神失常，自言自语：“家中有鬼”，“把鬼打死”，“打断你的脚，“喝光儿的血”，同时…     

创伤长度测量方法探讨(附三例报告)

《人体轻伤鉴定标准（试行）》与《人体重伤鉴定标准》中，设具体规定创伤或其愈合疤痕长度的测量与计算方法。笔者结合有关案例对一些特殊的创口提倡使用如下法医学测量与计算方法。一、形态较规则创口或其愈合疤痕的长度采用周边测量计算方法例1．女，20岁。因不愿再与汪某保持恋爱关系，在最后一次约会中，汪某用小刀威逼不从后，用小刀在该女的前臂上做了“记号”。查其左前臂背侧有一长4cm，宽2cm长方形皮肤缺损区。右前臂背侧亦有一年为9cm的波浪状皮肤裂伤。本例单凭其长度，单个创口长度或两个创口长度相加均未达到轻伤鉴定标准。左…     

非法收入造成的危害及对策

我们必须看到，在我国存在着各种非法收入，以致造成社会严重分配不公。所谓非法收入主要指违反按劳分配原则，不是以诚实劳动（包括体力劳动和脑力劳动）或合法收入（如利息、奖金）获得钱款及物品，而是依各种非法手段牟取的暴利收入。各种违法或犯罪行为是非法收人的唯一途径。据有关报刊披露，我国存在的各种非法收入大致有：（一）以盗窃、投机倒把、偷税漏税、贪污受贿等不法行为获得的非法的暴利收入。例如有些人利用工厂、商店或企事业单位领导存在着严重的官僚主义行为，钻制度和管理不严的空子，大肆盗窃公共财物，然后转手倒卖，…     

轻微外伤引起精神病复发1例

轻微外伤引起精神病复发１例李洪明，尹绪海，储吉德，黄平某女，４８岁。１９８９年１１月２２日上午９时许，因在某市场作生意，为争设摊位发生吵架，被他人围住拳打脚踢，有人呼喊某女系精神病人后，即停止殴打。伤后在当地医院诊治，诊断为头部与全身多处软组织挫伤。...     

舌咬伤鉴定一例

在一般闭口平静状态下,舌呈扁平尖圆形,充满于固有口腔,舌背向上隆起,抵于硬、软腭,舌侧缘及舌尖于牙弓和牙槽突的内面紧贴牙冠和牙龈。因此,舌由于口腔的保护作用,一般不易受伤。本例系夫妻感情破裂,女方坚决要求离婚,男     

外伤引起弱视一例

<正> 赵某,女,9岁,学生。该生健康卡上记录其双眼先后两次检查远、近视力均为1.5。某日被人用橡皮条做成的弹弓枪(弹丸为纸团)打伤左眼。伤后检查:右眼视力1.5,左眼视力0.1。左眼结膜充血,角膜上皮局部脱落,前房小量积血。晶状体与眼底检查未见异常。诊断左眼角膜擦伤与前房出血。后经双眼包扎、止     

依安县发挥党支部“三个作用”助推非公企业发展

首先，发挥组织保障作用。建立健全企业组织体系，把党组织覆盖到班组、车间，让组织机构与企业生产各个环节有机融合，提高企业的组织化程度。其次，发挥政治导向作用。引导企业搭建活动平台，开展多种多样的主题实践活动，激发党员职工干事创业的热情，做到困难面前有党员、重要岗位有党员，面对急难危重任务时有党员冲在前。再次，发挥文化引领作用。以创新活动载体为抓手，积极构建健康向上的价值取向和发展追求。党支部围绕“服务发展比能力，企业增效比贡献”这一主题，在党员中开展以“发明、创造、革新、节约”为主要内容的主题实践活动，实现企业发展与员工收入双促双赢。     

“答新书记问”引来一汪清泉

65811部队改变以往"灌输式"培训党支部书记模式,在网上开辟"党支部书记论坛",组织优秀老书记答疑解惑,新书记盯着问题"竖靶",老书记带着经验"射箭",此举引来一汪人人愿喝的"清泉",一时间网站点击率飙升。近日,笔者专门"潜水"感受了一次互动氛围。     

论法医学鉴定人出庭作证

本文探讨法庭作证的价值、方法。着重研究了法医学鉴定人的素质与鉴定结论的价值。最后息结指出只有高素质的法医学鉴定人才能承担新世纪的鉴定重任。使法庭作证永远走向成功。