党外代表人士培养问题研究综述

近十多年来,由于党外代表人士新老更替与政治交接的需要,党外代表人士队伍建设包括党外代表人士的培养问题成了统战理论研究的热点和重点。学者们对党外代表人士的培养问题进行了多视角多层面的探讨,在党外代表人士的概念、培养的意义,特别是新一代党外代表人士的时代特点、培养中存在的问题、培养需要具备的思想意识,以及党外代表人士的成长路径、培养的方式方法、培养机制及相关的对策性研究方面,取得了较为丰硕的成果,对这一问题的后续研究有着重要的启示意义。     

积极创新军队人才军民融合培养体制机制——第二届“军民融合式发展论坛”人才培养重要观点综述

第二届＂军民融合式发展论坛＂围绕军民融合式军队人才培养体制机制问题、依托培养问题、各类别军事人才军民融合培养问题、国防后备力量军民融合式建设问题、外军军民融合式培养军队人才基本经验进行了全面深入研究,提出了许多实践性、操作性、针对性很强的理论建议。     

网络安全与执法专业建设与"金师"培养研究

网络技术的快速发展对公安业务提出了新的要求.为了促进公安网络队伍建设和人才培养,本文分析了目前网络安全与执法专业教师培养存在的问题,例如培养经费短缺、人才流通不畅等,并针对现有问题对网络安全领域"金师"的培养提出了如探索完善激励机制、拓宽培养方式、深化校企合作等具体意见和建议.     

法律人职业伦理培养的现状分析与进路探寻

近年来,涉及法律人职业伦理的问题已经成为人们关注的焦点,法律人职业伦理培养的问题也引起了法学界的重视。本文通过分析职前教育与职后教育中法律人职业伦理培养的现状,对法律人职业伦理培养的进路进行反思,从法律人职业伦理培养的目标、内容、方法以及评价标准体系等方面提出了自己的看法,以期为推进法律人职业伦理的培养提供新思路。     

完善党外干部培养选拔机制的探讨

首先强调培养选拔党外干部的重要意义,其次分析了党外干部培养工作中存在的问题及其成因,指出党外干部应具备的信念和能力,最后详细探讨完善党外干部培养选拔机制的问题,包括抓住"选人、育人、用人"这三个关键环节.     

我国硕士研究生科研能力培养过程中存在的问题与建议

硕士研究生科研能力的培养是研究生教育的重要内容,本文分析了目前研究生培养的现状,指出了我国硕士研究生培养过程中存在的5个问题,并针对这些问题提出了一些建议。     

浅谈森林公安信息技术复合型人才培养

文章探讨了森林公安院校开设公安信息技术专业的必要性,提出了该专业的培养方向和相关的要求。根据培养复合型人才的宗旨,研究了培养公安复合型人才模式的课程结构、教学内容和课程整合等问题。     

关于深化公安民警招录培养体制改革的思考

公安民警招录培养体制改革作为基层公安机关进人用人的新渠道,对培养复合型人才,优化警察队伍结构意义重大。针对当前广西公安民警招录培养体制改革试点工作存在的问题,提出了增加招录工作自主性、建立健全协调机制、完善试点专业人才培养方案、建立科学的考评机制、着力培养学生的警察意识、校局共同培养等相应对策。     

数学建模与大学生综合素质的培养

数学建模旨在培养学生将实际问题抽象成数学问题的能力 ,它对促进大学数学教育改革具有重要作用 ,本文主要从思想道德素质 ,自学能力、观察力、创造力及文化素质等方面探讨了数学建模对大学生综合素质培养的作用。     

谈高校双语教学及其对外贸人才的培养

双语教学为培养这种复合型人才提供了平台。因此,本文就高校双语教学存在的几点问题及如何培养实用性、职业化人才做了部分探讨。     

高校共青团视野下青马培养工程的现状与发展

青年马克思主义者培养工程启动后,高校共青团建设应紧密结合这个重要问题,着眼于从实践角度出发培养青年马克思主义者,明确高校青年马克思主义者培养工程的基本内涵,分析青年马克思主义者培养工程的现状以及面临的问题,采取＂学生＋教师＂的培养对象延展策略、＂理论＋实践＂的培养路径提升策略、＂网上＋网下＂的培养方式拓展策略、＂校内＋校外＂的培养阵地辐射策略等,扩大青年马克思主义者的广度、深度和效度。     

新时代背景下发展“青马工程”的思考

2007年共青团中央实施了"青马工程",经过十多年的发展取得了丰硕的成果,形成了共青团知名的工作品牌。但在回顾"青马工程"发展的历史过程中,发现并梳理了发展中存在的一些问题,针对这些问题和新时代对"青马工程"的要求,从定位、培养体系、品牌推广平台、培养标准、品牌影响力、培养机制等六个方面提出了探索性的对策性建议。     

社会工作培养模式研究综述

如何办社会工作专业?如何办好社会工作专业?这是设立社会工作专业的高校共同关注的问题,对于社会工作培养模式的研究也相应开始兴起,如何找到适合自己学校社会工作专业建设的路径,成为亟待研究的问题。为探究这一问题,本文对其中关键篇章做一梳理,从培养什么样的人、为谁培养、如何培养以及培养出路几个方面做一归纳综述,以期一窥社会工作培养模式研究之现状。     

英语教学中的语感培养

语感培养是外语教学中不可缺少的重要组成部分，本文探讨了英语语感的特点、在阅读教学和课堂练习中培养与提高学生英语语感等问题。     

从写作的角度谈外语专业学生思辨能力的培养

培养外语专业学生的思辨能力在21世纪具有重要意义。把思辨能力培养与英语写作教学结合起来是一种便捷而又有效的途径。英语写作课程不仅让学生牢固的掌握了语言基础知识,还能加强学生分析问题、观察问题的能力。所以,将英语写作课和思辨能力的培养充分有效结合不仅可以提高学生写作水平还能培养他们的创造力和思辨能力。作者提出了几点培养建议; 思辨能力培养应该成为英语专业培养目标,贯穿在写作教学中、充分利用网络资源和在线写作平台、要改变外语教师的教学理念和学生培养目标和优化写作课程的设置和写作教材的编写。     

谈数学课堂中学习兴趣的培养

作者根据多年来的数学教学实践体会认为 ,培养学生学习数学的兴趣、培养掌握常规学法、训练思维能力等是提高学生全面素质的必要手段和重要途径。本文对如何在课堂上培养学生学习数学的兴趣这一问题进行了探讨。     

知识经济与学生的创新教育

面对知识经济的发展,培养学生创新能力,开拓全方位的创新教育,以达到适应社会、学会生存、创新知识的目的,已成为21世纪教育的重要使命.文章分三个层面具体论述了知识经济背景下的创新教育问题1.学会学习新知识.学会获取、选择、利用、交流和开发信息的本领,将自己改造为"信息人".2.培养创新能力,提倡独立思考、勇于探索的品格,培养提出问题、回答问题、积累创造知识的方法,培养自学、研究、思维、表达的能力.3.通过智能教育、终身教育、通才教育、素质教育的深化发展,开拓创新教育新局面.     

对培养和选拔高素质少数民族干部的几点思考——兼谈迪庆藏族自治州干部培养选拔工作

中国共产党历来重视少数民族干部的培养和选拔工作。培养选拔少数民族干部是党的民族工作的重要组成部分,关系到少数民族地区经济社会发展、民族团结、社会稳定的重大问题。文章着重从分析迪庆州少数民族干部的基本现状入手,提出了培养、选拔高素质少数民族干部的具体措施。     

建立军民融合式军队人才培养体系应着重研究解决的几个问题

建立军民融合式军队人才培养体系是一个系统工程，需要紧紧抓住培养理念、培养目标、培养路径、培养机制、培养环境等几个重点问题予以重点研究解决。     

高等学校理工科应用型人才培养的改革与实践

应用型人才的培养对我国经济的快速发展具有十分重要的意义。文中结合国内外应用型人才培养的发展过程，分析了目前应用型人才培养中存在的问题，并根据我校行业特色，从教育规律、培养体系、培养氛围、教学改革、教学保障等方面详细阐述了高等学校进行理工科应用型人才培养改革的方法及经验。