对边疆少数民族地区高校贫困大学生的社会支持及干预调查

1999年开始，随着高校招生规模的扩大，学费、住宿费标准的提高，许多高校贫困生的绝对数量增加。在边疆少数民族地区，地方高校经费不足，加上地方经济欠发达，贫困学生比例更大。贫困生问题成为了各地方高校教育工作中一个很棘手的问题。     

高校贫困生心理问题研究探析

近年来,高校贫困生心理问题日益成为高校思想政治教育研究的一个重要问题。高校贫困生解困,一方面要使其经济上得到解困;另一方面是精神上解困,前者是基础,后者是关键。本文试从高校贫困生心理问题产生的原因、特点及措施分析高校贫困生的心理问题。     

高校贫困生心理问题及其对策

随着市场经济体制的逐步确立和高校招生制度的改革 ,高校贫困生问题日益突出 ,随之而来的是高校贫困生难以解决的心理问题。本文着重探讨了高校贫困生心理问题及相应的教育对策     

高校贫困生社会资助工作的思考

随着社会对高校贫困生问题的关注和高校自身积极开拓社会资源,高校贫困生社会资助工作取得了可喜的进展,已渐成为高校贫困生资助体系的重要补充。高校应该主动出击,利用各种场合和手段,宣传包括贫困生问题在内的高校建设和发展过程面临的困难,吸引社会各界的重视。以校友资源为重点,以贫困生资助为着力点,积极开发社会捐赠。     

经济困难大学新生一般自我效能感研究

目前,高校贫困生的大量存在成为高校教育的一大问题,而贫困大学生的心理健康问题也日渐成为人们关注的焦点。那么,在影响个体行为、态度的自我效能感方面,高校贫困大学生是否也存在让人担忧的问题呢?本文针对高校贫困新生的自我效能感水平进行研究,研究结果表明,相对于贫困生的消费水平来说,学生对于其家庭经济状况的认知对其心理的影响更为明显。另外,结果表明,大学新生中的贫困生的自我效能感水平高于普通学生,作为教育者而言,这是一个对该群体学生进行心理健康教育的良好契机,同时也是一个危险的信号。     

高校贫困生管理工作中存在的问题与对策探析

贫困生管理工作是高校教育中的重要内容,逐渐受到社会各界的广泛关注。然而,在具体策略实施的过程中,暴露出高校贫困生管理工作的许多不足,高校贫困生问题日益凸显。因此,构建合理、有效的高校贫困生管理工作的对策具有十分重要的意义。对当今高校贫困生管理工作中存在的问题进行分析,并提出一系列的解决对策,以期对高校贫困生管理工作的开展有所助益。     

高校贫困生现状分析与资助对策

高校贫困生问题作为特定历史时期产生的问题,得到了全社会的普遍关注和高度重视.高校贫困生问题已不再是一个教育问题,它直接影响到社会的和谐与教育改革的深入.做好高校贫困生工作,集中体现了社会主义的优越性,是贯彻党的教育方针、维护社会稳定、建设社会主义和谐社会的内在要求.     

高校贫困生资助的“软肋”与出路

随着高校招生规模的扩大和收费制度的进一步改革,高校贫困生问题日益突出。建立和完善高校贫困生资助体系,真正体现"教育机会均等",是实现社会平等的必然要求。     

加强高校贫困生思想政治教育

贫困生是我国高校中的一个特殊群体,贫困生问题是我国高校普遍存在的一个热点问题。贫困生在物质的压力下不畏艰难,勤苦简朴,是生活的强者;同时,他们因为贫困的生活状况而深感孤独、压抑与自卑,在成才的路上经受着严峻的考验。加强高校贫困生的思想政治教育,给予他们全面的关注,是高校思想政治教育工作的重要内容。     

贫困与自立:对高校“贫困生”问题的反思

随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展，尤其是实行招生并轨，学生部分交费上学以来，高校贫困生现象日益突出，并呈上升趋势。贫困生问题已成为政府高度重视、社会普遍关注、家长操心、学校担心、学生忧心的带有社会性的问题，甚至影响到了当前高校的稳定和发展。 　　目前，教育部确定了以财政拨款为主、多渠道筹措教育资金的高校办学新体制。高校所需经费，国家财政补助 50％—— 60％，其余部分依靠收费和自筹。同时规定，保持对农、林、水、地、矿、油、师范等七类学校免收学费的政策不变。简单地说，这意味着一个大学生读完四年…     

对当前我国高校贫困生资助工作的思考

当前我国高等教育大众化的快速发展,使得高校贫困生工作面临着新的形势和任务.一方面,高校招生改革为贫困学生提供了进入大学学习、深造的机会；另一方面,高校业已存在的贫困生问题已经成为热点问题和难点问题之一,备受广大师生和社会关注.本文通过对高校贫困生问题的现状、原因及其呈现的特点进行分析,对当前我国的资助体系进行梳理,试图就积极探索解决贫困生问题的新途径、新方法提出自己的思考和建议.     

高校贫困生心理压力现状分析与对策研究

解决高校贫困生心理压力首先是，贫困生自身要调适心理，树立坚定的人生观，培养心理健康品质；再是社会要不断完善对贫困生的资助体系、心理健康教育体系，加强就业指导，进行自立自强教育。     

加强高校贫困生思想政治教育

贫困生是我国高校中的一个特殊群体,贫困生问题是我国高校普遍存在的一个热点问题.贫困生在物质的压力下不畏艰难,勤苦简朴.是生活的强者;同时,他们因为贫困的生活状况而深感孤独、压抑与自卑,在成才的路上经受着严峻的考验.加强高校贫困生的思想政治教育,给予他们全面的关注,是高校思想政治教育工作的重要内容.     

浅析高校贫困生心理中存在的问题及对策

近年来,高校中出现了一个特殊群体———贫困生,其所占比例越来越大,已达在校生的20%左右,因此,了解和掌握贫困生的心理健康状况,加强心理健康教育,把他们培养成为积极向上的优秀人才,是高校教学和学生管理的重要任务。     

关于高校贫困生精神资助的思考

做好高校贫困生的资助与教育工作是当前高校学生教育与管理工作的一项重要内容.本文分析了高校贫困生精神资助工作存在的问题与不足,提出了从构建贫困生精神资助的长效机制、着力培育贫困生的自我效能感、制定个性化的资助方式、建立精神资助的评价机制等方面来提升精神资助的效果.     

对我国高校贫困生问题的分析和思考

近年来,我国高校贫困生问题日益突出,突出表现为贫困生数量不断增长,比例不断增加,来源呈现多样化,引发其它问题多。解决好这个问题,对于构建社会主义和谐社会,促进高等教育健康协调发展,教育公平的实现以及贫困生健康成才,都有重要意义。在此基础上提出了“四个完善”的解决对策,即完善高校贫困生资助的法规,完善以助学贷款为主体、以勤工助学为主导、其他措施为补充的贫困生资助体系,完善贫困生资助工作管理体制,完善社会支持网络体系。     

制定专门法律规范高校贫困生教育扶助

如何有效地解决高校贫困生问题,是摆在政府、高校和社会面前的一个严肃课题,目前已摸索出了一些成功的做法,但还有缺陷和距离。唯有通过立法、制定专门的高等学校贫困生教育扶助法律,清晰规定解困行动中各方面的责、权、利,给出其行为规范和要求,做到有序、有节、全力以赴、紧密配合,才能从根本上为圆满解决贫困生问题创造出良好的环境和最有力的保障。 贫困生问题早已有之,《女大学生宿舍》里的匡亚兰,可谓是八十年代大学贫困生的缩影。近年来,随着高校并轨改革步子的加快,这一问题日益表面化了。     

关于完善高校贫困生资助体系的实践与思考

高校招生制度“并轨”的实施，对于推动我国高等教育改革，使高等教学主动适应社会主义市场经济的需要，更好地贯彻教育的公平性原则、转变高等学校培养机制，激励学生发奋学习；对于高等学校多渠道筹措经费，适当改善办学条件，提高高等教育质量等起到积极的作用。但是，由于我国经济发展不平衡，贫困地区较多，高校贫困生问题也随之突出起来，一定程度上影响了学生正常的学习和发展，影响了高等教育对人才培养的质量，已经引起社会各届的广泛关注。因此，加强对高校贫困生问题的研究，建立健全贫困生的生活保障体系，有着十分重要的意义。…     

高校贫困生扶助工作浅析

随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展 ,尤其是实行招生并轨 ,学生部分交费上学以来 ,高校贫困生现象日益突出 ,并呈上升趋势。贫困生问题已成为政府高度重视、社会普遍关注 ,家长操心、学校担心、学生忧心的带有社会性的问题 ,甚至影响了当前高校的稳定和发展。     

我国高校贫困生资助体系的困境及对策研究

为减轻贫困大学生的家庭负担,我国出台了相关的贫困生资助政策,但在实施过程中出现了贫困生认定体制不健全、银行助学贷款程序繁琐、勤工俭学岗位不足、贫困生获取资助金后使用不当等问题。针对这些问题,政府、学校、社会应从不同方面采取对应的手段和措施,不断完善和推进我国高校贫困生资助体系,实现教育公平。