内蒙古监狱劳教戒毒场所基层基础建设呈现良好态势

内蒙古自治区监狱劳教戒毒场所基层基础建设扎实推进,成果突出,教育改造质量实现了稳步提升,监所保持了安全稳定的良好局面。(一)强化干警队伍建设,基层干警综合素质进一步提高。一是积极推进警力下沉工作。全区监狱劳教戒毒场所通过整合警力资源和机关科室设置,落实机关科室人员充实基层一线政策,一线警力不断     

爱,在这里延伸

当一个人身陷高墙之内，失去亲人和朋友的关心与爱护，其痛苦的心情可想而知。但在开封市劳教所，收教的劳教人员不仅没有人歧视他们，反而受到了管教干警无微不至的关怀。当每一位劳教人员解教时，他们都对劳教所表现了深深的眷恋之情。他们流着泪称劳教干警是他们的“再生父母”，亲切地称劳教所是他们的‘’娘家”；并发自肺腑地说，是劳教所的干警用一颗博大的爱心唤醒了他们的泯灭的良知，使他们告别了不堪回首的昨天，走向了新生。 劳教人员王某自幼父母双亡，吃的是百家饭，穿的百家衣，遭受了世人过多的冷漠与歧视，使他养成了孤僻…     

浅述影响劳教干警素质的因素及对策

近年来，我国劳教干警队伍得到了较大的补充，干警队伍老化、缺编状况有了根本的改变。但整体结构、综合素质同其所担负的职责相比，仍有很多不适应之处。 劳教场所是执法单位，是“教育、感化、挽救”失足青少年的特殊学校，这决定着它的管理者必须是一支有强烈事业心、高度责任感且具有多方面知识的干警组成的精于高效队伍。但目前一些劳教场所在进人用人制度上还存在着盲目性多、随意性强，“一言堂’现象严重，致使进人处于无序、失控乃至混乱状态。 劳教干警做的是净化灵魂、陶冶情操、百年树人的工作，不仅需要丰富的法律法规、心理学…     

试论新形势下确保劳教场所安全稳定的主要对策

主要问题 （一）劳教人员的构成成份日益复杂，加剧了场所的不安定因素，主要表现在： １、负案在教人员增加。这部分人中有的身负大案要案，有的是因其他案件被通缉的逃犯，有的是监狱里的脱逃犯。他们隐蔽性、伪装性较强，虽然被劳教，深知不是最后处理结果，整天提心吊胆，思想极不稳定，一有风吹草动极易铤而走险。可以说，这部分劳教人员的存在，时刻威胁着干警人身和劳教场所的安全。 ２、流窜作案人员上升。就河南的情况看，目前全省收容的劳教人员来自全国２８个省（市、区）。这部分劳教人员的共同特点是：从一个地方流窜到另一个…     

虐待劳教人员应如何定罪

近几年,法学界对劳教场所管教干警打死、打伤劳教人员案件,是按《刑法》第189,还是按134条定罪量刑,认识上始终存在着分歧。管教干警打死、打伤劳教人员,是以体罚、虐待被监管人罪论处,还是以故意伤害罪论处.分歧焦点集中在:能否把管教干警作为司法工作人员和把劳教人员作为被监管对象的问题上。一种观点认为:根据《刑法》第84条规定,劳教场所管教干警不属于司法工作人员。司法工作人员是指实施刑法的人,不包括实施劳动教养这种纠政     

志华,你听我说——怀念已故干警佟志华

编者按：佟志华原系天津市板桥劳教所１名普通干警，长期奋斗在劳教工作第一线，积劳成疾。１９９７年１１月１２日，因心脏病突发，他倒在工作岗位上，与世长辞。本文通过佟志华的一件件小事展示了１名普通劳教工作干警的高尚品质和光辉形象。佟志华，去年１月１２日中午...     

挑战·征服·跨越

１９９８年，湖北省十堰市劳教所以邓小平理论和十五大精神统一思想、总揽全局，切实贯彻党的劳教工作方针，以创建现代化文明所活动为龙头，不断总结，努力实践，实现了管理教育更加规范、场所安全稳定、干警整体素质不断提高，创建工作在实现省级现代化文明劳教所和省级...     

试析难改造人员在劳教场所的产生及对策

难改造人员是指在劳动教养过程中,不认罪错,具有消极改造或反改造思想和行为,一贯以极端的行为方式拒绝、抵制劳教场所教育改造的劳教人员。难改造人员是劳教人员中改造秩序、生产秩序和生活秩序的破坏者,是妨碍他人改造的害群之马,他们人数虽少,但危害极大。为有效地维护劳教场所的监管秩序和促进大多数劳教人员的教育改造,与劳教人员中的难改造人员作斗争的问题,应放在教育改造工作的重要位置上,有计划、有步骤、有目的地开展各项工作。下面从难改造人员的产生及我们干警应采取的对策和教育方法两个方面展开论述。一、少数劳教人…     

吸毒者在这里获得新生

于北碚城区、嘉陵江畔的重庆市劳教戒毒所是重庆市唯一的一所专门收容男性劳教吸毒人员的戒毒场所。目前,该所已发展成为一座花园式的劳教场所。戒毒所在对劳教戒毒人员重点加强思想改造和戒毒的同时,针对他们文化素质低、无一技之长的特点,着眼于劳教人员解教以后的就业问题,相继开设了实用性较强的电脑培训班、食用菌培训班、汽车维修班等。在劳教人员王某的眼里．是西山坪劳教戒毒所给了他第二次生命。王某曾在外面戒过几次毒,但都没有成功,家里没有办法,通过法律程序,将他送到西山坪劳教戒毒。初进劳教所时,他骨瘦如柴、面如死…     

抓个别教育 促思想改造

抓个别教育促思想改造宁波市劳教所近年来，我所在对劳教人员教育改造中，比较重视个别教育工作。据不完全统计，１９９４年下半年以来，全所干警个别教育１５０００多人次，管教干警个别教育月均达１５人次，劳教人员年均接受个别教育在４０小时以上。由于重视了个别教育...     

知干警情 连干警心 解干警难

为加强干警队伍建设与基层基础建设，掌握干警的实情，架起领导与干警的“连心桥”，帮助干警解决一些实际问题，浙江省十里坪劳教所于１９９９年８月初开始开展了记《警情日记》活动。《警情日记》主要记载干警思想、工作、生活的基本情况；干警家庭基本情况；影响场所安...     

选择绿色的人

新千年前夕。上海，全国司法厅（局）长会议在这里召开。其间隆重举行了全国监狱劳教系统个别教育能手表彰大会。在受表彰的人员中，有一位面目清瘦的青年人，他就是浙江省十里坪劳教所的干警李永飞。李永飞是一名普普通通的管教干警，现任浙江省十里坪劳教所６大队管教干事。１０年来，由于工作需要，他先后在６个大中队工作过，都给所在大中队领导和同事们留下了良好的印象，受到大家的一致好评。１９９１年６月他曾被浙江省劳教局评为全省劳教系统优秀管教工作干警。１０年来，李永飞同志一直默默地奉献在管教工作第一线，平民的工作岗位…     

关于劳教大中队规范化建设存在问题与对策的几点思考

大中队是劳教场所最基本的组成单位，直接处于管理教育劳教人员的前沿阵地、风口浪尖，是劳教工作最重要的安全屏障和稳定基础。当前，司法部正部署在全国监狱劳教场所开展为期一年的规范化管理年活动，吴爱英部长多次强调，要努力提升监所管理科学化、规范化、法制化水平，积极探索建立具有中国特色的与新型监狱劳教制度相适应的管理体系和工作机制。加强劳教大中队规范化建设场所是规范化管理的重要内容，对于建立与劳教工作相适应基层工作运行机制，对于贯彻“首要标准”，提高教育矫治质量，规范执法行为，保证公平正义，维护场所安全稳定，实现劳教工作科学发展都具有重大而深远的意义。基于此，笔者就推进劳教场所基层大中队规范化建设作几点不成熟的思考。     

开封市劳教所开展“劳教人员给家长的一封信”活动

为了唤醒劳教人员的道德良知,调动其改造积极性,近期,开封市劳教所在劳教人员中开展了“给家长一封信”活动。此举,在劳教人员和家长中引起了强烈反响。为了配合“劳教人员给家长一封信活动”的开展,干警对表现较好和有一定思想问题的劳教人员,由责任干警书写评语,...     

有为者的足迹——河南劳教工作走笔

金秋九月，当人们欣喜地看到枝头沉甸甸的果实的时候，记者慕名到河南采访劳教工作，同样惊喜于全省劳教工作收获的一季。河南省现有劳教场所１９个，其中省属所４个，市（地）所１５个，劳教人员收容量保持在１２０００人左右。近几年，河南劳教工作突飞猛进，场所面貌焕...     

新形势下强化基础设施与技术装备建设推进劳教戒毒工作发展的几点思考

当前,司法部正部署在全国监狱劳教场所开展为期一年的基层基础建设年活动,吴爱英部长在全国监狱劳教戒毒场所基层基础建设年活动动员电视电话会议上明确指出,要大力加强基础设施和技术装备建设,不断提高监所基层基础工作的物质技术保障。     

铁肩担道义 荒滩写辉煌——记山西省永济董村劳教（戒毒）所所长张太康

在山西省劳教系统，董村劳教所所长张太康同志可谓无人不知，无人不晓。外人眼中，他是一个敢想敢干、工作泼辣的所长，在董村劳教所民警职工的眼中，他是一个讲党性、重品行、做表率的所长。他以辉煌的工作业绩，诠释了一名政法干警的人生意义，民警职工发自内心地称他为工作上的“带头人”、生活中的“贴心人”。     

浅谈如何做好重点劳教人员转化工作

所谓重点劳教人员，是指在劳动教养改造过程中的危险分子、顽固分子、难改造分子和反改造分子，以及其他危及场所秩序稳定的劳教人员。实践证明，有效地做好这部分人的教育转化工作，对场所改造秩序的稳定和改造质量的提高有着重要意义和举足轻重的作用，同时，这项工作也是整个劳动教养教育改造工作的难点。一、端正思想，提高认识，树立做好重点劳教人员转化工作的必胜信心思想是行动的指南，思想对头了，认识跟上了，具体工作才有了基础和保证，也有了方向和动力。那么如何端正思想，提高认识呢？其一，我们认为需要明确这项工作重要性和…     

真情育新人--记全国劳教系统优秀教师魏邯生二三事

他,自１９９０年从河北省监狱警官学校毕业分配到邯郸市劳教所一大队工作以来,连续多年被邯郸市司法局、河北省劳教局和司法部评为模范管教员、个别教育能手、全国劳教系统先进教育工作者和优秀教师,留下了一串串闪光的足迹。他,就是河北省邯郸市劳教所一大队副大队长──魏邯生。近１０年来,他牺牲了大部分节假日休息时间,耐心细致地做劳教人员的思想政治工作,与劳教人员进行个别谈话教育达２０４０人次,转化后进劳教人员１６７人,为保证场所安全、维护社会稳定作出了积极贡献。 耐心化顽石 劳教人员何某,２４岁,９岁时离家出走…     

试论劳教人员个案矫治模式的构建

对劳教人员实施个案矫治，充分体现了新时期劳动教养工作的教育矫治理念，具有理论上的先进性和实践上的时代性，是劳教场所教育矫治模式的发展方向。近年来，上海劳教场所在个别教育、心理矫治和教育矫治质量评价等工作基础上，积极整合教育资源，引入先进矫治手段和方法，在个案矫治模式方面进行了积极的探索和实践。特别是司法部新颁布的《劳动教养人员教育矫治纲要》中提出：“深化劳动教养人员个案教育矫治，深入分析劳动教养人员的思想问题和主要症结，据此制定个性化的教育矫治方案，在教育过程中，注意加强对每名劳教人员的个别谈话教育与个别矫治指导，帮助他们解决具体的问题和困惑，确保对每名劳教人员的教育矫治措施落到实处。”这为我们进一步推进和规范个案矫治工作指明了方向、提供了依据。