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普通高校教学管理是有效连接教育活动过程中教与学之间各个环节的纽带,它是高校各项管理工作中的中心环节;院系教学管理是高校教学的直接执行单位和管理单位。通过对教学管理工作的认识与实践的总结,对构建规范、有效的院系教学管理体系进行分析,提出高校在新的形式下院系教学管理的思路与对策。 相似文献
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教学管理是高等学校管理的中心内容,教学秘书是教学管理工作的重要组成部分之一。教学秘书在教学管理中担负着提高教学质量、保障教学工作的有序进行、促进学校发展的重任。随着新时期高校招生规模的扩大,教学模式不断变化,给教学管理作带来了新的机遇和挑战。本文对如何做好高校教学秘书工作进行了简要论述。 相似文献
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教学工作是高等学校的中心工作,教学管理工作则是高等教育管理中的重要工作。教学管理贯穿学校教学全过程,它是维持正常教学秩序,进行教学研究和改革,全面实施素质教育,完成教学任务的有力保证。然而,要体现教学管理的科学性和可操作性,就必须形成教学管理的规范化。由此可见,探讨高校教 相似文献
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王骏勇 《共产党员(沈阳)》2009,(24)
今年上半年,南京市有关部门宣布城西干道即将变脸的消息,顿时引起多方争议。争议的最大焦点是:一条设计寿命50年的道路何以在仅仅使用了10年之后,就不得不重修? 相似文献
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高校教学管理的思维变革 总被引:3,自引:0,他引:3
高校具有机械性特点的传统行政型教学管理,已经不适应时代进步和教育发展的要求,适应性思维范式将成为新时期高校教学管理的指导思维。教学管理适应性思维范式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式。它对我国高校当前和今后的教学管理改革有许多重要的启示。 相似文献
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浅谈党校教务教学管理的信息化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
周伶 《中共太原市委党校学报》2009,(6):78-79
随着现代信息技术在党校教务教学管理中的应用,教务教学管理信息化受到了普遍重视,加快教务教学管理信息化建设已经成为共识,是大势所趋,它符合党校教育信息化建设的要求,同时也是党校教育管理改革的重要战略发展理念。目前,党校教务教学管理信息化建设中还存在许多问题,各级党校应从自身的实际出发,合理规划、分步实施,逐步建立起有自身特色的信息化教务教学管理模式,以教务教学管理信息化和科学化推动党校教育的健康、有序、快速地发展。 相似文献
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教育体制改革进程中,建造和谐的高等院校教学管理理念响应了党的十六大报告提出的"建立和谐社会,达到全社会的和谐发展"重要思想,受到很大重视。其中,要求坚持制度化发展与人性化发展是高校教学管理的两手都要抓的重要内容,二者的有机结合可以有效地提升教学管理质量,促使教学管理活动和谐开展,最终实现高等院校和谐校园的构建。 相似文献
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教学管理是运用管理科学和教学论的原理与方法,充分发挥计划组织、协调控制等管理职能对教学过程和要素加以统筹,使之有序运行、提高效能的过程.教育行政部门和学校共同承担着教学管理工作、教学管理设计、教学计划管理、教学组织管理、教学质量管理等基本环节,近年来,我国高度重视教育的现代化发展,以此为基础,在大学教育教学管理模式创新... 相似文献
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王晓东 《中共山西省委党校学报》2005,28(4):88-90
教学质量是党校函授教育的生命线。加强教学管理,全面提升函授教学水平,以教学质量求生存,以管理创新求发展,是保证党校函授教育可持续发展的关键。提高函授教学管理水平,必须抓好教学质量和学员管理两大环节。 相似文献
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目前高校普遍实行院校两级管理,在符合学校教学管理制度和保证学校整体教学秩序的前提下,二级学院自主进行教学管理.二级学院是师范类专业认证工作的具体执行和落实者,对标师范类专业认证的相关要求,目前二级学院教学管理普遍存在认证和管理理念滞后,教学档案管理不规范、教学质量保障体系不健全等问题,改进二级学院的教学管理能有效促进师... 相似文献
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独立学院是依托普通高校举办的、有自身目标定位的新型大学,面临办学机制和人才培养模式创新等重要任务。人才培养目标的实现有赖于教学管理,而组织维度特征制约教学管理效能。因此,针对独立学院特点,完善组织结构、优化组织维度,整合教研团队、设立专管机构、构建管理网络,实行目标化、正规化、人性化管理,是独立学院创新教学管理体制机制和推进办学创新、实现科学发展的有效路径选择。 相似文献
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毕灵敏 《学校党建与思想教育》2011,(12):91-92
目标管理模式是保证高校教育教学质量的有效方法之一,是实现高校教学管理科学化、规范化的重要途径。文章针对目前高校教学管理中实施目标管理存在的问题,提出了四项改进机制,以保证目标管理的实现。 相似文献
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王祥光 《中共福建省委党校学报》1994,(9)
浅谈党校教学管理的意义、原则与方法王祥光一、党校教学管理的意义党校的管理是一个多层次、多要素、多序列的复杂结构的活动。但作为党员干部教育的学校,教学活动仍是主要的活动。因此,党校教学管理是整个党校管理的中心环节,它对于保持正常的教学秩序,提高教学质量... 相似文献