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相似文献
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1.
科学知识与技术在研究和改进过程中所形成的最具人性化的科学精神,给职业院校的人文素质教育展开了广阔的教育空间,专业技术学科的教育应对学生渗透哲学精神,应注重塑造学生的人格魅力,提升学生对科学教育的审美情趣,并完成对学生科技素质的培养。只有完善职业院校专业技术学科与人文教育的整合,才能把职业院校的人才素质培养推向理想的境界。  相似文献   

2.
青少年科学素质主要包括科学知识、科学方法、科学基本价值观和科学品质等方面的内容,是青少年认识世界和改造世界综合素质的表现。对深圳、中山、北京、成都的1406名初中生的调查问卷进行分析,结果显示:青少年对科学术语理解较好,而对科学知识的了解程度偏低;青少年较好地掌握了科学实验法和对比法,树立了正确的科学观,但还有迷信思想存在;青少年形成了较好的科学品质。学校应继续加强科学基础知识教育,社会应创设良好的科普教育氛围,提高青少年的科学素质。  相似文献   

3.
知识经济时代的到来将对社会治安产生巨大影响。在迈向知识经济时代的进程中,公安机关发展公安科技肩负着两个重大使命:一是警务科学知识的研究生产和传播应用,即形成科学的警务知识体系;二是警务科学技术装备的广泛应用。  相似文献   

4.
随着我国开始全面建设小康社会,进入中国特色社会主义事业建设的新时期,对青少年的科学素质也提出了全新的、更高的要求。了解青少年科学素质的内容和现状,掌握青少年科学素质的发展趋势,将为加强青少年科技教育,普及科学知识,提高青少年科学素质起到一定的推动作用。  相似文献   

5.
公安立体化教材符合公安高等教育发展趋势,符合公安院校应用型、复合型公安专门人才培养的需要,符合当代大学生的认知规律,无疑是公安教材的发展方向,对于公安教育具有重大并长远的意义。建设公安立体化教材,应依据公安高等教育发展中教材建设的总体目标和原则,尽快转变传统的教材建设观念,组织技术全面、素质过硬的编制力量,用科学的开发框架和明确的建设导向指导具体课程教材的开发,以实现立体化教材整合教学资源、优化教学形式、提高教学效率的目的。  相似文献   

6.
公安院校对学员进行人文素质的培养是公安教育本质的体现,将人文教育融入警务教学中,充分发挥人文教育功能,这也是公安学科素质教育不可或缺的重要内容.新时期,我国公安教育中人文素质培养还存在着一些问题.在公安教育中,公安职业技能培养和社会人文素质教育对学员成才的影响是互助关系,公安院校应以转变教育思想为先导,构建以人文素质为主的特色警务课程,通过加强公安专业课堂教学与对学员进行警察人文教育的有机结合,以全方位育人的理念来提升公安院校学员的综合素质.  相似文献   

7.
公安高等院校与人文教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,公安高等教育存在的问题是:"重业务、轻基础","重电脑、轻人脑","重外语、轻母语","重功利、轻学力","重知识、轻素质"。因此,提高人文素质十分必要,它是一切素质中的基础素质,不仅关系到警察的声誉和党的形象,还关系到个人事业的成败和公安创新人才的培养。所以,加强公安教育的人文性,不断提升公安教育的内在品质,保持教育的人文价值和人文内涵,防止教育的失衡和异化,从而真正建立起有别于传统教育的"现代性",是进行教育改革,实现公安高等教育现代化的关键所在。  相似文献   

8.
人文素养的构建与集成是当前我国公安高职院校人才培养的迫切需要,公安高职院校对学员进行人文素质的培养是公安教育本质的体现,将人文教育融入警务教学中,充分发挥人文教育功能,也是公安学科素质教育不可或缺的重要内容。在公安教育中,公安高职院校应通过优化校园环境与营造良好的校园文化氛围,实施社会实践活动来培养和提高学员的人文素养,以转变教育思想为先导,通过加强公安专业课堂教学,以全方位育人的理念来提升公安高职院校学员的综合素质。  相似文献   

9.
随着刑事技术科学的飞速发展,各学科之间的综合、交叉渗透已十分明显。具备一定的化学基础知识和基本实验技能,对刑事侦查和刑事技术专业的学生来说是必不可少的要求,而且这种要求已经成为提高公安专业学生科学素质、创新精神和实践能力的重要组成部分。因此,在公安院校开设普通化学课程,并对教学内容、教学手段进行优化,使之符合当今公安教育的需求,势在必行。  相似文献   

10.
1999年在上海召开的全国公安教育工作会议明确了当前和今后一个时期公安教育工作的指导思想和奋斗目标,这次会议指出:公安教育要“坚持科教强警方针,以全面实施素质教育为主线,以提高队伍的整体素质和战斗力为重点,遵循教育规律,加大改革力度,办出公安特色,提高教育质量,实现培养目标”,进一步将“全面实施素质教育、完善在职民警培训制度”放在了公安教育工作的一个重要位置,值得我们公安教育工作者认真思考。素质教育是指通过科学的教育途径,充分发挥人的天赋条件,提高人的各种素质水平,并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。  相似文献   

11.
服务型公安纪检监察是一种监督与引导、教育结合起来的新型模式,是科学、务实的纪检工作模式,是针对新时期公安队伍建设的特点和发展方向而提出来的。建立服务型公安纪检监察模式对于公安队伍建设具有重要的现实意义,同时也对纪检监察工作人员的素质提出了更高的要求。  相似文献   

12.
公安院校深化教学改革,确立与素质教育相适应的教育思想、教育观念、人才培养模式和教学内容与方法,是实施素质教育的重要前提。公安院校应根据公安实际工作的要求,把培养政治思想素质、科学文化素质、公安业务素质、身体素质和心理素质作为公安院校学生的基本素质结构。同时,要把提高教师素质作为实施素质教育的关键。  相似文献   

13.
试论警察人文教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
警察人文教育是指体现和贯彻于警察教育过程中的人文学科知识的教育及其人文素质、人文精神的培养。由于实用主义的影响以及对公安教育功能的错误认识,公安教育在追求体现职业特性的专业技能教育的同时,忽视了人文精神的培养和人文知识的传授。随着经济的发展和社会的全面进步,人文素质和人文精神愈来愈成为人民警察职业素质中不可或缺的要素。在公安教育领域内加强人文教育需要在教育内容、教育思想和教育氛围的营造上下功夫。  相似文献   

14.
公安院校培养的人才应当具备政治合格、基础扎实、知识面宽、身体强健、职业素养高这5个特点。如何培养具有较高素质、跨世纪的公安专门人才,关键是改革人才培养模式,从应试教育走向素质教育。公安院校在素质教育中,应根据公安实际工作的要求,以政治思想道德素质、科学文化素质、业务素质、身体素质、心理素质作为公安院校学生基本素质结构。同时,要从教育思想、教育观念及教学机制上进行一系列的转变和改进,真正体现以素质教育为主、以培养适用性公安专门人才为目的。  相似文献   

15.
新时期的公安领导者,必须具备两个方面的素质:一是要有实施科学领导的一系列理论知识;二是要有实施科学领导艺术的才能。这两个方面是缺一不可的。因此,对新时期公安领导艺术的探讨,是公安领导学研究的一个重要内容。 一、公安领导艺术的科学涵义 公安领导艺术是公安领导者在实施领导活动过  相似文献   

16.
公安院校只有重视学生全面素质的培养,才能实施科教强警战略,培养党和人民满意的高素质的人民警察。为此,公安教育必须进行改革。首先,要改变只重视专业素质、忽视非专业素质培养的教育思想和观念以及急功近利的做法;其次,要改革教学内容,建立科学的课程体系;再次,要改进教学方法,提高教育质量和效率,并加强教育理论学习和开展教学科研活动。  相似文献   

17.
由于公安教育的特殊性,长期以来,公安院校在人才培养中强调其专业性和应用性,普遍忽视人文教育,培养的人才难以满足公安工作的需要.在依法治国的新时期,较高的人文素质成为警察职业素质中不可缺少的成分,加强公安人文教育是新时期公安工作的内在需要.要在课程设置、课堂教学、学生管理三方面采取措施加强公安人文教育,培养出既掌握公安专业技能,又知书达理、有情有义的新一代人民警察.  相似文献   

18.
正确理解和把握解放思想的科学内涵是解放思想、改革创新的认识前提.新形势下,解放思想、改革创新是首都公安教育训练工作应对日益复杂的安全形势的迫切需求,是提高一线业务部门战斗力水平的迫切需求,是应对首都公安教育训练挑战的迫切需求.作为首都公安教育训练的专业部门,警察训练总队要实现科学发展,就要认真总结成功经验、深入开展调查研究、全面提升教官素质、有效整合各方资源、改革创新培训机制,构建"大培训"格局,以"大培训"推动"大维稳".  相似文献   

19.
公安教育训练理念的创新与科学发展是公安事业深入发展的必然要求,更是公安事业可持续发展的重要保证。公安教育训练能否得到切实加强,关系到公安队伍整体素质的提高及公安队伍战斗力的有效提升。现阶段公安教育理念缺乏系统性、规范性、创新性与科学性。因此,必须以改革创新为动力,深化公安教育训练改革,顺应时代特征,创新公安教育训练理念,完善公安教育训练机制,坚持"以战促训,战训合一",为公安事业的科学发展做出新贡献。  相似文献   

20.
目前,公安边防部队的士官教育仍然沿袭中专学历教育模式,存在教学特色不明显,学员综合素质不高、技术应用能力不强等弊端。因此,对士官教育模式进行深层次地研究,探求适合公安边防部队特点的士官职业教育体系是一项紧迫而重要的工作。  相似文献   

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