把“三个学习”思想融人马克思主义学习型党组织建设

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。马克思主义学习型党组织建设,重在塑造学习型党员和学习型领导干部。在学习型党组织建设中要把三个“学习”思想寓于其中,即：向书本学习,夯实马克思主义学习型党组织的理论基础;向实践学习,提供马克思主义学习型党组织强有力的支撑;向群众学习,永葆马克思主义学习型党组织的生命力。     

争当学习型干部必须解决好“三力”问题

“建设学习型党组织、争当学习型干部”。胡锦涛总书记在纪念建党90周年大会上的讲话．是我们党加强班子建设．建设高素质干部队伍的指导思想。贯彻落实这一重大决策．大力推进学习型党组织建设．不断提高领导能力水平．就必须注意解决学习中的“三力”问题，切实增强学习动力．提高学习能力．保持学习毅力，做到热爱学习、善于学习和坚持学习。     

以学习推动科学发展

2010年以来，随县县委结合该县实际，在全县大力开展“一学三争”（即全民学习．争创学习型党组织、争建学习型机关、争当学习型公民）活动．不断创新学习理念，健全学习网络，完善学习制度．丰富学习载体．探索长效机制，走出了一条以学习促发展、以学习型党组织建设带动学习型社会建设的新路子，取得了明显实效。     

实施“三考”制度深化干部理论学习

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务。中央办公厅又下发了关于加强学习型党组织建设的意见。南漳县认真学习。结合实际．紧紧抓住学习型党组织建设的契机．在全县开展“争创学习型领导班子．争做学习型党员干部”活动．     

从“学习”到“学习型”一字之变的深意

<正>进入21世纪以来,"学习型社会""学习型政党""学习型党组织"等概念相继被写进党的重要文献,最近中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》,进一步对推进学习型党组织建设作出了全面的部署。在"学习"后面加一个     

从“学习”到“学习型”一字之变的深意

进入21世纪以来,＂学习型社会＂、＂学习型政党＂、＂学习型党组织＂等概念相继被写进党的重要文献,最近中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》,进一步对推进学习型党组织建设作出了全面的部署。在＂学习＂后面加一个＂型＂字,     

“学习型”是能力的提升

党中央提出建设学习型政党，中共中央办公厅下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，要求党员领导干部、党的领导机关率先垂范，建设学习型党组织，带头做学习型干部。、“学习型”是世界潮流，它和学习不完全是一回事，“学习型”不是知识的积累，而是能力的提升。     

党校在建设学习型党组织中的作用分析

把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。党校作为建设学习型党组织的重要阵地,肩负着光荣的历史使命。在推进学习型党组织建设的进程中,党校应成为善于理论武装的引领者、先进学习理念的推广者、优良学风的培养者、科学学习方法的引导者、丰富学习内容的实践者。     

学习型党组织切忌“有形无神”

学习型党组织建设普遍存在"有形无神"问题,为此要增强学习的政治性、研讨性、实践性、团队性、创新性和实效性,通过创新学习理念、解决机制问题、创新学习方式、落实基础建设和形成示范效应等途径建设学习型党组织。     

“发挥四项作用”推动学习型党组织建设

学习型领导班子和干部队伍建设,是建设学习型政党的关键和重要保证。海林市委组织部以推进学习型领导班子、学习型干部队伍建设和基层党组织建设为抓手,加强学习型党组织建设,在全市各级领导班子和干部队伍中形成了重视学习、     

应着力提高党的创新理论武装实效

胡主席强调指出，要以党的创新理论武装为根本加强学习型党组织建设。落实胡主席重要指示，必须大力加强理论学习．把海军司令部各级党组织建设成为学习型党组织、各级领导班子建设成为学习型领导班子。     

党员学习要讲究“四实”

党员是党的细胞，是学习型党组织建设的实践主体。把各级党组织建设成为学习型党组织，最根本的就是要侧重在党员学习的“四实”上下功夫，保持“实心”，结合实践，讲究实效，注重实干，大力弘扬崇尚学习的良好风气。     

构建“横纵体系”推进学习型党组织建设

中国北方人才市场党委积极探索学习型党组织建设的长效机制．逐渐建立起一套“横向学习保障体系”和“纵向学习推进体系”．使学习型党组织建设因注重规范系统、层层推动而更加富有活力和成效。     

学习“十二用”

笔者属公务员,工作原因,既是述职述廉的参与者,又是述职述廉的评判者。在公务员述职述廉工作中都会谈到学习问题,并列在首要位置,这一现象充分体现了建设学习型社会、学习型党组织、学习型公务员实践的可行性,充分体现了学习已经蔚然成风。有感而发,悟出学习"十二用"。     

以学习型领导班子建设促本单位科学发展

中央办公厅印发的《关于推进学习型．党组织建设的意见》，要求领导干部带头学习．把领导班子建设成为学习型领导班子。湖北工业大学对加强我院学习型党组织和学习型领导班子建设作出了全面部署。主要做法有以下三点。     

解决“学什么” 清楚“怎么学”

把各级党组织建设成为学习型党组织，是历史赋予组织部门的使命和责任．也是新时期加强党的先进性建设的一个重大课题。全面推进学习型党组织建设．是增强各级党组织生机与活力的迫切需要．也是全面提高党员队伍素质的重要举措。     

推进学习型党组织建设的“昆山之路”

昆山学习型党组织建设坚持把理论武装作为首要任务，把领导干部作为重点，把党委中心组学习作为重要抓手，不断创新方法载体，探索学习型党组织建设的“昆山之路”。     

以“五个转变”促进理论学习

<正>建设马克思主义学习型政党,对于提高全党思想政治水平、加强党的自身建设具有重大意义。笔者认为,在实际工作中,要建设学习型党组织,必须要充分发挥党员干部在理论学习上的模范带头作用,紧紧抓住中心组集中学习这个龙头,创新学习理念与方法,解决思想上、工作上和发展中的实际问题。为此,顺义区在理论学习上力求实现五个转变:     

大力打造“书香工程”全面建设学习型党组织

建设学习型党组织工作开展以来，长乐市委按照中央、省市委统一部署和要求，积极主动、扎实有效地推进学习型党组织建设，大力打造“书香工程”，推动党的创新理论和现代科学文化知识学习，为长乐科学发展、跨越发展提供了有力的思想理论支撑和强大的精神动力。     

学习型马克思主义学院党组织建设探析

在以习近平同志为核心的党中央大兴学习之风,开展"两学一做"学习实践的大背景下,借鉴现代学习型组织理论的运作模式,建设学习型马克思主义学院党组织,对于弘扬中国共产党以"学习"强化自身、应对挑战的优良传统,服务于党在"四个全面"新时代的光荣使命,做好理论阐释和意识形态宣传教育工作具有突出重要的意义。建设学习型马克思主义学院党组织,要创造性运用现代学习型组织理论的运作模式,实现学习与组织建设的充分结合,把习近平治国理政新理念新思想新战略作为学习重心,致力于追求"真信""真学""真用"的有机统一。