社会核心价值观的构建与认同

社会核心价值观是反映一种社会制度、一个时代本质的价值观,它是现实合理性和历史合理性的统一,是标志性与强辐射性的统一,也是体系性与论断性的统一。对社会核心价值观的认同是社会和谐最坚实的基础,是提升国家软实力的关键。“一元主导,多元依法相随”的价值观念格局,是合乎社会主义和谐社会建设的必然选择;“以立为主,重在引导”是社会主义核心价值观念体系建设的基本方针;应以“三个一致”为核心内容的动态生成性价值评价标准,取代整齐划一、相对静止的价值评价标准。     

在构建和谐社会的实践中建设社会主义核心价值体系

要在共同建设、共同享有的和谐社会中,打牢社会主义核心价值体系的制度基础;在贯彻社会主义和谐社会的总要求中,丰富核心价值体系的时代内涵;在加强社会事业建设中,培育核心价值体系的社会条件;在化解社会矛盾中,促进核心价值体系的心理认同.     

社会主义核心价值体系构建的社会心理路径

社会心理作为感性的社会意识,是社会主义核心价值体系回归实践的中间环节。通过优化社会心理,促进人们对社会主义核心价值体系的认知认同、情感认同、心理认同和行为认同。     

论社会主义核心价值体系政治认同的实现逻辑

政治认同是现代民主社会社会公众对某一政治共同体的感情归属感及其政治参与支持度。政治认同的确立及持续不仅与该社会政治权力分配模式相关,还与其政治权力主体的信仰言说有关。在政治认同模式中,社会主义核心价值体系包含着对于社会基本正义的承诺,它作为社会主义合法性资源结构中最为基础的成份,为我国社会制度的合法性构建提供了道义上的诠译。社会主义核心价值体系之构建,关键在于取得全体国民的政治认同,并得到全社会的自觉践行。强化社会主义核心价值体系的政治认同,需要坚持文化主导性与多样性的结合、促成社会文化资源整合与社会阶层利益整合的统一、坚持文化理念与社会制度的统一,这是社会主义核心价值体系获得政治认同的重要保证与时代要求。     

论意识形态建设的理性认知和情感认同

构建社会主义核心价值体系是改革开放以来适应变化了的国际国内的新情况,我国意识形态建设的重大发展和新飞跃。社会主义核心价值体系建设的根本目的就是要使社会主义核心价值观念深入人心,并且成为人们的行为准则,落实到具体行动当中,实现由认知到行为实践的转化。社会主义核心价值体系是我国意识形态建设的理性认知和情感认同的统一,理性认知是前提,而情感认同无疑是实现这一转化的强大精神动力。     

论社会主义核心价值体系引领社会思潮的“主体-场域”模式

用社会主义核心价值体系引领社会思潮,要以民众为中心主体,以作为价值主体的民众的价值观念形成过程为重要线索,以引领社会思潮的良好"场域"建设为重点任务,紧扣认知、认同和践行三个关键环节,为民众形成正确价值观念、消除社会思潮影响营造良好的社会空间系统,从而引导民众通过自我与环境的相互作用完成引领,最终成为社会主义核心价值体系的坚定认同者和实践者。     

社会主义核心价值体系的建构与城市社区发展

当前我国正处于剧烈的社会转型之中，利益分化、结构转型和价值观念的多元化，使得各种社会矛盾和问题频繁发生。党的十六大以来，中央反复强调要把推进社会主义和谐社会建设作为全面建设小康社会和建设中国特色社会主义的重要任务。围绕这一主题，党中央确立了经济建设、政治建设、文化建设和社会建设四位一体的总格局：并提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。和谐社会的建设实践离不开社会主义核心价值价系的指引和规范：社会主义核心价值体系的建设，也必须基于和谐社会的建设实践，二者相辅相成。因此，作为社会管理基础的社区发展与社会主义核心价值体系的建构具有内在的一致性，社区视阈下的社会主义核心价值体系的建构谋求二者的有机结合。     

共建共享的和谐社会与社会主义核心价值体系建设

"共建共享"不仅是构建社会主义和谐社会的主题,也是社会主义核心价值体系建设的重要原则和根本途径。它的提出蕴含着重要的理论意义和实践意义。在建设社会主义核心价值体系中贯彻"共建共享"的原则,就是全党全社会共同努力,通过广泛细致的宣传教育和全民动员参加的实践活动,让社会主义核心价值观念深入人心,变成人们的主导价值观念,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,形成全社会共同的理想信念和道德规范。     

知·信·行:促进社会主义核心价值体系大众认同的现实路径

社会主义核心价值体系作为一种社会意识形态要真正发挥它价值引领的作用,必须实现从理论形态向实践形态的转化.在促进社会主义核心价值体系大众认同的过程中要认识、研究和遵循它在认知认同、情感认同和行为认同三个阶段中的特点:提高信息传导效率,在“知”上下功夫;促进情感认同,在“信”上下功夫;加强政策制度保障,在“行”上下功夫     

关于践行社会主义核心价值体系的几点认识

<正>一、社会主义核心价值体系的提出及其意义2006年10月中共十六届六中全会的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中首次提出了"社会主义核心价值体系"的命题,指出和谐文化是社会和谐的思想道德基础,建设和谐文化是构建和谐社会的重要任务,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。因此,要"建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带"并指出构成社会主义核心     

青年大学生对社会主义核心价值体系的认同状况

建设社会主义核心价值体系,是社会主义和谐社会建设的战略任务,大学生是我们进行社会主义核心价值观教育的重要对象。文章研究发现:大学生对社会主义核心价值体系的总体认同状况基本达到良好层次;具体而言,大学生对以爱国主义为核心的民族精神的认同接近优秀层次,对马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、社会主义荣誉观的认同达到良好水平,但对以改革创新为核心的时代精神的认同度处于中等偏下水平。     

关于大学生社会主义核心价值体系教育与认同的思考

在社会大变革和社会文化日益多元化的影响下,大学生群体中出现了对社会主义核心价值体系认同弱化的趋势。加强大学生社会主义核心价值体系的教育,引导大学生准确把握社会主义核心价值体系的基本内容和精神实质,要在教育理念、教育内容、教育载体和教育方式等方面有所创新,努力促进大学生对社会主义核心价值体系的认同。     

社会主义核心价值体系认同论纲（上）

文章以社会主义核心价值体系的认同为视角，从社会主义核心价值体系认同的涵义、基本特征、必要性、功能、可行性、构建等方面进行深入探讨，对于新时期增强对社会主义核心价值体系的认同具有重要意义。     

认知、认同与信仰:社会主义核心价值体系教育的三个维度及其推进路径

大力推进社会主义核心价值体系的宣传教育不仅关乎公民思想道德和精神文明建设状况的价值评判,更是塑造中华民族共有精神家园、实现文化强国与构建和谐社会的重要举措。应从认知、认同与信仰三个维度有步骤,分层次地展开与实施社会主义核心价值体系教育。要以情境化的思维和方式加强社会主义核心价值体系教育,这是推进公民社会主义核心价值体系有效认知、积极认同与信仰发生的重要路径,也是社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程、贯穿现代化建设各方面的有效手段。     

关于大学生社会主义核心价值体系教育与认同的思考

在社会大变革和社会文化日益多元化的影响下,大学生群体中出现了对社会主义核心价值体系认同弱化的趋势.加强大学生社会主义核心价值体系的教育,引导大学生准确把握社会主义核心价值体系的基本内容和精神实质,要在教育理念、教育内容、教育栽体和教育方式等方面有所创新,努力促进大学生对社会主义核心价值体系的认同.     

社会主义核心价值体系认同论纲（下）

文章以社会主义核心价值体系的认同为视角。从社会主义核心价值体系认同的涵义、基本特征、必要性、功能、可行性、构建等方面进行深入探讨，对新时期增强对社会主义核心价值体系的认同具有重要意义。     

确立党政机关核心价值观念 建设高素质的党员干部队伍

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”社会主义核心价值体系是马克思主义关于社会意识形态理论与当代中国实际和时代特征相结合的产物，作为当代中国的实践主题和理论主题，它集中反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望，集中体现了社会主义主导价值观念。党政机关应从确立核心价值观念入手，率先构建并引领社会主义核心价值体系的建设。我们认为，社会主义核心价值体系是一个整体系统，包含着丰富的内容和诸多要素，包含着多重价值组合，     

当代大学生践行社会主义核心价值体系的路径寻求

在实证调研的基础上,归纳了当代大学生对社会主义核心价值体系的认同与践行的特点:思想上高度认同与行为上中度践行。分析认为,当代大学生社会历练的缺乏,以及多元社会价值取向和思潮的影响是其中主要原因。加强大学生对社会主义核心价值体系的践行能力应该从以下四个方面着手:坚定对社会主义核心价值体系的崇高信念,强化对社会主义核心价值体系的心理与情感认同,训练对社会主义核心价值体系的践行能力和习惯,创新持久践行社会主义核心价值体系的制度规范。     

利益分化对社会主义核心价值体系认同影响的实证研究

基于四川省成都市、遂宁市、凉山州德昌县1622名公众的调查数据,对利益分化影响社会主义核心价值体系的认同问题进行分析。结果表明,在以收入作为利益分化的测量指标中,收入等级不同的社会成员,其对社会主义核心价值体系的认同既存在共性,也存在差异性,呈现出主流认同稳定、价值共识基础形成的特点,随着收入等级提高,其对社会主义核心价值体系的认同呈现出先提升后下降的趋势,中等收入组成员的认同度最高。由此,构建合理的利益分化格局、提高中等收入者比重是提升社会主义核心价值体系认同的基本要求。     

论社会主义核心价值体系的价值认同

当前，各民主党派正在进行社会主义核心价值体系学与行活动。民主党派成员作为社会的一份子，在令人眼花缭乱的经济全球化、市场化、世俗化的浪潮中，是否能够对社会主义核心价值体系产生价值认同，并实现知行统一，是“学与行”活动能否取得实效的关键。只有广大的民主党派成员对社会主义核心价值的高度认同，才能使社会主义核心价值体系产生强大的凝聚力，变成民主党派成员自觉的行动。