共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
郭兴然 《今日中国(中文版)》2009,(7):7-7
问:我是台湾人,经一位朋友介绍,想去福建厦门发展,但不知怎样申请学历学位认证?
答:学历认证的受理范围为,在经台湾教育主管部门核准的高等教育机构学习,所获得的该高等教育机构颁发的高等教育文凭或学历学位证书。 相似文献
2.
一份调查显示,2001年一所大学1000多人报名申请硕土学位,结果竟查出100多人所持的本科毕业证、学士学位证是假的。近年来,由于各种造假手段层出不穷,再加上有些高校客观上识假能力不足,主观上管理不严,造成假学历、假学位以及学术腐败现象得以泛滥。笔者与在天津的多所大学纪委座谈时了解到,少数高校受社会不正之风的侵蚀和经济利益的驱动,存在着不惜降低标准乱发学历和学位证书,甚至用文凭和证书换取“赞助”、“捐资”的现象。这种现象主要表现在成人教育及在职人员以同等学历文凭和学位证书申请硕士、博士学位中,特别是部分党政干部读学… 相似文献
3.
4.
《湖北警官学院学报》2015,(8)
<正>国务院学位委员会、教育部近日印发《学位证书和学位授予信息管理办法》,决定从2016年1月1日起,颁发给博士、硕士和学士学位获得者的学位证书由各学位授予单位自行设计印制,国务院学位委员会办公室印制的学位证书不再使用。(《中国教育报》7月15日)这一改变将长期以来由国家学位委员会颁发学位证变为由各学校直接颁发具有个性特征、显示各校学位含金量的学位证。 相似文献
5.
6.
公安高校的第一种责任是为公安机关培养具有高等教育学历的人才,第二种责任是人民警察的在职培训。在新的历史时期,还应有第三种责任,即为社会培养具有高等教育学历文凭的公共安全管理和技术人才。通过体制创新,建立新的模式来实现公安高等教育的转型。主动承担起这种责任,将会把公安高校带向一个新的发展高地。 相似文献
7.
8.
张洪波 《江苏警官学院学报》2010,25(4)
随着高等教育改革的推进,公安高等教育必须根据情势的变化而作出适当的调整。不管是借鉴英美法系国家的颠覆式培训格局,还是继承大陆法系国家的渐进式学历格局,在知识化、信息化、全球化的背景下,都应该将警察职业塑造成为兼具传统技能型和现代知识型的典范。公安高等教育改革应该以理性知识建构下的实战型警察为目标,以体现警察政治属性的警务化管理的彰显为基础,具体方式上则遵循竞争式的学生潜能调动、理论和实战型的教学师资重建、贯穿学历前、学历时和学历后的教育格局再造这三条进路。 相似文献
9.
一、教学内容分析本课是统编《道德与法治》八年级上册第八课第二框的内容,明确了国家利益与人民利益在根本上是一致的。只有维护和实现好国家利益,社会利益和人民利益才能得到保障和实现。因此,作为公民,必须在思想上树立国家利益至上观念,以实际行动维护国家利益,真正做到以国家利益为重。课程标准具体对应的内容标准是:"感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高构建社会主义和谐社会的责任意识。""懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
《中华人民共和国国务院公报》1988,(7)
第一章总则第一条为建立高等教育自学考试制度,完善高等教育体系,根据宪法第十九条"鼓励自学成才"的规定,制定本条例。第二条本条例所称高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动, 相似文献
15.
《中华人民共和国国务院公报》2003,(30)
各省、自治区、直辖市、计划单列市、副省级城市科技厅(委、局),新疆生产建设兵团科委,国务院各部委、各直属机构科技司(局),各有关单位:为进一步规范国家科技计划成果管理,切实落实专利战略和技术标准战略,及时、准确地掌握国家科技计划进展,促进国家科技计划成果的推广应用及产业化,维护国家安全和利益,科技部研究制定了《关于加强国家科技计划成果管理的暂行规定》。现印发给你们,请认真贯彻执行。 相似文献
16.
17.
18.
社会主义发展模式不同,利益表达的逻辑也就不同。在计划经济体制下,指令性计划管理、按劳分配、城乡二元结构、经济生活政治化和单位制等特征决定了利益表达只能是以集体利益为重,个体利益为次;个体利益靠单位,单位决定个体利益。在社会主义市场经济体制下,市场经济具有自主和效益、平等和法制以及竞争的特性;而社会主义制度则要求以公有制为主体,实行按劳分配,并宏观调控不同时间和地区范围内的利益。这些因素综合决定了利益表达的逻辑是个体利益受损时,应该通过正当渠道合理表达寻求补偿,但要顾及整体利益和长远利益。 相似文献
19.
美国高等教育在"二战"后发展突飞猛进,引领和推动着世界高等教育发展的潮流。其重要成就、同时也是重要标志的留学生教育持续发展,几十年来美国一直是全球最大的留学生目的地,吸引着各国的优秀留学生。研究表明,国家利益的认知驱动着留学生相关政策的制定、实施和调整,进一步影响着吸引留学生的有效性,而吸引留学生的有效性也影响了国家利益及其认知。国家利益认知、留学生相关政策和有效吸引 相似文献