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“构建终身教育体系,创建学习型社会”是江泽民总书记提出的主张。国有企业深化改革、转换机制必须引入学习型组织管理。学习型组织的基本内涵是善于学习,自我创新,注重企业和员工的共同发展。创建学习型组织的一般途径有自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、促进团队学习、注重系统思考。学习型组织管理的核心是“学习+激励”,表现出的基本特征是组织结构扁平化、员工管理自主化、管理模式多样化。 相似文献
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信息技术革命、知识经济时代进程逐步加快,这对传统的组织模式和管理理念提出了挑战,“学习型组织”理论正是在这一时代大背景下应运而生的。近年来,国内外许多著名企业甚至政府都提出了建设“学习型组织”的目标,我们提出建立学习型党校是顺应这一潮流的。一、创建学习型党校的重要意义创建学习型党校是建设学习型组织的题中应有之意。学习型党校中的“学习”,并非一般意义上的学习,而是有其特定涵义:一是强调“终身学习”。即党校中的成员均应养成终身学习的习惯,这样才能形成良好的学习气氛,促使其成员在工作中不断学习。二是强调“全员… 相似文献
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《精神文明导刊》2007,(5):F0002-F0002
北京顺鑫农业发展集团有限公司始建于1997年,经过八年的发展,截至2005年底,公司拥有22家分子公司,在职员工7548人,资产总额达37.05亿元。公司始终坚持“诚信、敬业、创新、高效”的经营理念,以企业文化建设、创建学习型企业为丁作重点,加强企业的精神文明建设。在精神文明创建活动中,深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动;认真贯彻《公民道德建设实施纲要》;深入开展“五爱四有”、社会公德、职业道德、家庭美德教育;健全民主管理,加强法制建设,积极推行厂务公开制度;在全系统开展文明科室、和谐家庭、“文明使者”、“文明之星”的创建和评选活动。为了增强企业的凝聚力和员工的向心力,公司每年组织员工参加顺义区举办的“五月鲜花”、“十月金秋”、“体育节”等大型文体活动,在全系统开展各类体育比赛和文艺演出。为了提高全员的综合素质,公司开展了学习型企业、学习型班组和学习型家庭的创建活动。针对企业经营管理实际,创新培训形式,每年开展各类大型培训达20余次,培训人次达7000多人次。形成了主动学习、终身学习、工作学习化、学习工作化的良好氛围。公司还注重企业环境建设和安全生产工作,成立了环境建设和安全生产领导小组,对各企业进行检查指导,使企业环境整洁优美、秩序井然。 相似文献
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的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。党中央、国务院制定的《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》同样提出了“加强教育培训,构建终身教育体系,开展创建学习型组织、学习型企业、学习型城市”的目标。学习型机关是学习型社会重要的学习型组织之一,是学习型社会的引领者。我们党无论在战争年代还是建设时期,历来有一个很好的工作传统,就是要求群众做到的,党员首先要做到;要求下级部门做到的,上级部门首先要做到。我们党既然要把创建学习型社会… 相似文献
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关于建立“学习型公安机关”的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
为适应经济全球化和信息网络化的发展趋势,紧跟世界时代进步潮流,中共大连市委做出了《关于建设学习型城市的决定》,动员和组织全市人民积极投身于建设学习型城市的热潮之中,这是确保大连市率先基本实现社会主义现代化战略目标的战略决策,是实践江总书记提出的“三个代表”重要思想的重大举措。大连市公安局于2001年10月做出了《关于把我局建设成学习型公安机关的安排意见的通知》,对大连市公安局今后相当长一段时期如何建设“学习型公安机关”、怎样建设“学习型公安机关”进行了全面部署,必将为大连市公安局创建“学习型公安机关”… 相似文献
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管理是企业的灵魂。国电小龙潭发电厂在追求跨越式发展的同时,始终把企业管理及其创新作为企业持续稳步发展的根基,不断选择适应时代发展要求的管理理念和管理模式来提高企业的管理水平。在十多年的理论学习、实践探索和经验总结的基础上,2001年引入了人类共创世界共识的现代管理理论——学习型组织理论,开始了学习型企业和学习型领导班子的创建工作。经过近三年的学习与实践,干部员工的综合素质有了较大提高,精神面貌焕然一新,形成了新的学习模式、思维模式、心智模式,提高了企业的管理水平,推动了企业的文化创新、机制创新、制度创新、管… 相似文献
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习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上指出,“党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位,是因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。”学习型党支部建设同样是高校党组织建设的重心和关键,为高校发展提供不竭动力。近年来,随着移动互联网和智能手机的普及,以微博、微信为代表的新一代“微媒体”得到迅速发展和广泛应用,人类的信息化进程步入了“微时代”。高校学习型党支部建设在“微时代”背景下,应当汲取学习型组织理论的精髓,结合高校学生党员的实际,积极运用“微媒体”,发挥其独特的优势,弥补传统媒体不足,更好地服务于学习型党支部建设。 相似文献
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近年来,我部积极响应十六大报告中关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的号召,以“打造学习型组织部,培养创新型组工干部”为目标,以“实现自我超越、改善思维模式、培养共同理念、加强团队学习、强化系统思考”为基本要求,以落实“五个一”学习制度、实施“周六修身计划”、开展“学历提升活动”等为载体,扎实开展学习型组织部创建活动,不断开创组织工作新局面。 相似文献
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进入21世纪,世界蛮化日新月异,人才竞争日益激烈,新事物层出不穷,创建学习型社会已逐渐成为全社会的共识。“国以人兴,政以才治”。面对新世纪妇联工作的新机遇、新挑战、新形势和新任务,如何把妇联组织建设成为学习型组织,把妇联干部培养成学习型干部,这是摆在各级妇联组织和妇联人面前的一项十分紧迫的任务和课题。在创建学习型妇联组织过程中,各级妇联主席理应也必须带头作表率,首当其冲率先成为学习型领导,先“强”起来,先“硬”起来,才能推动和保证学习型妇联组织的创建。 相似文献
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创建学习性组织是当前企业界的热门话题 ,建立学习型企业 ,首先要对“学习型组织”有一个正确的认识。“学习型组织”的学习侧重强调的是整个企业的组织学习能力 ,是组织成员“心灵的转变” ,它以崭新的意识提出了一条新的管理思路 ,并为每个人有终身学习的愿望和能力创造一切条件。科学地运用现代管理理论创建学习型企业 ,首先是一种长期的、深层次的、相互联系的、由个人的转变而带来企业管理革命的修炼 ;其次要提升学习能力 ;再次要进行传统企业的组织变革 ;最后要科学地运用好这五项修炼。 相似文献
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本文论述了在知识经济和信息化时代企业构建学习型组织的必要性。由于目前学习型组织的创建并未形成十分成熟、广为接受的定型模式,本文根据现代的企业管理理论、彼得·圣吉的“五项修炼”学习型组织理论和国内外企业创建学习型组织的实践经验,试图探索一种适用于大多数企业构建学习型组织的一般模式。 相似文献
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党的十六大代表、中国电子科技集团公司第二十四研究所所长徐世六致力于“以促进员工全面发展为己任,创新管理,德行实践”。今年以来,在全所推行了以岗位管理为管理轴心的改革,建立人力资源激励机制取得了较好的成效。 相似文献
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论行政体制改革过程中的学习型政府组织 总被引:3,自引:0,他引:3
学习型政府是对“生态政治”这一新的政治认识的价值思考。建立学习型政府组织是政府管理创新的核心内容 ,政府管理创新的关键或切入点是把政府建设成为一个学习型的组织 ,全方位革新政府的运行机制 ,提高政府在管理活动中的效率 ,体现政府的职能转变。对学习型组织理念进行历时性解释和共时性分析将有助于我们更深刻地认识和研究学习型政府组织。 相似文献
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伴随着知识经济的到来,知识更新的周期将越来越短,学习的含义将大大改变。学习不再是阶段性的任务,而是与工作同行、伴随一生的事情,尤其从我们近年来的工作经验与理性思考来看,妇联组织要应对时代的挑战,不仅要成为一个“群众型”、“活动型”和“社会型”的组织,更要与时俱进,开拓创新,把妇联建设成为一个“学习型”组织,以全面提高妇女不断学习知识的能力,不断运用知识的能力。 相似文献