论强化编辑策划与高校校报的创新

本文论述了编辑策划与高校校报创新的关系，指出强化编辑策划是高校校报创新的内在要求，新闻报道策划造就了高校校报的特色，成功的策划需要高素质的编辑，打好编辑策划牌，是高校校报编辑实践中所要面对和解决的严峻课题。     

论高校校报编辑策划能力的培养

高等学校校报,是由高校党委主办的面向师生员工和进行对外交流的公开发行的文字出版物,是高校党政领导和广大师生的耳目喉舌,是高校重要的思想舆论阵地。本文对高校校报所面临的新形势、策划意识对编辑工作的重要性以及编辑策划的基本要求等问题进行探讨,以期对高校校报编辑有一些借鉴作用。     

关于当前高校校报言论写作的若干思考——以省高校校报研究会一等奖言论《学会在压力下生存和发展》为例

高校校报言论是对高校校园内某种事件、现象、态势加以评述、评说的一种文体.以省高校校报研究会一等奖言论《学会在压力下生存和发展》为例,综合分析近几年校报研究会年会参评言论,概括出当前校报言论写作选题具有针对性、内容具有贴近性、结构具有完整性等特点,但也存在着一些不足.建议言论作者和校报编校人员增强责任意识、加强业务学习,校报主管部门注重稳定采编队伍、加强校报审读管理,真正做到以正确的舆论引导人.     

高校校报的插图设置与大学生的素质培养

高校校报承担着重要的育人功能。提升高校校报的阅读量,增强大学生的阅读兴趣,吸引大学生的眼球,插图的设置也是关键点。在"读图"时代,插图有着文字无法比拟的天然优势,为此,高校校报可以借助插图的这一特点,在插图的类别、功能、位置、色彩等选择上,都要围绕着如何对大学生进行审美情趣和审美素养的培养、传统文化教育、爱校及爱国主义情感的培育等方面进行。     

基于CIS识别系统的高校官方微信公众号品牌建设策略研究

随着微信公众平台快速发展,各级各类高校陆续建立起自己的公众号,早在2016 年1 月,全国主流高校均开通了官方微信公众号[1] ,目前清博大数据平台上各类高校官方微信公众号已达1689个,高校官方微信公众号已超越高校校报、新闻网站等传统媒体,成为高校最重要的宣传阵地.     

新媒体视阈下高校传统媒体的改革与转型：从传者本位到受众中心

新媒体的快速发展终结了传统媒体的垄断地位,使传统的受众概念发生异化,也使改革与转型成为传统媒体的必然选择,社会媒体如此,高校媒体亦然。本文以上海师范大学为例,将高校校报、校园广播、学校有线电视等传统媒体置于新媒体视阈下,系统地阐述了其以受者为中心所进行的各种改革和转型尝试。     

论高校新闻媒体的系统整合及其作用互动

多媒体时代,新闻传媒一体化发展成为潮流。高校新闻媒体作为整个社会新闻媒体的重要组成部分,在高等教育事业发展中要充分发挥育人作用,必须通过校报、校园广播、校园电视和校园新闻网的联动与整合,形成教育功能鲜明的高校新闻媒体传播系统,并促其与高校教学管理系统、高校行政管理系统、大众新闻传播系统互动,使之功能延伸,从而实现媒体资源的优势互补和教育资源的综合运用,提高媒体的教育功能和示范效应。     

高校校报的改革与文化产业的发展

(一) 党的十六大报告指出:“发展文化产业是市场经济条件下繁荣社会主义文化、满足人民群众精神文化需求的重要途径。完善文化产业政策,支持文化产业发展,增强我国文化事业的整体实力和竞争力。”高校校报,作为新闻媒体的     

袁波：从西部高校走来的杂文家

陕西高校林立,办报人八仙过海、各显神通,其中不乏行家里手,其文人墨客更是不胜枚举,也更不乏名流精英,但能名扬省内外的杂文家却是凤毛麟角。长安大学原校报编辑部主任袁波,却恰恰是以此见长的佼佼者。他发表过近900篇杂文,同时也出版过8部专著,主编过30多部文学丛书和学术论著,作品几十次在全国和省市报刊获奖……     

高职院校校报学生记者队伍建设初探

笔者以所在高职院校校报为例,结合自身的办报实践和管理学生记者的体会,就建设学生记者队伍的重要意义、学生记者的培养和队伍的科学管理等几个方面进行探究。     

以学生为中心具有充分可选择性的教育体制——关于公安院校教育创新的师生对话

背景:江泽民同志在纪念北京师范大学校庆100年大会讲话中提出了教育创新,引起教育界强烈反响。“十六大”之后,各个高校再次解放思想,认真思索下一步的改革和发展。四川警官高等专科学校副校长王鹰教授结合“十六大”的学习,以欧洲和美国的教育考察情况为素材,举办了一次讲座,提出了建立“以学生为中心具有充分可选择性教育体制”的理念和教育改革模式。在讲座中以及此后,师生之间进行了许多有益的讨论。以下是王鹰教授与学生的对话。王鹰:四川警官高等专科学校副校长、教授文雪:四川警官高等专科学校治安系2000级学生、校报记者文:王教授,…     

“愿你走出半生,归来仍是少年”——与家书家训相伴成长

<正>亲爱的蛋蛋:展信问好!今年的3月至4月,是你们学校一年一度的阅读文化节。你有幸成为班级的阅读小明星,跟同学们推介我国四大古典名著之一的《三国演义》、推介法国科幻大师儒勒·凡尔纳的《神秘岛》、推介美国作家埃尔文·布鲁克斯·怀特《吹小号的天鹅》。你们的校报、校刊也     

母校，为他骄傲和自豪——复旦大学学习方永刚事迹见闻

“向党的创新理论的优秀传播者、复旦大学杰出校友方永刚同志学习”——海军大连舰艇学院教授方永刚的事迹见诸媒体之后，在他的母校复旦大学，方永刚专题橱窗展的展出、校报专刊的出版、方永刚专题网站的开通，“邓研会”的座谈、一场特殊的组织生活会……师生们用各种各样的方式开展着向方永刚校友学习的活动，表达了他们自豪的感情，更表达了他们学习的决心。     

高校党建科学化的目标和途径

高校是人才培养和科学研究的高地,在社会主义现代化建设中有着重要的地位。高校党建工作是高校工作的重要方面,如何实现高校党建科学化是当前高校面临的一个重要问题。通过对高校党建工作存在的问题进行分析,明确高校党建科学化的目标,并探寻实现高校党建科学化的途径。     

高校内部审计的缺陷及完善

高校内部审计可以促进高校全面落实公共财政政策,推进高校财务管理目标的实现,为高校领导决策和高校各部门的工作保驾护航。完善高校内部审计,需要认真做好高校内部审计规划,积极运用现代化审计方法与手段,提升内部审计人员的素质,拓展内部审计的领域。     

协调高校党建机制 提高高校党的建设科学化水平

通过从高校党的建设特点和重要性入手,针对目前高校党的建设存在的问题、高校党的建设的机制以及高校学生的特点,分析并提出高校如何提高党的建设科学化水平,使高校党的建设不断创新,与时俱进,达到高校教育面向现代化,面向世界,面向未来的目标,不断促进高校科学发展。     

引导高校协同创新 服务湖北经济社会发展

胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会的讲话中,对高校提出"积极推动协同创新"的要求。所谓高校协同创新,包括高校内部、高校之间以及高校与其他科研院所、企业间的研究者、生产者、管理者之间的协同。高校协同创新将促进经济社会发展,经济社会的发展需要并将引导高校进一步协同创新。     

高等学校主流意识述略

高校主流意识作为高校占主导地位的思想意识形态,是高校知识群体思想状况的“温度计”,是影响高校发展走向与水平提高的重要因素。通过分析高校主流意识的活动特点、影响其形成的因素,进而从高校的自身可行层面探讨引导高校主流意识健康发展的途径与方法。     

创新观念加快高校环境文化建设

环境文化融入高校文化,这是高校文化发展到可持续发展阶段的标志。加快高校环境文化建设是高校文化发展的高度自觉。树立高校环境文化建设的新观念,解决高校环境文化建设的世界观、价值观等问题．需要从创新高校文化建设的思维方式、重构高校文化的价值取向、重塑高校文化的文化品格等三个方面进行思考。     

关于建立统战部门参与预防和处置高校突发事件机制的思考

高校是培养高素质人才的重要阵地。近年来,随着我国社会转型和受各种内外部因素的影响,高校校园的安全稳定问题日益受到侵害。其中,尤以高校突发事件的影响和危害最为明显。高校统一战线所具备的特殊优势对解决高校突发事件具有重要的作用。因此,建立统战部门参与的预防和处置高校突发事件长效机制,对解决高校突发事件具有深远的历史意义和现实价值。