迈向2030高等教育的战略选择:从终身教育到终身学习

《教育2030行动框架》中"赋予更多的人以终身学习的机会"这一主题很大程度上寄予了对未来高等教育发展的期望。终身教育是终身学习的基础和保障,终身学习是终身教育在理念上的进步。斯坦福大学2025计划内容中的开环大学、自定节奏教育、轴翻转、目的性学习颠覆了传统的教育模式,体现了高等教育中终身教育与终身学习理念的完美结合。基于此,我国可以通过采用拓展灵活弹性的大学学制;学科逻辑向应用逻辑的转变;由僵化的教学原则到自适应学习原则主体性的转移这些改革路径来助力实现教育2030中高等教育的战略目标,促进我国高等教育的可持续发展。     

合作学习下的大班大学英语教学

合作学习作为目前世界教学论的主流理论之一,是外语学习的有效方法。而英语教学中英语大班授课给课堂教学手段、方法、组织和管理等带来了巨大的挑战。应对这一问题,运用合作学习理论,设计合理的教学任务,能够有效地提高大班大学英语教学。     

女书学习:教育学的审视

对于没有机会进入学校接受教育的女性而言,女书学习是满足她们教育需要的活动。从教育学的角度看,女书学习属于非正规教育。作为一种非正规教育,不像正规的学校教育那样有着严格的规定,但也有自己独特的内涵。全面、系统地从教育学视野剖析女书学习活动,发现女书学习中体现出"能者为师"或"互为师生"的特点;女书学习的形式是丰富多样的,或模仿,或做中学等;学习内容以伦理道德为主、注重德性教育;没有正式、固定的学习课本;学习是在以女书为纽带的松散女性组织中进行;当地女性是为了交往而学习女书,学习目的是为了女性间的交流和沟通,追求精神的丰满。     

大学生学习道德现状和学习道德培养论析

大学生学习道德存在诸多不足,加强大学生的学习道德教育是大学教育面临的一个迫切问题。要针对学生不良学习道德因素进行矫正,帮助大学生养成良好的学习道德。     

公安院校大学英语教学目标设置

教育目标、培养目标、课程目标、教学目标是几个相关而不相同的概念.公安院校的大学英语教学目标设置中存在以课程目标代替教学目标、以教学任务代替教学目标、教学过程脱离教学目标等问题.教学目标设置不合理导致公安院校大学英语教学的随意性和盲目性,也对学生学习造成消极影响.导致公安院校大学英语教学目标设置不合理有三个原因:大学英语教师对"教学目标"概念理解不清、设置合理的教学目标的复杂性和大学教学"自由化" 、"重科研轻教学"之倾向.     

创新“十学”模式推动教育整顿学习教育走深走实

全国政法队伍教育整顿部署开展以来,福建省宁德市公安机关紧紧抓住宁德是习近平总书记治国理政思想的重要孕育地和实践地资源优势,紧密结合党史学习教育,紧扣"学习教育"这一环节,突出围绕政治教育、党史教育、警示教育、英模教育、廉政教育"五项教育",结合单位实际,拓展学习内容、形式和方法,创新推出"十学"模式,有力确保公安队伍教育整顿学习走深走实、见绩见效。     

本月组织生活提示

正主题:深入开展第二批党的群众路线教育实践活动第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,各地以高标准保障高质量,扎扎实实做好各项工作。在学习教育、听取意见环节,紧扣中央和自治区党委提出的规定动作,加上自己本地的特点,把领导带头、学习教育、听取意见、督促指导、边学边查边改等工作做细做实,取得较为明显的成效。学习资料:1.对准"四风"聚焦点第7期2".无间断服务"便捷百姓诉讼第7期     

省政协党组、机关党组和各党支部开展集中学习活动

根据省政协党的群众路线教育实践活动"学习教育、听取意见"环节工作方案安排,8月5日至7日,省政协党组、机关党组和各党支部采取举办专题辅导报告会、观看教育专题片、讨论交流、自学研读等方式进行了集中学习。其间,省政协先后邀请省委党校教育长尹书博作了题为《深入学习中国特色社会主义理论体系,坚定中国特色社会主义自信》的专题辅导报告,中央党校教授高新民作了题为《坚持群     

学习不打折扣 实践求真务实——临高县扎实开展党的群众路线教育工作实践活动

<正>在党的群众路线教育实践活动中,临高县高度重视,扎实开展各项工作,确保取得实效。学习教育不打折扣。在学习教育环节,严格按要求完成中央和省委要求的规定动作,确保县领导班子集中学习时间一般5天左右,县党员领导干部至少为基层党员干部讲1次党课,每个基层党组织至少开展1次集中学习讨论、看1次专题教育片、上1次党课。同时,创新平台和载体,通过专家授课、发放学习资料、送课下乡等方式开展学习活动,增强实效性。"学查改"贯彻活动始终。在党风廉政建设上,县纪     

大学新生的心理特点及教育对策

由于学习和生活环境发生了巨大的变化 ,入学之后的大学新生表现出独特的心理特征。对我校 2 0 0 2级 5 0 0名新生的调查发现 ,由于在学习任务与内容、生活环境诸方面存在的形形色色的问题 ,直接导致了新生某些不良的情绪体验 ,影响了他们正常的学习生活以及身心发展。因此 ,针对大学新生的心理特点 ,采取针对性的教育措施 ,缓解或解决其心理矛盾与冲突 ,缩短其心理适应期 ,是对大学新生进行教育的首要课题。本文试从大学新生学习动机的激发、学会学习以及消除孤独苦闷感等方面加以探讨 ,为大学新生的教育提供参考。     

终身教育略论

科学技术的迅猛发展及其在社会生产和社会生活方面的广泛应用，以及由此而带来的巨大变革，使一个人在学校的知识和能力已远远不能满足这种变革的需要，人们必须不断学习，终身学习。 （一）终身教育的涵义 终身教育，顾名思义指的是在人们的一生中不断提供受教育的机会；包括其他称为终身学习、继续教育、社区教育等。使每一个人在其一生中，接受组织化、系统化或非正式的教育与学习活动，以提供更多的学习机会，使更多的人获得新知识和技能，具备适应环境的能力，达到潜能的发展和自我的实现，从而适应现代社会快速发展的需要。终身教育从…     

以“两学一做”为抓手 落实全面从严治党

近日,习近平总书记对在全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示,深刻阐明"两学一做"学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。4月16日,我省召开"两学一做"学习教育工作座谈会,对在全省范围内开展"两学一做"学习教育做出部署、提出要求。党中央在全体党员中开展"两学一做"学习教育,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是推动思想政治建设常态化的内在要求。既是落实全面从严治党的重要抓     

安全教育方法要灵活多样

<正>切实有效地抓好职工的安全教育工作,方法和形式不能单调,要从灌输教育、宣传引导、文化熏陶、人文关怀等多方面入手,灵活开展,这样才能达到安全理念"入脑"、安全制度"入耳"、安全责任"入心"的目的。一、理念灌输法1.抓好集体学习。利用党委中心组学习、党支部"三会一课",交班会、点名会等,把安全形势、经营任务、热点问题传达到每一名职工,通过组织座谈讨论、撰写心得体会、理论文章等进行深入思考,增强干部职工学习理论知识的紧迫     

浅谈香港高等教育特色

2005年5月下旬,我有幸参加了中央统战部二局在香港举办的第三期少数民族知名人士研讨班,此前,我偶尔留意到国内外各种媒体关于历年世界大学排名的报道,令人惊奇的是在香港这个弹丸之地,竟有4所大学跻身前世界400强大学,而内陆仅有6所大学.带着这样的疑惑,我在香港学习考察期间特别关注了香港的高等教育.通过学习、参观及查阅资料,深感香港在高等教育国际化、教育投资多元化和教育理念等方面确有值得内地研究和借鉴的特色.     

工作扎实 特色明显 省人大常委会机关认真抓好“学习教育、听取意见”环节各项工作

根据省委的统一部署,省人大常委会机关党的群众路线教育实践活动启动迅速,工作扎实,进展顺利,开局良好。在"学习教育、听取意见"环节紧密结合人大工作的实际和特点,突出重点,在抓好学习教育、征求意见、边学边查边改方面抓出了特色,富有成效。学习教育:形式多样内容丰富"形式多样"。学习教育主要做到了"三个结合":分散自学与集中交流相结合;"走出去"与"请进来"相结合;"规定动作"与"自选动作"相结合。"内容丰富"。根据人大工作实     

中办印发关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案 学党章党规 学系列讲话 做合格党员

正新华社北京2月28日电近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(以下简称"两学一做"学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委     

把"三个代表"要求落实到农村党的基层组织建设中去的几点思考

党中央决定利用两年左右时间在农村基层党组织中开展"三个代表"重要思想的学习教育活动.为使此次学习教育活动收到实效,就要着力加强农村两个文明建设、提高农村基层干部队伍素质和农村党的基层组织建设有机结合起来,以推动农村工作的顺利发展.     

公安院校教育中的始学教育

帮助大学新生完成从中学到大学这一重大转折，关键在于始学教育。始学教育主要应抓好学生在学习方法、生活方式、心理素质和人际关系四个方面的调整。强化领导，精心计划，合理安排，各部门协同配合等是加强始学教育的主要的途径和方法。     

基于网络的大学英语自主学习研究

知识经济的到来,给我国教育模式提出了很多新的要求。教育目标、教学方法、教学理念都要随着发生深刻的变革。随着网络信息技术的广泛普及,各个领域对网络的依靠和利用,达到了前所未有的程度。在大学英语学习中,依托网络环境进行学习活动,是大学英语学习模式的重要转变。网络环境与自主学习是统一的整体。倡导自主学习,采用网络学习具有直观性和创新性。我国大学学习的主要方式就是自主式学习,特别是对于大学英语学习来说,自主学习才是提高成绩的最有效途径。本文从自主学习模式的内涵入手,分析了基于网络环境进行大学英语学习的优势,阐述了网络环境与大学英语学习相结合的必要途径。     

始终保持与人民的血肉联系

<正>2014年以来,鹤壁市新一届人大常委会领导班子把开展党的群众路线教育实践活动作为在继承中创新、在创新中发展、开创人大工作新局面的有力抓手,吹响了开展教育实践活动的嘹亮号角。补精神之"钙",学习教育贯始终学习武装思想,思想引领行动。基于这一认识,在学习教育环节,鹤壁市人大常委会党组提出了"学习四注重",即注重学习保障、注重方式灵活、注重领导带头、注重成果检验。按照活动方案和学习计划,排出一张密集而务实的"课程表":学习研读《论群众路线》、《厉行节约、反对浪费》、《党的群众路线教育实践活动学