对大学生诚信问题的调查及对策

“诚信”是个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范,也是市场经济领域一项基础性的行为规范。我们通过对与大学生诚信密切相关的系列问题,如考试作弊、求职履历、就业签约、助学贷款和论文剽窃等的调查,具体分析了大学生诚信问题的现状,探讨了提高大学生诚信问题的对策与措施。     

诚信立身 知行统一——大学生道德教育浅析

大学阶段是大学生健康成长的关键时期，对其世界观、人生观和价值观的形成至关重要。让大学生能够学到现代科学知识、技能的同时，对他们进行有效的道德教育，提高他们的道德认知水平，教他们怎样做人，做一个高尚的人，是高校德育中非常重要的一个课题。笔者认为，高校应从诚信教育入手，教育学生诚信做人，诚信做事。在教育的方式方法上，应注重知行统一，从小事做起，把学生培养成社会主义道德的实践者。一、大学生道德教育应从诚信教育入手诚信是一切道德的基础和根本。目前，高校学生的诚信状况是令人担忧的：考试作弊、寻找“枪手”者…     

"文化堕距"理论视角下对当代大学生诚信缺失现象的解读

当前大学生群体的诚信缺失现象已经越来越引起社会各界的担忧。针对大学生诚信缺失问题引起的各种后果,笔者将以社会学的“文化堕距”理论为视角进行解读,以期找到大学生诚信缺失的原动因。     

论高校诚信教育的现代价值

“诚信”是个古老而又时兴的话题。古老源于历史的悠久 ,时兴在于当今的缺失。以“诚信”为突破口 ,加强诚信教育 ,对于推进公民道德建设和实施“以德治国”方略具有重要的现实意义。高校是进行系统道德教育的重要阵地 ,针对大学生中存在的“诚信危机” ,深刻理解“诚信”的含义、历史作用和现代价值 ,是诚信教育价值实现的前提和基础 ;坚持以德育人和以法律人 ,是实现诚信现代价值的保证。一、诚信的诠释与历史作用在现代汉语中 ,“诚信”的概念从规范层面应取其“诚实守信”的基本意义。从字面理解 ,“诚”与“信”存在一定差别并各有侧重…     

论大学生的诚信道德建设

诚信是中华民族的传统美德，但在大学生身上也出现了诚信缺失的现象；这些现象既有社会的、学校的和家庭的等各种因素的影响，也有大学生自身的原因；营造诚信氛围、创新诚信模式、完善诚信机制和强化诚信践履是对大学生进行诚信道德建设的根本途径。     

浅谈大学生的诚信教育

诚信是我国的传统美德，是最基本的道德规范之一。在当前，我国正面临着诚信缺失的严重问题，尤其是大学生。为了加强大学生的诚信教育，我们首先要剖析大学生诚信缺失的原因及表现，然后才能对症下药，取得良好的教育效果。     

大学生诚信缺失的现状分析及对策

诚信是一个具有普遍性的道德规范，是人类最基本的道德原则和行为准则，也应是大学生最基本的道德素质。但是，目前大学生的诚信状况令人担忧，本文对大学生诚信缺失的原因进行了分析，并提出了相应的解决对策。     

当代大学生诚信教育的问题与对策

加强大学生诚信对于构建社会主义和谐社会，培养高素质中国特色社会主义建设者和接班人具有重要意义。针对当前大学生诚信缺失的种种表现，提出解决当代大学生诚信缺失问题的对策，是高校德育工作刻不容缓的课题。     

对当代大学生诚信缺失现象的描述与解读

诚信是中华民族的传统美德,也是个人立足现代社会的基石。但近年来,大学生诚信缺失现象越来越严重,从教育入口的考试作弊(如高考),到教育阶段的行为失范(如拖欠学费和助学贷款),再到教育出口的种种失信行为(如简历“注水”、论文剽窃)。当代大学生诚信缺失问题已经引起社会越来越多的关注。     

学生诚信教育问题探析

诚信教育是加强大学生思想政治教育的基本内容，本文从考试作弊、作业抄袭、简历注水，骗贷逃贷等方面指出大学生缺乏诚信的主要表现及其危害，分析大学生诚信缺失原因，进一步探讨如何从教书育人，管理体制，服务工作，环境建设以及自我教自育这几个方面提高大学生诚信素质，从而实现大学生的诚信教育。     

建立开放式诚信档案刍议

诚信是中国传统道德中十分重要的组成部分,是其基础和根本。党的十六大报告中明确指出:“以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别加强青少年的思想道德建设。”但在经济快速发展的今天,社会中出现了大量诚信缺失、信用危机现象。更严重的是,这些现象已开始侵入校园这块净土,尤其在毕业生就业过程中,各种诚信缺失的现象屡见不鲜:虚假的求职材料、“过度”的简历“包装”、逐年上升的违约率……这些非诚信现象不但有损大学生的形象,也给用人单位和人才的合理配置带来极大的危害。大学生作为接受高等教育的高素质人才,担…     

建立诚信的社会体系

江泽民同志关于依法治国和以德治国的论述，是我们建构“诚信社会”的总方略。“诚信”是中华民族优秀的道德遗产，其发展与社会主义市场经济健康发展的需要是一致的。“明礼诚信”，是公民基本道德规范之一，也是我们今天所崇尚的“城市精神”、“都市意识”的重要组成部分。以党风促民风，以官德带民德，社会风气自然就会好转。一、“诚信”是中华民族始终崇尚的基本美德我们中华民族素有崇尚诚信、耻贱伪诈的传统。挖掘、梳理传统诚信道德，批判地继承这一道德精神遗产，对当代社会生活和公民道德建设具有重要的借鉴、启迪价值。诚信作为…     

关于金融危机背景下大学生诚信就业问题的几点思考

诚信是大学生立身处世之本。诚信就业是对大学生毕业生的基本要求。但在金融危机背景下，由于学生自身、学校、社会等方面的原因，大学毕业生诚信就业问题成为全社会共同关注的课题。解决这一课题，需要多管齐下，标本兼治，思想教育是基础，诚信制度建设是保证。     

关于金融危机背景下大学生诚信就业问题的几点思考

诚信是大学生立身处世之本。诚信就业是对大学生毕业生的基本要求。但在金融危机背景下，由于学生自身、学校、社会等方面的原因，大学毕业生诚信就业问题成为全社会共同关注的课题。解决这一课题．需要多管齐下，标本兼治，思想教育是基础，诚信制度建设是保证。     

构建大学生诚信档案体系的思考与实践

诚信是中华民族传统文化的美德之一，是立身之本，也是构建和谐社会的基石。文章针对大学生当前存在的诚信失范问题，指出诚信档案体系建设的必要性，详细分析了诚信档案体系建设的核心内容，在理论研究基础上进行了连续的实践探索并取得良好效果，对加强大学生的诚信教育起到积极的作用。     

以太原城市核心价值观引领大学生思想政治教育

随着社会主义文化的大发展，太原市提出了“包客、尚德、崇法、诚信、卓越”的城市核心价值观。本文详细阐释了太原城市核心价值观的内容，认为进一步加强对大学生进行核心价值观教育，对重塑大学生的思想政治素质具有十分重要的现实意义。     

治理社会诚信问题刻不容缓

在市场经济社会，诚信是一种重要的经济资源，讲诚信能够促进经济的健康发展，而失信将造成巨大的经济损失，甚至从根本上动摇社会的经济根基。诚信是一种重要的政治资源，“诚信．国之大纲”，“信为政基”，国无信不强、不威。诚信也是一种重要的社会伦理资源，诚信乃“立人之道”、“民无信不立”，家无信不睦、不兴，社会无信则不和谐、不安定。然而，在我国这样一个有着优良诚信传统的国度．在今天发展社会主义市场经济的过程中，由于种种原因，却出现了诚信严重缺失的状况，不讲诚信已成为社会公害，失信已然成为世人关注的一大“社会问题”。     

修身立业诚信为本--试谈大学生诚信教育

大学是传播科学、传播真理、传播社会主流价值观的地方,是传承人类文明的纽带。随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,社会生活的各个领域都在大力倡导诚信建设,人们的诚信意识不断加强,因此,对在校大学生进行诚信教育既是社会发展的需要熏也是高等学校加强思想道德教育、实践“三个代表”重要思想,进行先进文化建设的需要。一、诚信是大学生立身的根本大学生的个人品质、综合素质的高低取决于其求知的态度、动力和知识储备。在科技迅猛发展、竞争日趋激烈、机遇与挑战并存的当代社会,在校大学生若缺乏诚信、博学、自强、敬业的求知动…     

净心、静心与尽心

诚信是指一个人说话真，办事实，言行一致，表里如一，真实待人。诚者，真也。信者，实也。各级领导干部首先要带头讲诚信。讲诚信，于国人来说，原本不成问题，因为诚信是中华民族的传统美德。我们的老祖宗十分重视诚信，从诸多的古训中，便可看出古人对诚信的推崇：《吕氏春秋》讲：“与人共事，讲信修睦”；《弟子规》讲：“凡出言，信为行”。董仲舒的“五常”则把“信”规定为做人的基本行为准则。     

学生“诚信危机”产生原因及对策分析

诚信作为传统道德的基础和根本，是当代学生必备的品质之一，面对当前学生群本出现的“诚信危机”问题，如何加强学生的诚信教育，培养学生的诚信意识，是我们目前亟待解决的课题，本文在明确加强学生诚信教育重要意义的基础上，从分析学生“诚信危机”的产生原因入手，积极探索学生诚信教育体系的构建及实现，力求寻找一条解决学生“诚信危机”，增强学生诚信意识的现实之路。[编者按]