试析《伤寒论》厥阴病证寒热同形同病规律

《伤寒论》创立了“六经论伤寒”的辨证论治方法。体现了寒热同形同病规律。所谓寒热同形，指“寒有寒象，热有热象，今则反之，寒见热象，热见寒象，外形虽同，而病之本质实非，这叫寒热同形”；所谓寒热同病，指“寒有寒象，热有热象，真寒真热，两气并见，是为同病也。...     

河北省乳制品产业竞争力研究——对“三鹿事件”的思考

分析河北省乳制品行业的现状,结合"三鹿事件"给河北乳制品行业所造成的影响,从现状出发建议河北省乳制品行业从提升公信力、严把质检关、增强社会责任感几方面着手,提升河北乳制品产业竞争力。     

企业诚信与和谐社会

自从2005年苏丹红事件席卷全国,2006年9月,上海发生瘦肉精中毒事件,食品安全逐渐成为人们讨论的一个热门话题。2008年的三鹿奶粉事件的发生,再次引起人们的思考,并成为今年两会所关注的热点问题。是什么导致食品安全事件接连发生,探究其中的原因,无外乎是企业监管制度的缺失,以及法规政策的缺位等等,文章从企业诚信这个角度导入寻求答案,从而分析企业诚信对建设和谐社会的意义。     

当代中国政策议程设置研究——以阜阳奶粉事件和三鹿奶粉事件为例

运用多源流理论，从问题溪流、政策溪流以及政治溪流三个方面对2004年阜阳奶粉事件和2008年三鹿奶粉事件进行比较和分析，发现阜阳奶粉事件在短期内成为了焦点事件，引发了一定的社会关注，但是其危害性、严重性以及影响力相较三鹿奶粉事件较弱。在三鹿奶粉事件中，国际舆论和国民情绪对事件的关注加速了该问题的议程，因而，政治源流在政策议程设置过程中具有关键性作用。     

对我国食品安全监管体制的思考

三鹿三聚氰胺奶粉事件再度掀起我国乳制品行业乃至整个食品行业的信用危机。虽然该事件出现后国家有关部门及时采取了各种补救措施,发出了相关的公告,制止了更加严重的后果,但其背后的原因仍值得思考。本文通过深入分析,找出我国食品安全事件频发的根本原因,并给出相关建议。     

公共危机治理中政府责任缺位的原因分析及路径选择——以“三鹿奶粉”事件为例

“三鹿奶粉”事件是一个值得相关责任主体反思的事件，但反思的重点更应当集中在政府在此次公共危机治理中的责任承担上。因为政府责任缺位是导致“三鹿奶粉”事件发生的重要原因。从根本上说，政府责任缺位主要是由于当前我国地方政府治理能力软弱以及食品安全监管体制、官员问责制和政府绩效评价制度等存在缺陷造成的。为了规避公共危机的发生，应选择恰当的路径来强化公共危机治理中的政府责任。     

论对黑色经济治理的制约因素

黑色经济已成为我国市场经济的的毒瘤,对合法经济的侵蚀已超出了社会承受程度,如近年来发生的三鹿奶粉事件、双汇的瘦肉精以及西瓜膨大剂事件等食品安全问题已经影响到整个社会的公共利益和公共安全。这些事件并非短期的监管失误造成的,而是由于治理制度长期存在缺陷。     

社会转型期我国网络群体性事件的防治

随着网络科学技术的发展,我国网络群体性事件频发,已成为当前关注的焦点。我国网络群体性事件具有参与主体虚拟化、发生场域网络化等特征,网络群体性事件利害兼具,其在发挥积极作用的同时对社会政治和经济还存在诸多的消极影响,社会主体活动及客观环境易诱发网络群体性事件的发生,应加强防治网络群体性事件的法制化建设,推进防治网络群体性事件的民主化建设,形成并完善我国网络群体性事件应对体系,促进社会稳定并推动社会主义和谐社会的建设。     

高等教育组织的特色与趋同——基于社会学新老制度理论的比较与启示

以组织社会学新老制度主义理论对组织变迁机制的解释为切入点,比较两个理论的分析框架及其在高等教育组织变迁研究中的应用.老制度主义关注的焦点是单个组织与周边微观环境之间在组织变迁过程方面的互动,以及组织内部利益各方在非正式结构中相互作用形成组织特质的过程.新制度主义强调场域层次上组织在强制、模仿以及规范的压力下,出于合法性或文化-认知方面原因而产生的趋同过程.组织社会学新老制度主义理论对组织变迁机制的解释对我国高等院校发展有三点启示:第一,要区分宏观的制度环境与微观的制度环境,充分考虑地方政府和具体行业市场对高等院校的影响;第二,要努力构建稳定的制度环境;第三,高等教育的话语体系和规则制定要涵盖不同层面和不同层次的利益主体.     

场域理论下少年司法社会工作实践困境研究 ——以Y市为例

场域是布迪厄社会实践理论核心要素之一,是充满"博弈"的空间结构,行动者在拥有一定资本数量的情形下,在特定场域中形成有着性情倾向的惯习以供自己选择某种策略应对此种"博弈".文章根据场域理论分析少年司法场域与社会工作的竭诚合作,少年司法场域宏大而特定,主流意识以"法"为主,社会工作以"人"为主,契合之处也遭遇多种困境.文章以Y市司法社会工作实践为背景研究,分析Y市司法社会工作者在少年司法场域中因法律地位不明确、专业能力不足、各种资源尚缺面临的实践困境.