提升国家文化软实力，构建思想政治教育新平台

思想政治教育作为文化建设的重要内容和主要渠道，应在提升国家文化软实力的背景下．创新思想政治教育的理念、内容和方法，构建思想政治教育新平台，具体途径有：加强社会主义核心价值体系的建设，构建思想政治教育理论新平台；加强网络文化建设和管理，构建思想政治教育方法新平台；大力弘扬中华文化，构建思想政治教育环境新平台。     

政治工作视域中的部队网络文化管理

网络文化具有＂双刃剑＂的特征。加强和改进网络时代的部队思想政治教育,就要创新网络教育管理方式：把网络政治工作作为思想政治教育新的＂生长点＂,提高政工干部的＂网络素质＂,创建积级向上的＂赛博＂空间,帮助官兵筑牢思想道德的＂防火墙＂,借助技术手段搞好网上＂环保＂工作。     

部队基层干部精神文化生活现状研究

部队基层干部精神文化生活的各个维度中，在理想、发展、求知、归属和娱乐等方面仍存在诸多问题。要高度重视基层干部精神文化生活，为提高基层干部精神文化生活满意度提供坚强领导；切实提高思想政治教育的实效性，为提高基层干部精神文化生活满意度提供思想保证；积极强化基层党团组织功能发挥，为提高基层干部精神文化生活满意度提供组织保证；抓紧抓好规章制度的完善与落实，为提高基层干部精神文化生活满意度提供制度保证；加大基层文化工作经费投入，为提高基层干部精神文化生活满意度提供物质保证。     

地名文化的思想政治教育功能探析

地名文化作为一种文化现象,一个简练的地名背后往往包含历史、政治、文化等诸多要素,地名文化建设是思想政治教育的重要实现途径和有效载体.地名文化具有凝聚和激励、教化和育人功能,通过规范和管理地名、合理启用地名、加强优质地名宣传等途径更好地发挥地名文化的思想政治教育功能.     

文化视域中的高校思想政治教育

当今时代，文化已成为社会发展的重要价值维度。从文化的视角审视和剖析具有文化特质的高校思想政治教育，发挥文化“化”人的功能，用文化的力量去塑造人、滋养人、凝聚人，既是对多元文化背景下面临困境的高校思想政治教育的方法论重构，更是对教育的人性价值的反思与回归，也使思想政治教育获得一个更加宽广的学术视野和发展空间。     

从思想政治教育的文化功能解读党的十八大报告

十八大报告指出：“全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”思想政治教育的文化功能与文化发展有着紧密联系。研究思想政治教育的文化功能，不仅有利于丰富扣完善思想政治教育理论，而且有利于进一步推动有中国特色社会主义文化建设。     

思想政治教育视野下公安现役部队警营文化建设研究——国家级口岸以景洪港边防检查站为例

警营文化是新时期公安边防部队思想政治教育的重要组成部分,是边防官兵陶冶情操、成长进步的阶梯,是铸造警魂、凝聚警心、提高部队战斗力的有效手段.本文立足于思想政治教育的视角,紧密结合景洪港边防检查站思想政治教育与警营文化建设实际,客观分析了警营文化建设的现状,有针对性地提出进一步加强和改进部队警营文化建设的要求及对策.     

文化多元化与当代思想政治教育文化环境建设

文化多元化是当今世界的鲜明特征。各种文化相互激荡，不断竞争，促使社会文化环境发生剧烈变化。思想政治教育文化环境作为一个运行完善的子系统，也在不断发生变化。在此背景下，深刻认识思想政治教育文化环境的重要作用，努力建设一个健康的、生态的思想政治教育文化环境是摆在我们面前的重要任务。     

网络文化的思想政治教育功能及实现方法

网络文化是以网络技术发展为支撑,在网络交往过程中形成的新型文化形式。网络文化具有导向、凝聚、调节、道德培育与政治保障等社会功能。为了更好地发挥网络文化在思想政治教育过程中的积极作用,我们要优化网络文化环境净化思想政治教育生态环境;提升网络技术整合思想政治教育信息;加强网络文化监管完善思想政治教育管理体系;以此来促使网络思想政治教育工作更为高效、有序地进行。     

企业思想政治工作和企业文化的结合

企业思想政治工作和企业文化在指导思想、对象、工作内容上有相似之处,同时又在范畴、主体和运行方式、范围上存在差异。作为企业"软"管理的两种方式,企业思想政治工作和企业文化可以在在导向功能、协调功能、激励功能、教育功能、凝聚功能上寻求结合。     

论文化自觉和文化自信视角下的思想政治教育

在社会主义文化建设进程中,多元文化是当前思想政治教育所面临的文化环境,文化自觉和文化自信是推进思想政治教育的应有态度。在文化自觉和文化自信的视角下,破解思想政治教育的困境,塑造文化自觉和文化自信是提升思想政治教育有效性的内在动力。     

新时期传统文化在思想政治教育中的疏离与回归

文化本身就具有强大的教育功能,所以在新时期思想政治教育中对于传统文化的继承和大力弘扬就显得尤为重要。本文通过对当下思想政治教育中传统文化缺失现象的分析,展开对传统文化在思想政治教育中作用的论述,进一步阐明了如何运用传统文化进行思想政治教育,并说明其重要性。     

意识形态领域中政治文化对思想政治教育的影响探析

思想政治教育从一定意义上来说是意识形态领域中的教育过程，这其中政治文化尽管与思想政治教育分属于不同的学科，但二者之间有着密切的联系。在我国政治文化所包含的内容有：中国传统政治文化、马克思主义政治文化、西方政治文化三个方面相互影响和推动着我国思想政治教育的发展，在我国的思想意识形态领域中发挥着不可替代的作用。本文从以上三个方面来分析和探讨在意识形态领域中的政治文化对思想政治教育的影响，期望能够在当前的思想政治教育领域中能够起到一定的现实作用。     

文化自觉和文化自信的培育与思想政治教育发展向度

思想政治教育与特定的文化相联系,并受其制约和影响.文化自觉与文化自信是思想政治教育所倡导的社会价值和规范的源头,是提升人的社会感悟力和道德责任感的前提.为此需要将培养高度的文化自觉和文化自信作为当前思想政治教育发展的战略考量,明确思想政治教育文化哲学思想指向,努力提升价值导向上的自觉与自信,形成思想政治教育的文化力,并使之成为思想政治教育未来发展的新动力.     

思想政治教育文化的理论范畴探究

思想政治教育文化是人类在思想政治教育实践过程中共同创造的物质与精神存在的总和,其本原可以从根本构成和历史溯源两个方面来认识,它具有广泛性、阶级性、内隐性和实践性,具备认识功能、导向功能和规范功能,在结构上包括物质、制度和精神文化三个层次,也可分为文化特质、文化丛和文化模式三个层面.     

由企业文化本质看思想政治教育与企业文化的融合

文章从企业的文化本质入手，结合企业文化的内在本质，分析了企业文化与思想政治教育的内在关系与转化，并对两者的真正结合与互相促进从三个角度提出了相应的措施。为使企业文化成为企业发展的内在推动力，必须以思想政治教育为重要支撑点，构建健康、有利于企业发展的核心价值观。同时将企业文化与思想政治教育相结合，这也为思想政治教育发展开辟了新的实践领域。     

多样化文化条件下大学生思想道德现状及其特点研究

针对多样化文化条件下大学生思想道德出现的新变化、新特点，应构建思想政治教育的新格局，树立先进文化等主流意识形态的主导地位，以先进文化批判、规范、指导和重构其它文化，借鉴多种文化的有效形式，认真研究大学生思想道德的特点，加强教育和引导，完善、优化和创新高校思想政治教育。     

金陵文化与南京高校大学生思想政治教育研究报告

金陵文化具有深厚的历史底蕴、特有的内涵与外延及鲜明的特色与性格。从现状来看,金陵文化与南京高校大学生思想政治教育的结合,在实践层面上得到高校应有的重视,但在理论研究上还有待于加强。南京高校要实现金陵文化与南京高校大学生思想政治教育的有机结合:一方面是金陵文化与南京高校大学生思想政治理论课的融合,另一方面是金陵文化与南京高校大学生日常思想政治教育的互动。南京高校要充分发挥金陵文化的育人功能,不断增强大学生思想政治教育的文化内涵。     

和谐文化视野中高校思想政治教育的发展研究(下)

高校作为人才、知识和文化聚集的高地,担负着培养建设中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。而思想政治教育在培养和提高人的素质方面起着不可替代的重要作用,且高校思想政治教育必然要随着社会的发展而发展。从和谐文化视野分析高校思想政治教育现状,从内容、方法、载体、环境、管理和教育者等六个主要方面探讨高校思想政治教育的发展。对于推进高校思想政治教育创新、加强和谐文化建设具有重要的理论意义和现实意义。     

和谐文化视野中高校思想政治教育的发展研究(上)

高校作为人才、知识和文化聚集的高地,担负着培养建设中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任,而思想政治教育在培养和提高人的素质方面起着不可替代的重要作用,且高校思想政治教育必然要随着社会的发展而发展。从和谐文化视野分析高校思想政治教育现状,从内容、方法、载体、环境、管理和教育者等六个主要方面探讨高校思想政治教育的发展,对于推进高校思想政治教育创新、加强和谐文化建设具有重要的理论意义和现实意义。