文化管理理念与军队思想政治教育的价值实现

文化管理是军事管理理论创新发展的最新成果和军队管理实践经验的科学凝练.强化文化管理理念,是贯彻“以人为本”建军治军理念,深入推进军事管理体制创新发展,增强部队管理效能的客观要求.思想政治教育作为特殊的文化实践活动,蕴含着鲜明的文化管理价值.新形势下,推进军事管理体系的创新发展,提升军队文化管理效能,应充分彰显思想政治教育的文化管理价值,以教育的改革创新带动文化管理工作的发展跃升.     

社会管理科学化中的思想政治教育转型

思想政治教育运用于社会管理是一个历史的发展过程，它通过价值引导、利益调节、能力提升等促进人和社会的全面发展，来实现对社会的有效管理调控。新时期，要不断探索和推进思想政治教育的转型，从价值理念、教育主客体、方法举措等方面转型发展，从而不断提高社会管理的科学化水平。     

浅谈6S管理在高职共青团工作中的应用

随着高职教育不断发展,高职院校共青团工作同样面临着一系列的新情势和新挑战。目前,6S管理作为世界较先进的企业现场管理方法应用于高职共青团的管理之中,既可以指导团员青年的思想教育,推进团的自身建设,又可以规范共青团管理,学习管理理念,提高综合素质,增强就业竞争力。     

浅谈6S管理在高职共青团工作中的应用

随着高职教育不断发展,高职院校共青团工作同样面临着一系列的新情势和新挑战。目前,6S管理作为世界较先进的企业现场管理方法应用于高职共青团的管理之中,既可以指导团员青年的思想教育,推进团的自身建设,又可以规范共青团管理,学习管理理念,提高综合素质,增强就业竞争力。     

山东大学学生工作掠影

山东大学紧紧围绕立德树人根本任务,坚持"以思想政治教育为核心工作,寓教育于引导之中;以学生发展指导为主体工作,寓指导于辅导之中;以学生事务管理为基础工作,寓管理于服务之中"的工作思路,以提升大学生思想政治教育质量为着力点,以推进辅导员队伍专业化、职业化建设为保障,突出德性培育和人格完善,全面推进富有思想性、创新性、特色性的学生教育     

教育问责制在中国的建构

教育问责制在我国的兴起与发展是顺应国际教育改革趋势和国内行政问责实践向教育领域扩展的结果,也是我国保障教育质量、强化教育责任、提高教育资源利用效率和推进教育管理体制改革的需要。推进我国教育问责制完善的路径主要有:培育教育问责文化,加强问责立法保障,强化异体问责,构建科学的问责体系,探索适合中国国情的问责方式,明晰问责程序,加强配套制度供给。     

积极推动民办教育事业健康发展

<正>发展民办教育是教育均衡发展和实现教育现代化的重要内容。促进民办教育健康发展,对缓解现阶段教育资源不足,推进教育发展改革和保持社会和谐稳定都具有重要意义。一、统一思想,加大民办教育发展推进力度一是切实提高思想认识。站在经济社会发展改革大局的高度,坚持"积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理"的方针,进一步增强对发展民办教育重要性、必要性和紧迫性的认识,积极推动民办教育健康发展。针对苏州经济社会发展水平高、城镇化步伐快、外来人员子女入学压力大     

加强和改进研究生培养工作

以取得硕士学位授予权为标志,中共重庆市委党校、重庆行政学院研究生教育进入了一个新的发展阶段,开创硕士研究生教育,继续推进在职研究生教育,这是科教兴国、人才强国的需要。研究生教育的发展必须采取切实可行的措施,以提高教育培养质量为中心,加强和改进研究生教育培养工作。一、坚持注重质量,积极稳妥发展质量是研究生教育的生命线。要坚持注重质量,积极稳妥发展的基本方针,按照中央10号文件和国家有关部门对研究生教育的要求从严治学,规范管理,把质量放在研究生教育的第一位。在保证质量的前提下,逐步、适度扩大办学规模。在学位研究生教育中,要按照教育部和国务院学位办的统一要求和标准规范办学。严格把关,把教育部和国务院学位办的统一要求和标准贯穿于学     

大学生参与管理：高校和谐治理的推进路径分析

大学生参与管理是指大学生从高校正式的组织机构中分享一部分管理权,在参与高校的发展计划、决策、资源协调等工作中,推进高校管理的制度化、科学化和民主化。大学生参与管理是高校和谐治理与民主政治建设的重要切入点。实现大学生对高校管理的有序参与,需要更新教育管理理念,健全教育管理制度,促进高校组织职能转换,提高大学生组织的自治能力和水平。     

全面推进武汉教育现代化

在刚刚过去的20世纪里,武汉教育从传统走向现代,取得了振奋人心的成就,一个比较完备的教育体系已经建立起来。在新的世纪,武汉城市发展进入了以增强综合竞争实力为标志的新一轮发展时期。武汉教育必须争创发展新优势,在面向世界中提升,面向未来中跨越,面向现代化中发展,为提高武汉城市综合竞争力作出知识和人才方面的新贡献。一、统揽全局,突出重点,推进武汉教育现代化纵观武汉教育发展实际,只有牢牢抓住推进教育现代化这个主题,我     

以系统思维抓实组织力提升

强化组织力提升,是全面从严治党向基层延伸和“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,是加强基层管理,完善基层治理体系、提高治理能力的必由之路。做好组织力提升工作,应强化系统思维,统筹推进,综合发力,以有效的组织力建设为推动高质量发展提供坚强的组织力保证。     

论中国大学管理的异化现象

中国大学教育事业的规模和数量的发展速度在不断提高,但是大学管理和大学教育的一些异化现象始终难以得到根本的改变。大学本是继承优秀文化传统、推进社会文明进步、倡导人格尊严和尊师重道、开启智慧持续创新的场所。     

与时俱进 开拓创新的冠具教育局

近年来，冠县教育局以科学发展观为指导，以“布局合理、结构优化、管理规范、质量一流、人民满意”为目标，巩固提高“两基”成果，全面推进素质教育，大力深化教育改革，不断开创教育工作新局面，实现了“超常规、跨越式”发展。高考成绩八年八大步，由原来的全市低谷跃居中上游行列；     

文昌市教育局：优化教学教育管理 促进学校和谐发展

文昌市教育局深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,始终坚持“巩固成果、深化改革、调整布局、提高质量、持续发展”的方针,突出“规范、和谐、效益、质量”主题，以规范学校管理为基础和创建规范化学校为抓手，深入推进基础教育课程改革，提高教师队伍素质，促进了该市教育事业又好又快发展。     

确保实现全年各项目标任务深入推进生态文明建设工程——省委十二届五次全会精神综述

下半年重点抓好六项工作： ◇一是扎实开展群众路线教育实践活动。 ◇二是千方百计促进经济持续健康发展。 ◇三是以创新驱动推动经济转型升级。 ◇四是更大力度统筹区域城乡发展。 ◇五是加快推进重点领域和关键环节改革。 ◇六是推进以改善民生和管理创新为重点的社会建设。     

办好人民满意的教育

<正>更好的教育是人民对美好生活向往的重要内容。践行党的群众路线,努力办好人民满意的教育,就是要以"为民"为根本要求,将推进教育事业改革发展与促进人的全面自由发展相结合,满足人民对高质量教育的需求;以"务实"为有效途径,从遵循教育、知识和人的发展规律出发,提高办学质量,推进内涵建设;以"清廉"为可靠保障,建设正确价值追求、高尚品格修养的道德高地和学术圣地,凝聚起办好人民满意教育的正能量,让人民群众更多     

加快教育创新步伐

樊城区教育工作在新世纪初期的根本任务是:以全面推进素质教育为目的,以提高教育创新能力为重点,深化教育体制改革,推进教育结构调整,加快教育装备和教育手段现代化步伐,为实施“科教兴区”战略提供强有力的智力支撑。     

马山县构建发展“路网”为党员队伍“输血”

从2002年起,南宁市以“十二大工程”为重点, 深入实施“干部教育年”活动,并以此为载体推进在职干部全员培训。该市首先围绕推进城市建设管理“136”目标,开展以加强城市规划建设、管理经营为主题的干部培训。 2002年“干部教育年”活动中,南宁市特别突出城市规划建设和管理经营这一主题,下大力气强化对城市管理建设人才的培训,邀请建设部领导、中国工程院     

加强社会建设着力改善民生——学习党的十七大报告的体会

党的十七大报告将以民生为重点的社会建设摆在了更加突出的位置,加快推进以改善民生为重点的社会建设,要优先发展教育,建设人力资源强国;要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业;深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系;保障人民基本生活;建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;完善社会管理,维护社会安定团结。     

建立学分制收费管理制度

深入推进学分制改革是深化高等教育改革的一项重要举措,学分制收费是与学分制管理相匹配的学费收费制度,学分制收费制度也已成为高校教育教学改革的现实必然趋势。2018年6月,北京市委市政府印发的《关于统筹推进北京高等教育改革发展的若干意见》提出,为坚持以学生为中心的教育教学理念,北京市将完善学分制,探索建立学分制收费管理制度。