新时期加强高职大学生思想政治教育工作刍议

高职院校大学生思想政治教育工作是高职院校学生工作的中心环节,也是薄弱环节,其成效的高低直接关系到我国高职院校教育目标的实现,也关系到我国经济建设和社会发展的顺利进行。在新的历史形势下,高职院校大学生的思想政治教育工作面临着诸多挑战,因此必须有针对性地开展思想政治教育工作:以思想政治理论课教学为出发点开展工作;围绕就业政策开展大学生思想政治教育;转变高职院校思想政治教育工作方式;建立多渠道的思想政治教育交流平台等。     

新时期加强高职大学生思想政治教育工作刍议北大核心

高职院校大学生思想政治教育工作是高职院校学生工作的中心环节,也是薄弱环节,其成效的高低直接关系到我国高职院校教育目标的实现,也关系到我国经济建设和社会发展的顺利进行。在新的历史形势下,高职院校大学生的思想政治教育工作面临着诸多挑战,因此必须有针对性地开展思想政治教育工作:以思想政治理论课教学为出发点开展工作;围绕就业政策开展大学生思想政治教育;转变高职院校思想政治教育工作方式;建立多渠道的思想政治教育交流平台等。     

新时期高职院校大学生思想政治教育的路径选择

大学生思想政治教育主要任务是“培养什么人”和“怎样培养人”。同时，也是对大学生提出了“做什么人”和“怎样做人”的基本要求，对大学生思想政治教育提出了“开展什么教育”和“怎样教育”的根本要求。高职院校大学生思想政治教育应结合国家的根本要求和高职院校的自身特点，明确高职院校大学生思想政治教育的主要内容。     

工学结合模式下高职院校大学生思想政治教育规律探析

规律是事物的本质联系。工学结合模式下高职院校大学生思想政治教育形成了自己特有的规律体系。探索工学结合模式下高职院校大学生思想政治教育规律,对于加强和创新大学生思想政治教育,丰富大学生思想政治教育的内容、手段、途径,提高思想政治教育的实效性,具有十分重要的意义。     

工学结合模式下高职院校大学生思想政治教育规律探析

规律是事物的本质联系。工学结合模式下高职院校大学生思想政治教育形成了自己特有的规律体系。探索工学结合模式下高职院校大学生思想政治教育规律,对于加强和创新大学生思想政治教育,丰富大学生思想政治教育的内容、手段、途径,提高思想政治教育的实效性,具有十分重要的意义。     

加强高职院校大学生思想政治教育人文关怀的策略

加强高职院校大学生思想政治教育人文关怀对于实现大学生全面发展的目标、提升思想政治教育的实效性、创新思想政治教育的方式方法具有重要意义。高职院校应从丰富和发展思想政治教育内容、改进和创新思想政治教育方法、注重心理健康教育、建设具有人文关怀理念的思想政治教育队伍等方面着手,加强大学生思想政治教育人文关怀。     

新媒体背景下优化高职院校大学生思想政治教育方法论析

随着现代信息技术的高速发展，以互联网为代表的各种新媒体不断涌现，给高职院校大学生思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。在新媒体背景下，为了切实加强和改进高职院校大学生思想政治教育工作，必须合理恰当地利用好网络媒介等新媒体，以人为本，建立科学教育新体制，不断优化高职院校大学生思想政治教育工作方法，从而把大学生培养成为对国家和社会有用的人才。     

高职院校辅导员思想政治教育实效性研究

辅导员思想政治教育实效性关系到高职院校大学生思想政治教育工作的成败,对高职学生的成长成才及健康发展产生重要影响。本文分析了当前高职院校辅导员思想政治教育实效性现状,客观认识到存在的问题,深入剖析影响因素,并提出增强辅导员思想政治教育工作实效性的对策。     

加强高职院校大学生思想政治教育工作

加强高职院校学生思想政治教育工作是时代发展的必然要求。目前,我国高职院校存在着对大学生思想政治教育工作重视不够、思想政治教育内容陈旧等问题。要解决这些问题,高职院校就必须建立与其自身相适应的思想政治教育阵地;创新思想政治教育内容,增强时代感;引导学生树立科学的理想信念,以提高其学习思想政治课的积极性。     

创新主题教育与高职院校学生思想政治教育

主题教育是对大学生进行思想政治教育的行之有效的方法。高等职业教育是为社会主义现代化建设培养高素质应用型人才的主阵地,但高职院校思想政治教育工作不容乐观,存在诸多问题。高职院校学生具有自身思想政治特点,通过创新主题教育的理念、内容、方法及创新主题教育队伍素质,可以极大改进高职院校学生思想政治教育。     

高职院校思政课课堂教学实效性探索

思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,承担着引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要使命。然而目前高职院校的思想政治理论课教学现状并不理想,存在着许多不尽如人意的地方,其结果导致思想政治理论课教学缺乏实效性。高职院校有其一定的特殊性,为此必须结合高职院校自身的特点,采取有效的手段来增强高职院校思想政治理论课教学的实效性。     

性别视角下的高职女大学生思想政治教育模式创新

高职院校的思想政治教育是促进高职学生个性发展、人格健全,塑造社会一线操作岗位合格人才的重要途径。但受传统观念的影响,高职院校的思想政治教育在内容和形式上往往采取一刀切的模式,没有紧跟女性学生日益增多的形势,普遍缺乏对女大学生这一群体行之有效的教育与辅导。针对这个问题,浙江金融职业学院以淑女学院为平台,创新思想政治教育模式,尝试开展基于性别视角的女大学生的思想政治教育,从育人目标的确立、理念的倡导和三位一体的课程设置等方面对高职院校女大学生的思想政治教育新路径进行了有益的探索。     

性别视角下的高职女大学生思想政治教育模式创新北大核心

高职院校的思想政治教育是促进高职学生个性发展、人格健全,塑造社会一线操作岗位合格人才的重要途径。但受传统观念的影响,高职院校的思想政治教育在内容和形式上往往采取一刀切的模式,没有紧跟女性学生日益增多的形势,普遍缺乏对女大学生这一群体行之有效的教育与辅导。针对这个问题,浙江金融职业学院以淑女学院为平台,创新思想政治教育模式,尝试开展基于性别视角的女大学生的思想政治教育,从育人目标的确立、理念的倡导和三位一体的课程设置等方面对高职院校女大学生的思想政治教育新路径进行了有益的探索。     

试析手机媒体在高职思想政治教育中的运用

手机媒体拓宽了高职思想政治教育信息的获取渠道,增强了高职思想政治教育的生动性,提升了高职思想政治教育的实效性。但是,手机媒体也影响了思想政治教育对象的生活和思维方式,增加了高职思想政治教育的难度,冲击了现有的高职思想政治教育模式。因此,高职院校必须搭建信息服务平台、倡导健康文明的手机文化、做到手机媒体与传统教育模式相结合,从而有效地运用手机媒体开展高职思想政治教育。     

高职院校思想政治工作要富有针对性

高等职业教育作为适应经济社会发展的一个群体,在全面建设小康社会和培养高素质的专门人才方面具有重要作用.把握高职院校大学生的思想特点,坚持教育创新,增强思想政治工作的针对性,提高高职院校大学生的思想道德素质和科学文化素质,是时代赋予高职院校的神圣职责.……     

高职院校思想政治工作要富有针对性

高等职业教育作为适应经济社会发展的一个群体,在全面建设小康社会和培养高素质的专门人才方面具有重要作用.把握高职院校大学生的思想特点,坚持教育创新,增强思想政治工作的针对性,提高高职院校大学生的思想道德素质和科学文化素质,是时代赋予高职院校的神圣职责.……     

新时期民办高职院校思政课教学刍议

思政课堂教学是高职院校开展大学生思想政治教育的主要形式,直接影响到大学生思想政治水平的提升。同样,思政课堂教学方法、内容、目标等环节是否符合高职院校实践育人理念,也将会影响到学生综合实践能力的提升。     

试论对高职院校大学生开展中国梦教育的意义及途径

中国梦是中国特色社会主义理论体系的最新成果。对高职院校大学生开展中国梦教育是思想政治教育的现实需要。高职院校应以思想政治理论课为主渠道,结合校园文化、社会实践活动,对学生开展广泛的中国梦教育,建立起长效教育机制。     

高职院校大学生思想状况分析与教育对策

在深入研究大学生思想政治教育的针对性、实效性,增强大学生思想政治教育的吸引力、感染力大环境中,本文从当初高职院校大学生思想状况和教研组对策等方面进行一些探讨,以求教于专家学者的教诲。     

长征精神融入“概论”课教学时效性研究

长征精神是大学生思想政治教育不可或缺的内容。通过制定教学目标、鲜活教学内容、运用多种教学手段,将长征精神融入以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课为代表的高职院校思想政治理论课教学,有助于增强高职院校思想政治理论课教学时效性。