关于提升基层宣传思想工作科学化水平的调查与思考

基层宣传思想工作科学化是宣传思想工作科学化的题中应有之义,也是宣传思想工作取得实效和保持活力的关键所在。经过多年的探索,基层宣传思想工作的水平有了很大的提升,但囿于种种主客观因素,在思想认识、组织网络、制度设计、资源配置、工作方法等方面都存在着一定程度的非科学性,从而影响了宣传思想工作的实效。为了进一步提升基层宣传思想工作的科学化水平,必须以职能实现为中心,把行政协调、社会动员与市场调节结合起来;以＂三大文化＂为载体,把思想教育与单位工作、日常生活结合起来;以满足群众需要为宗旨,把文化事业、文化产业与文化消费紧密结合起来;以改革创新为动力,把资金投入、人才培养、制度供给结合起来;以信息网络为工具,把信息传受、舆论引导与办公自动化结合起来。     

论研究生群体的马克思主义大众化教育研究

在研究生群体中推进马克思主义大众化教育有着十分重要的意义。在研究生群体中推进马克思主义大众化教育,要把马克思主义大众化教育与弘扬中华民族优秀文化传统结合起来,引导研究生以马克思主义为指导,批判地吸收西方文化中的优秀成果;把马克思主义与研究生的专业学习结合起来,积极参加社会实践,在社会实践中深化对马克思主义的理解和认识。     

大众化教育形势下高校学生思想政治工作方式方法

在大众化教育形势下，招生规模扩大，学生综合素质下降，办学形式多样化和公寓化，使高校学生思想政治工作面临许多新情况、新问题。必须把高校学生思想政治工作作为一项战略性工程，改进思想教育工作的方式、方法，切实把思想政治教育工作做到大学生心坎上。     

开展党内集中教育活动是党加强自身建设的重要经验和有效方式

我们党历来非常重视从思想上建党,强调加强对党员的教育。毛泽东同志说过,掌握思想教育,是团结全党进行伟大斗争的中心环节。从历史上看,党内教育主要有两种方式:一种是经常性教育,一种是集中教育。其中集中教育活动是我们党自身建设的一大特色。它是根据某个时期的形势和任务,针对党内存在的突出问题,采取整风的方式,有组织、有计划、分阶段进行的集中教育活动,而且往往把思想教育和整顿改进以及组织处理结合起来。党执政以前,有过两次大规模的党内集中教育活动。一次是1942年到1943年的延安整风。这是我们党历史上第一次党内集中教育活动…     

论中国传统文化与大学生思想政治教育

对于大学生思想政治教育来说,中国传统文化是用之不竭的重要资源。优秀传统文化对大学生思想政治教育的积极影响：有利于提升大学生的思想道德境界、激发大学生的爱国主义情感、增强大学生的民族自尊心和自信心、提高大学生的人文素质等。中国传统文化中消极、腐朽的思想观念对当代大学生的民主法制观念、权利意识、竞争意识及心理健康等都会产生不同程度的负面影响。中国传统文化影响下的大学生思想政治教育的对策：发挥大众传媒作用,弘扬优秀传统文化;建构校园思想政治教育网站,弘扬优秀传统文化与时代精神结合起来;弘扬优秀传统文化与社会主义先进文化结合起来。     

加强大学生文化素质教育的几点思考

所谓大学生文化素质教育 ,旨在通过各种文化教育活动 ,使文化中优秀的东西转化为受教育者的人格、气质和修养。高校在加强大学生文化素质教育方向 ,应该把课内与课外、个人与群体、常规与非常规等不同方式、不同内容结合起来 ,以实现最佳教育效果     

大学生思想政治教育有效途径探讨

加强和改进大学生思想政治教育工作,对于提高大学生的思想政治素质,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,促进和维护社会安定团结具有重要作用.为了达到党和国家对大学生思想政治教育的要求和预期效果,必须合理组合学校的硬实力与教师的软实力,认真研究教育的方式方法,把一般途径和特殊途径有机结合起来.     

网络文化的思想政治教育功能及实现方法

网络文化是以网络技术发展为支撑,在网络交往过程中形成的新型文化形式。网络文化具有导向、凝聚、调节、道德培育与政治保障等社会功能。为了更好地发挥网络文化在思想政治教育过程中的积极作用,我们要优化网络文化环境净化思想政治教育生态环境;提升网络技术整合思想政治教育信息;加强网络文化监管完善思想政治教育管理体系;以此来促使网络思想政治教育工作更为高效、有序地进行。     

浅析高校思想政治教育中的隐性教育及其思考

显性教育和隐性教育是思想政治教育的两种重要方式，在大力推行显性教育的同时，如何把隐性教育渗透进去，是每一个思想政治教育工作者所必须思考的问题，本文分别从隐性教育的含义，特征，必要性等方面入手，分析了在高校思想政治教育中如何有效地发挥隐性教育的作用，使显性教育和隐性教育有机结合起来，促进高校思想政治教育工作有效地开展。     

互联网思想政治教育与传统思想政治教育的关系

互联网思想政治教育是指利用网络信息传播、人际交往及社会文化特点 ,根据思想政治教育规律要求和网络化发展特点及国家政治和社会发展需要所进行的思想政治教育。互联网思想政治教育与传统思想政治教育在目的和原则上具有根本的一致性 ,在教育内容上是兼容的 ,在教育形式上是互相利用的 ,在影响作用与教育效果方面存在着较强的互动性。在教育环境、信息机制、教育者的职能模式、教育双方的地位、教育方法等方面 ,互联网思想政治教育与传统思想政治教育之间又存在着明显不同。     

论思想政治教育体制改革

社会主义市场经济的发展和社会的现代化转型,引发了社会价值形态、思想道德观念、生活方式和思维方式的巨大变化,使思想政治教育面临极为复杂的形势和巨大的挑战。改革开放和现代化建设呼唤思想政治教育的改革,其中首要的和最重要的是思想政治教育体制的改革。体制改革要确立思想政治教育以经济建设为中心、与经济工作相结合的指导原则;建立党政群齐抓共管的领导体制;实现思想政治教育与科学管理相结合;构造与新体制相适应的新机制;要求领导干部提高认识、转变观念、真抓实干、以身作则。     

高校思想政治教育实践教育浅析

实践教育把教育和生产劳动结合起来,是思想政治教育的一种有效方法。尽管高校思想政治教育实践教育取得了一定的成绩,但是在实施中依然存在一些问题,比如实践教育活动缺乏实效性、实践活动经费得不到保障、实践活动形式相对单一、实践活动效果评估缺乏科学性,所以针对这些问题,我们应该完善组织管理、满足经费需求、丰富实践活动形式、建立健全评价机制,使高校思想政治教育实践教育取得更好的成效。     

“互联网+思想政治工作”的必要性及实现途径

互联网时代对传统思想政治工作提供了机遇,也带来了挑战。传统思想政治工作必须主动适应互联网时代变化的新特点,实现思想政治工作理念、机制和方法的创新。理念上做到三个坚持,即坚持见微知著、细致入微、微言大义。机制上做到四个结合,即实现网上网下相结合,把"互联网+思想政治工作"的重要地位"树"起来;做到传统媒体与现代媒体相结合,把思想政治工作的平台"搭"起来;做到畅通职工诉求与舆论疏导相结合,把职工参与思想政治工作的积极性"动"起来;将培育企业文化与提高职工素质相结合,让"互联网+思想政治工作"的形式"活"起来。     

高校思想政治教育与心理健康教育“双元结构”实践探索

大学生的思想和心理是一个有机结体,在高校的教育和管理工作中,应把思想政治教育和心理健康教育有机结合起来,形成一个有效的双元结构工作机制。本研究探讨二者相结合的实践操作理念、操作机制模式以及工作途径与方式方法,具有实际的操作意义和推广价值。     

试论传统文化对大学生价值观念形成的积极意义

在经济全球化背景下,处在生理、心理、思想成长期的大学生,受到多元化文化的冲击,呈现出思想、行为多样化的发展态势。在此形势下,高校应加强对大学生的思想教育,引入我国博大精深的传统文化到学生思想教育当中并加以形式上的创新,从而实现对学生价值观念形成和发展的积极干预。     

思想政治教育创新研究的一部力作——评顾友仁《中国传统文化与思想政治教育的创新》

顾友仁的《中国传统文化与思想政治教育的创新》采用了跨学科的研究方法,从理论与现实两个方面对中国传统文化与思想政治教育创新的工作作了全面的考察与分析,提出了别具一格、颇为深刻的见解。作者主张将传统文化与当下中国思想政治教育的创新研究结合起来,以期为新时期思想政治教育开辟新的视域,发掘新的资源,寻找新的依托,从而推动当代中国思想政治教育"化人"本性的复归,表征了作者对现实世界的文化多元化现状与思想政治教育创新的关切与强烈的社会责任感。     

论大学生职业生涯规划和思想政治教育内在关联性

职业生涯理论20世纪初起源于美国,当前在我国的研究和运用越来越受到重视,大学生就业形势、思想政治教育及高校发展需要职业生涯规划与思想政治教育进行有效结合,在教育目标、教育作用、内容等方面都有相近性和互补性。所以,我们以职业生涯规划为切入点,解决学生"成长的烦恼",把生涯规划与思想政治教育相互融合,在规划实践中检验和巩固思想政治教育的效果。     

论青年陈独秀爱国主义的思想内涵及历史渊源

陈独秀留给后人的许多精神财富中 ,爱国主义是十分珍贵而有价值的部分。陈独秀早期爱国主义思想特征是把爱国与救国保国结合起来、爱国与革命结合起来、爱国与改造国民性结合起来 ,使爱国主义的内容有着丰富的思想内涵。陈独秀早期爱国主义思想形成于博大精深的传统文化、西方欧美文化以及我国频繁的具有广阔的社会环境与深厚的历史底蕴的反帝爱国政治运动和战争等因素     

从文化的视角审视大学生思想政治教育

经济全球化、信息网络化、社会知识化、文化多元化等带来的思潮让部分大学生道德观念扭曲、道德品质下降,本文从多元文化大视野的角度,把先进文化、校园文化、传统文化、网络文化、家庭文化与大学生思想政治教育有机结合,探究一些新方法和新途径。     

试论公安院校学生党员先进性的具体体现

2005年年初开始,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动在全国范围内开展起来。公安院校学生党员先进性的发挥,必须紧紧围绕符合社会需要,具备政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正等过硬素质和本领。把先进性要求同平时的学习训练结合起来,与未来公安工作现实需要结合起来,通过思想认识和行为方式,使共产党员的先进性要求在全体学生党员中得到具体体现。