首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 157 毫秒
1.
陈咸峰 《法制与社会》2010,(30):281-282
科学研究活动离不开科学假说,科学发展的历史告诉我们科学假说在科学理论形成过程中发挥了先导和桥梁的作用。科学理论的发展过程,就是科学假说连续更替和假说的内容不断精确化、深刻化的过程。科学假说向科学理论的转化过程是一个复杂的过程,科学假说要通过理论和经验的验证才能成为科学理论。  相似文献   

2.
本文指出地质学事实上具有非定量性、问接性、复杂性等特点,这些特点从而决定了地质学理论的最大特点:假说性,使得地质学的理论发展特点具有科学假说发展的特点。  相似文献   

3.
侦查假说是侦查人员根据初步掌握的案件情况,对犯罪性质、犯罪过程、犯罪人等所作的推测性解释。它是一种从已知探求未知的科学工具和认识方法,属于认识的范畴。而无罪推定则是现代刑事诉讼的一项基本原则,是对犯罪缣疑人、被告人诉论地位的一种法律假定,属于法律价值论的范畴。二者分属不同领域,不同层次,即不能相互混淆,也不能相互代替。少数同志对此认识不清,以侦查假说来否定无罪推定,进而断定无罪推定原则不适用于侦查阶段,还有人用无罪推定反对侦查假说,把侦查假说视为有罪推定的历史残余。这些认识,都是混淆了不同领域、不同层次的不同问题,因而是错误的。  相似文献   

4.
侦查假说与无罪推定辨析   总被引:1,自引:0,他引:1  
侦查假说是侦查人员根据初步掌握的案件情况,对犯罪性质、犯罪过程、犯罪人等所作的推测性解释。它是一种从已知探求未知的科学工具和认识方法,属于认识论的范畴。而无罪推定则是现代刑事诉讼的一项基本原则,是对犯罪嫌疑人、被告人诉讼地位的一种法律假定,属于法律价值论的范畴。二者分属不同领域,不同层次,既不能相互混淆,也不能相互代替。少数同志对此认识不清,以侦查假说来否定无罪推定,进  相似文献   

5.
科学革命是新理论取代旧理论的范式转换,其中最为关键和核心的部分是确立不同于旧理论的新的基本概念和基本假说以及在此基础上形成的科学理论被科学共同体所接受。新的基本概念和基本假说的建立,是为数不多的进行哲学思维的科学家完成的;不在科学危机时期、不在哲学思维层面上工作,科学家不可能完成科学革命。这并不是说科学家的工作要接受哲学家思想的指导,而是说科学家要完成科学革命,必须做哲学家的并且是哲学家做不了的创造性工作。哲学和科学之间的关系是"为什么的问题"与"怎么样的问题"之间的关系;一门具体科学不论是在创立时期还是其革命时期,与哲学之间都是这样的关系。  相似文献   

6.
<正> 本辞典专门选收当代哲学社会科学各门学科第二次世界大战以后新产生或词义有新发展的词目3376条,重点收编各门学科的理论、定理、规律、原则、效应、方法、假说、科学预测,等等。本书编委会特聘请中国社会科学院副院长汝信担任主编,撰稿人  相似文献   

7.
可持续发展战略视角下的高技术立法问题研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
可持续发展战略视角下的高技术立法问题研究●陈乃蔚一可持续发展理论是以研究人类生存和发展为中心内容的理论。1980年,国际自然保护联盟制定了《世界自然保护大纲》,第一次提出了可持续发展的科学术语。1981年,国际自然保护联盟发表了《保护地球》文件,第一...  相似文献   

8.
当代心理学关于创造性才能研究的回顾与前瞻   总被引:2,自引:0,他引:2  
人类对创造性才能的认识从主观走向主体。当代心理学对创造性才能的本质内涵、静态结构、动态特征、人格因素、物质基础等的研究共识 ,使创造性才能研究成为科学。确立创造性才能是人的主体性集中体现的科学认识论和科学方法论根本原则 ;使定量研究与定性研究相结合 ,多角度地透视创造性才能的静态结构和动态规律 ;确立从生活实际中探索创造性才能的发生发展规律并应用于创造性才能培养的最终研究目标 ,是未来创造性才能心理学研究的科学思路  相似文献   

9.
近年来,一些地方出现了走私、盗窃、损毁、倒卖、非法转让具有科学价值的古脊椎动物化石、古人类化石的严重违法行为,司法机关对于这些行为是否应当适用刑法有关文物犯罪的规定,出现了不同认识。一种意见认为,化石和文物是性质不同的两种物品。化石是在地球历史的地质年代中经过自然界  相似文献   

10.
二十世纪的中国刑法学(下)——反思与展望   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
<正> (一)刑法学研究方法遴选的内在根据 科学研究说到底就是研究主体运用各种方法考察、认识未知对象的运动规律,并据以改造现实世界的思维过程。研究方法是研究主体达到认识未知对象的运动规律的目的的桥梁。研究主体能否找到认识未知对象运动规律的科学方法,能否改造现有的认识方法,发现新的认识方法,直接决定着科学研究的成效。 科学的刑法学研究方法的遴选取决于作为认识对象的刑法现象的属性。早在本世纪40年代,蔡枢衡先生即指出刑法具有规范性、现象性和哲学性,三者是刑法的一体三面。刑法首先具  相似文献   

11.
自近代科学诞生以来,人类社会就以可贵的科学精神来建设我们的地球家园。科学精神历来是我们所崇尚的主题,不仅在西方科学家身上,也同样在我国科学家身上都有很好的体现。本文从求真求实、怀疑、宽容、奉献等方面详细地论述了徐光启科学实践中的科学精神,以及它对于我们当今文化发展、建设和普及所产生的重大意义。  相似文献   

12.
试论科学的教育价值观   总被引:7,自引:0,他引:7  
教育活动是一种价值活动,“教育科学”研究与是否具有科学的教育价值观有着重要的联系。科学的教育价值观是人们对教育价值及其规律进行正确认识和科学把握的根本思想和观点,它不仅是认识教育及其价值的手段,而且也是人和社会作为一种主体与教育之关系的科学建构。科学的教育价值观的形成是现代科学思想和方法发展的必然结果,是教育价值认识的最高境界。科学的教育价值观从某个方面来说也是一种价值选择的结果,是人们进行科学的价值选择的思想出发点和基本方法论。科学的教育价值选择具有合规律性与合目的性的统一、历史性与现实性的统一、教育代价最小与教育效益最大的统一、内容与形式的统一等基本特征  相似文献   

13.
法是“理”与“力”的结合   总被引:2,自引:0,他引:2  
在法学发展史上,只有马克思主义法学才真正解决了“法是什么”的问题,实现了法的内容与形式的有机统一,对这个原理的坚持和发展,是树立科学的马克思主义法学观的要求,是繁荣我国法学研究的要求。 一、研究法的内容与形式之理论和方法论前提 科学地认识法的内容与形式,诠释“法是什么”的问题,需要有正确的理论指导和科学的分析方法。以马克思主义哲学及其法学原理为理论望础,我们认为,关于法的一般理论认识有如下方面。  相似文献   

14.
思想品德教育科学的研究是以人为根本对象的,人的思想品德形成发展规律则是研究中的首要问题。本文从人的思想品德概念、结构及形成发展规律等方面着手,对现有的研究状况作一简要评述并阐释一些自己的思考和看法,以更好地认识和掌握关于人的思想品德形成发展的基本规律。  相似文献   

15.
司法鉴定的历史演变:从神权走向民权   总被引:4,自引:0,他引:4  
人类对自然、社会认识的历史是从无知愚味到科学探索、科学认识的过程,对于解决纠纷的诉讼证据,也是伴随人类认识水平的提高而提高。根据我国三大诉讼法规定,鉴定结论是证据种类之一,司法鉴定就是随着如何发现证据,认识证据,努力实现其科学性、客观性而产生和发展的。为此,贯彻落实《决定》,建立一个中立、科学、公开、公正解决社会与司法诉争的科学体系,是开创一个运用科学解决纠纷新时代的呼唤。  相似文献   

16.
<正> 范畴是人类在认识过程中形成的基本概念,既是人类以往认识成果的结晶,也是认识进一步向前推移的支点。因而范畴及其体系是人类在一定历史阶段理论思维发展水平的指示器,是各门科学成熟程度的标志。在这个意义上,法学家应当增强范畴意识,重视范畴研究,并善于在科学认识论的指导下,建构起科学的范畴体系。然而,由于历史的和现实的种种原因,我国法学,从法理学到部门法学,范畴研究都是薄弱环节,有的法学部门甚至还没有建立起能够表明自己独立存在的范畴体系。基于对上述范畴的性质和功能的理解以及改变我国法学研究落后状况的使命感,吉林大学张文显教授潜心于法学基本范畴的研究,历时三年,完成了《法学基本范畴研究》(中国政法大学出版社1993年3月出版),为填补法学研究这一项空白作出了初步尝试。  相似文献   

17.
检察机关开展深入学习实践科学发展观活动,要在认识和实践上进一步解决好两个问题:一是如何促进经济社会科学发展;二是如何实现检察工作科学发展。两个方面是相辅相成的。服务经济社会科学发展是根本要求,实现检察工作科学发展是基础和前提。检察机关要实现科学发展,首  相似文献   

18.
寻找商法学发展的足迹——关于2007年商法学研究的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
商法基本理论不仅包括商法总论,还应包括商法分论的基础部分。2007年商法学发展表明,商法基本理论研究的新成果是商法学发展的重要标志,结合商事实践和商事审判运用多元的方法论认识商法是拓宽商法学研究领域的必然趋势,在商法总论和分论的结合上把握商法是商法发展走向科学的保证。  相似文献   

19.
古人类化石、古脊椎动物化石,是生物学家和人类学家研究动物和人类起源、发现历史及其规律的珍贵材料,是地质工作者鉴定和对比地层,了解地球历史的重要根据。我国1982年颁行的文物保护法规定了具有科学  相似文献   

20.
(一) 一门学科的体系,是反映人们对一定领域中诸现象的分类及其相互之间结构规律的认识。因此,一门科学体系的合理与否,实质上是反映人们对客观事物内部本质联系,能否正确地揭示出来的问题。合理的科学的体系,对确定该学科的研究对象、深入探讨其发生发展的条件和规律、总结经验、阐明作用、揭示该门科学发展方向等都具有十分重要的意义。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号