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相似文献
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1.
徐从亮 《党课》2012,(14):62-63
“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失。”组工干部岗位特殊,责任重大,更应常“照镜子”,找不足、知差距、端作风、正品行,从而达到“三服务两满意”目标。组工干部要常照的“镜子”就是党的路线方针政策。  相似文献   

2.
辉南县委组织部注重提高组工干部的工作能力,不断采取多种措施,在培养锻炼组工干部能说、会写、善筹划上下功夫。设“讲台”,练“说”功。县委组织部在部内既设大“讲台”,又设小“讲台”。大“讲台”就是利用部机关每周五下午的学习时间,由组工干部结合本职工作,轮...  相似文献   

3.
2009年以来,临沭县委组织部认真贯彻落实全国组织系统推进“万名组织部长下基层”活动视频会议精神,以深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动为契机,在全体组工干部中开展了以重民情、知民意、解民难为主要内容的“组工干部下访,服务基层发展”活动,努力打造“过硬队伍”。  相似文献   

4.
倪洋军 《党课》2013,(23):104-105
作为组织部门的干部,向来被外界干部、群众“高看一眼”,总被认为是什么都知道的,特别是在干部问题上。所到之处.组工干部也常常会被一些“好事”“好奇”之人拉住问上几句:“听说又动干部了,某某和某某又到什么单位了?”而当组工干部“客气”地说“不知道”时,  相似文献   

5.
在全国组织部长集中培训班上,李源潮同志要求,组织系统要带头建设学习型机关,建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的学习型组工干部队伍。对组工干部来讲,学习,既是加强党性修养的重要途径,也是自我完善和时代发展的迫切需要。要成为一名学习型组工干部,学习中必须解决好“四个问题”。  相似文献   

6.
刘红艳 《党课》2012,(13):68-68
江苏省洪泽县选派组工干部担任薄弱村党建指导员,通过“一会四卡”增强组工干部党性修养。一会,即党建工作例会。他们将每月5日定为村级党建工作例会日,各村党建指导员召集村“两委”成员参加,部分党员代表列席,在例会上传达上级党建工作精神、汇报每月重点工作进展等。四卡。即“党建联系卡”“民情记录卡”“问题整改卡”“实绩评价卡”。  相似文献   

7.
7年前,在我刚刚走上组织工作岗位时,进门的第一课是党委书记和组织科长共同为我上的,至今记忆犹新的是两句话:一是“做好组织工怍很不容易”;二是“‘管官的官’首先要管好自己.始终要公道正派”。从那时起直到现在,特别是全国组织系统开展“树组工干部形象”学习教育活动以来,使我对“公道正派”有了更深刻的认识.结合7年的工作实践,使我体会到,“敬、静、净、竞”包含了组工干部践行公道正派原则要达到的四种境界,  相似文献   

8.
宜组 《支部生活》2009,(6):40-40
宜良县委组织部以开阔组工干部视野、改进组工干部作风、提高组工干部素质、推动组织工作创新为目标,采取“四项举措”认真开展“组工干部下基层调研”活动,努力提高组织丁作服务科学发展的水平。一是全员参与,开展下访。由部领导带队,全体组工干部参与,采取召开座谈会、查阅相关资料、个别访谈、调查问卷、征求意见等方式,广泛听取党员、干部、  相似文献   

9.
2012年以来,按照省委组织部“三讲三提升”活动的要求,漯河市郾城区委组织部开展了“六大建设”活动,即党性建设、能力建设、作风建设、制度建设、文化建设、形象建设,着力打造责任组工、创新组工、务实组工、质量组工、文化组工、效能组工,为郾城“三个示范区”建设提供坚强组织保证。 一、加强党性建设,服务工作大局,着力打造责任组工。一是推行“四学”,组织组工干部学政策、学经济、学历史、学党史,夯实组工干部的理论基础,强化党性观念。二是在组工干部中开展“如何提高组工干部党性修养”、“如何使组织工作更好地服务党委、政府工作大局”大讨论活动,找准组织工作着力点。三是组织组工干部参观红色教育基地和廉政教育基地,教育和激励他们树正气,积极应对“四个考验”,清醒认识“四个危险”,自觉做到“讲党性、重品行、作表率”,努力打造责任组工。  相似文献   

10.
栗组 《支部生活》2010,(1):49-49
为全面提升组工干部整体素质,麻栗坡县委组织部结合开展“讲党性、重品行、作表率”和“组工干部作风建设年”活动,以“内强素质外树形象”为目标,创新管理机制,努力培养“四型”干部,为推进组织工作正常、有序、高效运转提供强劲动力。  相似文献   

11.
在全国组织系统深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动视频会议上,李源潮部长提出,“组工干部要带头讲党性”。这是站在时代的高度和发展的角度提出的新的更高标准和要求。广大组工干部要充分认识带头讲党性的重要意义和深刻内涵,从四个方面带头加强党性修养,以自身过硬素质和良好形象,不断促进组织工作满意度提升。  相似文献   

12.
《实践》2013,(11):29-29
习近平总书记在今年全国组织工作会议上提出,要努力把各级组织部门建设成为讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门,落实这一新要求,必须发扬“安、专、迷”精神,即讲党性以安心;讲责任以专注;讲执着以迷恋。通辽市在学习培训中强化“安、专、迷”意识。选派组工干部参加青干班、少数民族干部培训班集体学习,提高组工干部的理论素养。采取科室自学、部内集中学、聘请专家专题讲座、务虚研讨等形式,推动组工干部学习常态化。  相似文献   

13.
今年以来,温江区委组织部把“讲党性、重品行、作表率”和“四心”教育融入创先争优活动,围绕服务重点和中心工作,着力建设党性最强、品行最正、素能最优的组工干部队伍。砺党性,争做党性最强。通过在组工干部中深入开展5次“来组织部为什么、留什么、比什么”大讨论,激发组工干部坚定理想信念。组织200余人次到党史教育基地听党史、参观革命纪念馆、重温入党誓词、参加红歌比赛,通过在活动中体验感悟,提升组工干部宗旨意识。  相似文献   

14.
杨华涛 《党课》2013,(10):60-61
组织部门是“特殊的部门”,组工岗位是“特殊的岗位”,组工干部是“特殊的材料”。这种特殊,既是讲它的特殊职能,同时也是讲它的特殊要求。当下,组工干部干得苦:经常是“白加黑、五加二”;  相似文献   

15.
“三讲三提升”活动是站在新的起点上,加强组织部门自身建设、树立组工干部新形象的有效载体。组工干部要以“讲责任、讲作为、讲正气”为切入点和突破口,全面提升组织工作水平,打造过硬组工干部队伍。  相似文献   

16.
任新峰 《党课》2012,(10):65-65
李源潮同志说过:“组织部是党的重要机关,不讲党性就会失去原则性、失去方向性。党性不强的干部不能当组工干部。”组工干部作为“管”干部的干部,就要带头严格要求自己,一切以党和人民的利益为重,把党性最强体现在敢讲原则、善讲原则上。  相似文献   

17.
陈苏华 《党课》2011,(6):57-58
组工干部作为“管党员的党员”“管干部的干部”,是党的建设的骨干力量。工作重要,任务光荣。在深入推进学习型党组织建设中,组工干部更应该在加强学习上继续争先进、走前列、做表率,一如既往地把优秀和先进写在组工干部队伍的旗帜上。  相似文献   

18.
“责任心、公正心、关爱心、淡泊心”既是党员干部党性修养的重要内容,又是组工干部的立身之本、建功之基。新形势下,组工干部只有筑牢“四心”,才不愧“组工”之称谓,才能于担当为党的事业和人民福祉选贤任能、建强组织、集聚人才之重任。  相似文献   

19.
“三讲三提升”活动的“讲责任、讲作为、讲正气”,归根结底是讲党性。中组部部长李源潮同志曾说“组工干部必须是最讲党性的干部”,突出强调了讲党性对于组工干部的重要性。组织部门的职责,决定了组工干部必须最讲政治、最讲党性、最讲形象,在政治素质、工作标准、道德品质、廉洁意识四个方面,要与其他党员干部不一样。  相似文献   

20.
郭美玲 《党课》2013,(16):58-59
组织部门是管干部的部门,组工干部处于干部建设链上的核心部位和关键环节,其一言一行、一举一动都备受党员、群众的关注。因此。组工干部要严格要求自己.勇做学习、亲民、廉洁的表率。《论语》中曾子日“吾日三省吾身”,组工干部每日也要用好“三盆水”,做到学习上始终如一、亲民上身心俱入、廉洁上警钟长鸣。  相似文献   

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