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相似文献
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1.
晏昱 《新湘评论》2004,(12):56-56
有学者认为:“人文关怀的高校思想政治教育.其根本主旨就是以大学生发展为本,走向主体、个性化发展的教育。”所以,体现人文关怀,最关键的是要体现对青年大学生个性化人格品质的关注和养成,这也是实现以人为本的重要内涵。从根本上说,体现人文关怀,就是要体现高校“精心培育人,善于激励人,真心关爱人”的办学理念,它的核心内容是“尊重人”。  相似文献   

2.
人文关怀是以人为本的科学发展观在思想政治教育实践中的体现。大学生思想政治教育中贯彻人文关怀精神,就是坚持以生为本的理念,尊重学生的主体意识和个性发展需求,促进学生身心和谐发展。大学生思想政治教育中人文关怀的路径是将大学生思想政治教育"塑造人"的教育目标和"尊重人"的教育过程结合起来,针对大学生的不同需要层次,有针对性地开展思想政治教育。  相似文献   

3.
闫永官 《实践》2014,(1):29-29
<正>新形势下加强和改进思想政治教育工作要注重人文关怀和心理疏导,这是党的十八大报告提出的要求,它为高校思想政治工作指出了新的方向。思想政治教育与人文关怀的内在联系。在现实生活中,人文关怀更多地被赋予理解包容尊重平等价值因素。人文关怀作为一种现代教育理念,既是带有创新色彩的德育观,又是高校思想政治教育亟需遵循的原则和方法。思想政治教育所关注的是人的价值、人的理想、人生意义等问题,体现出以人为核心的特征,其核心价值就是人文关怀价值。1.思想政治教育与人文关怀的本质目标是一致的。思想政治教育解决的是人的思想、观点和立场问题,  相似文献   

4.
高校在思想政治教育中贯彻人文关怀的内容,是尊重人性、体现思想政治教育属性和丰富大学生发展内涵的需要.在新时期,高校要关注人文精神,树立人文关怀的教育理念,丰富思想政治教育的内容,创新工作机制,通过理念的变革、主体的确立、内容的拓展和方法的创新,推动人文关怀意识在高校思想政治教育中的觉醒与实现,增强高校思想政治教育工作的针对性与实效性.  相似文献   

5.
高校思想政治教育工作,只有深刻把握新的社会动态与新的历史使命,根据当代中国发展对人才素质的新要求及当代大学生成长发展的新特点,开展深入的探讨和研究,确立鲜明的教育理念,才能具有长久蓬勃的生命力。赋予高校思想政治工作以人文关怀,注重对大学生道德智慧的培植。正是契合了以人为本、全面、可持续的科学发展的时代要求。内涵一、人文关怀与道德智慧的人文关怀,就是以人的生存、安全、自尊、发展等需要为出发点和归宿.以充分地尊重人、理解人、肯定人、丰富人、发展人、完善人、促进人的全面发展为内在价值尺度,旨在“助人自助”,使人能够对生存环境和主体自身进行自我调节和控制,能够合理利用自主选择的权利,达到自我的完善和潜能的发挥。  相似文献   

6.
大学生的思想现状压力普遍增大,心理问题突出。对大学生进行人文关怀,是解决大学生思想问题的关键,是高校思想政治工作成功与否的关键所在,所以应发挥人文关怀在思想政治工作中的有效作用,提高思想政治教育的效果。  相似文献   

7.
任素梅  王彦勋 《世纪桥》2008,(5):107-108
大学生的思想现状压力普遍增大,心理问题突出。对大学生进行人文关怀,是解决大学生思想问题的荚键,是高校思想政治工作成功与否的关键所在,所以应发挥人文关怀在思想政治工作中的有效作用,提高思想政治教育的效果。  相似文献   

8.
在大学生思想政治教育中开展人文关怀,不仅能够提升高校思想政治工作的亲和力和感染力,而且能够激发大学生的主观能动性,促进大学生自由全面地健康成长。然而,目前部分高校在对大学生开展人文关怀的过程中,由于部分思想政治教育者对大学生实施人文关怀的认知存在着偏差、对大学生的个性化需要把握不到位、对学生关于教师所付出的人文关怀的反馈不够重视,从而影响了大学生思想政治教育人文关怀的质量。在人文关怀具体践行过程中,要以学生为人文关怀的根本,正确理解人文关怀的特征,准确把握人文关怀的原则,综合评估人文关怀的各种效果,营造良好的人文关怀氛围,根据学生的具体人文需要给予关怀。  相似文献   

9.
霍克  董钊 《新长征》2009,(5):52-53
胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调:“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。”“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本”,“既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人”。这些论述阐明了新时期新阶段思想政治教育工作的新理念。“人文关怀”就是对人的生存极其生命意义的关怀,  相似文献   

10.
人文关怀与思想政治教育具有本质上的一致性,是高校思想政治教育的应有之义.人文关怀的缺失影响了高校思想政治教育的效果.高校思想政治教育人文关怀的核心是以人为本即以学生为本、以教师为本;提高高校思想政治教育效果的关键是人文关怀的回归并构建体现人文关怀的长效机制;和谐校园建设是高校思想政治教育人文关怀最重要的实现载体和路径.和谐校园建设的着力点是建设符合"两型社会"要求的和谐自然环境、营造平等尊重的和谐人际氛围、构建公平正义的和谐制度体系.  相似文献   

11.
高校思想政治教育应注重学生心理关怀   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校思想政治教育工作中重视对大学生的心理关怀,既是高校党的思想理论建设的创新,也是对古今中外人文教育思想的继承和发展.心理关怀不仅反映了思想政治教育的人文本质,体现了社会转型和大学生身心发展的特殊要求,也符合理论学说传播的内在规律.  相似文献   

12.
人文关怀的内涵与策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
十七大报告中提出:“加强和改进思想政治工作,要注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。”“人文关怀”在党的全国代表大会报告中出现,体现出了党对人的关怀、社会对人的关爱。新时期,随着科学发展观的贯彻落实和“以人为本”理念的倡导,人文关怀价值的再次凸显。成了社会发展的必然要求.也为大学生思想政治教育提供了新的工作思路。  相似文献   

13.
当前,高校的思想政治教育工作者不断地被边缘化.要改善这种状况,当务之急就是要坚持以人为本,注重人文关怀和心理疏导,尊重思想政治教育工作者的主体地位,维护他们的尊严和人格,帮助他们实现体面劳动.  相似文献   

14.
王国庆 《求贤》2009,(6):46-47
“人文”与人的价值、人的尊严、人的独立人格、人的个性、人的生存及其意义密切相关。“人文关怀”,就是对人的生存及其生命意义的关怀,是对人的尊严的认可,是一种文化和一种文明的诉求.也是一种思想态度的价值目标.这一理念既彰显了党中央的“以人为本”.又体现出党的思想政治工作新思路。天津市少年宫党支部始终坚持“以人为本”,从关注人的发展入手,做好每个人的思想政治工作,努力践行人文关怀。  相似文献   

15.
构建和谐德育的目标体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建大学生思想政治教育和谐的目标体系,是一项庞大的系统工程。如果把大学生思想政治教育作为一个总目标,那么,在这个总目标下,可分解出若干子目标。这些子目标主要有:一、基础性和谐。一是要建立科学的评估机制,将大学生思想政治教育纳入高等学校教学工作水平总体评估的指标体系,实现高校德育与智育的和谐统一,整体推进。二是创新大学生思想政治教育的新方法,严格按照中央关于加强和改进大学生思想政治教育的精神,针对当代大学生思想实际,改进“说教式”、“灌输式”等陈旧德育方式,创新和探索符合德育规律、体现人文关怀的“启发式”、“…  相似文献   

16.
党的十七大提出了思想政治教育要注重人文关怀的新理念,这为当前的高校思想政治教育指明了方向.高校思想政治教育要扭转以往针对性不强、吸引力不大和实效性不高的被动局面,就必须切实加强人文关怀,做到满足学生需要与尊重学生个性相结合、积极引导学生与热情服务学生相结合、传承人文精神与营造优良环境相结合、培养理想人格与疏导心理问题相结合、网上耐心疏导与网下真诚沟通相结合.  相似文献   

17.
大学生在接受思想政治教育中很难感觉到"尊重",因此,基于尊重,大学生思想教育要围绕当今学生的思想特点,把尊重理念贯穿到思想政治教育工作中去。要尊重学生的主体性,引导学生自我教育;尊重学生的个性价值,引导学生自我成才;维护学生的自尊,健全学生人格品质。  相似文献   

18.
学校思想政治工作的出发点是促进人的全面发展.提高教职工的职业素养和师德水平。增强学校思想政治工作的实效,必须注重人文关怀,既要坚持教育人、引导人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、关心人,这是思想政治工作基本原则和规律。当前,加强和改进学校思想政治工作.提高师德师风教育的针对性,必须注重形式和内容的创新,要从单纯注重思想政治教育。逐步转向既注重思想政治教育又注重人文关怀,尤其应在尊重人、理解人、关心人和心理健康教育上下工夫。  相似文献   

19.
加强人文关怀是大学生思想政治工作的题中之义,是思想政治工作应对严峻挑战的客观需要,是思想政治工作终极目标的内在要求。思想政治教育注重人文关怀有着丰富的内涵和深刻的理论渊源,是对马克思主义人本主义思想的继承和发展,也是贯彻落实科学发展观的根本要求。思想政治教育融入人文关怀,应着力发挥人的主体作用,尊重人的个性差异,注重人的心理疏导,促进人的全面发展。  相似文献   

20.
注重人文关怀:思想政治工作理论和实践的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛在党的十七大报告中指出,加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。从党代会的报告里第一次出现“人文关怀”的字眼可以看出,我们党在思想政治工作理念上发生了新变化。新世纪新阶段的思想政治工作,就是要改变以往片面强调教育功利,重说教、轻启迪,重灌输、轻熏陶,重理论、轻实践,重结果、轻过程等方面忽视人文关怀的不足。为此,我们要抓住这一契机,在思想政治工作中,注重人文关怀,努力创新思想政治工作的理论和实践,体现出我们党对人的关怀、社会对人的关爱。  相似文献   

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