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执政为民。是实践“三个代表”重要思想的根本要求。坐落在江城武汉的长江职业学院。在学习和贯彻“三个代表”重要思想的过程中。努力探索把“三个代表”重要思想融入大众教育。确立了“执教为民”的理念。 相似文献
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“三个代表”重要思想是运用马克思主义的立场、观点、方法对“三个规律”探索和认识的成果,实践“三个代表”重要思想,必须以深化“三个规律”的认识为前提。要在实践“三个代表”重要思想和不断深化对“三个规律”的认识过程中实现理论和实践的创新。 相似文献
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“三个代表”的重要思想,是江泽民总书记针对我国当前建设社会主义市场经济的实际提出的。努力实践“三个代表”重要思想,就要做到:继承和发扬党的三大优良传统作风;坚持与实践好“三个有利于”;始终坚持讲学习、讲政治、讲正气;坚持“廉政、勤政、优政”的干部要求。 相似文献
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“三个代表”重要思想的理论价值和实践意义可以在“三个代表”与“三个有利于”的历史传承关系中得到更好的理解和把握。“三个代表”与“三个有利于”一脉相承,具有深刻的内在一致性;同时,“三个代表”又是对“三个有利于”的深化和创新;从“三个有利于”到“三个代表”,是我们党在思想理论上的又一次历史性飞跃。 相似文献
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自去年2月江总书记“三个代表”讲话发表之后，各级党组织和广大党员干部都在认真学习领会讲话精神，努力实践“三个代表”要求。最近，党中央又决定在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动，这又是当前的一项重大任务，在深刻学习和领会“三个代表”重要思想，努力实践“三个代表”要求中应注意以下三个方面。 相似文献
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深入开展“执政为民、服务发展”主题活动．是一项重要的“思想基础工程”．是坚持科学发展观．贯彻落实“三个代表”重要思想的具体实践．也是各级领导干部责无旁贷的重要使命。要把执政为民、服务发展的要求落到实处，真正做到为民执好政、为发展服好务。关键在领导机关，责任在领导干部。为此．领导干部对于建设好这一“思想基础工程”．尤其应当自觉强化和深化自身的思想观念。 相似文献
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江泽民同志在“七一”重要讲话中指出：“任何时候我们都必须坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性”。这“三个一致性”是对“三个代表”重要思想在理论上的深刻阐述，也是贯彻“三个代表”重要思想必须把握的根本性原则。“三个一致性”的提出，对实践“三个代表”具有重要的指导意义。在新的历史时期，我们党要深入贯彻落实“三个代表”要求，就必须坚持“三个一致性”。一、贯彻“三个代表”，必须坚持尊重社会发展规律与… 相似文献
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邓小平同志提出“三个有利于” ,成为我们各项工作是非得失的根本判断标准。江泽民同志提出“三个代表” ,不仅对中国共产党的根本性质和任务作出新的理论概括 ,也成为衡量我党的先进性和战斗力的根本标准。两个“标准” ,其思想内涵和精神实质一致 ,两者互相联系 ,互为条件 ,互为因果 ,统一于建设有中国特色社会主义伟大实践。我们学习“三个代表”的重要论述 ,要联系学习“三个有利于”标准 ,只有这样 ,才能更深刻领会和把握以及更好地实践“三个代表”。 相似文献
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发展是马克思主义的本质要求。“三个代表”重要思想是对马克思主义理论的新发展。“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,同时又是根据新的实践对马克思主义的新发展,要用发展着的马克思主义--"三个代表"重要思想指导新的实践。 相似文献
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新闻宣传全面贯彻“三个代表”重要思想,做到“三贴近”,是以胡锦涛同志为总书记的党中央向宣传思想工作提出的新的要求。在思想上坚持“三贴近”,在工作中实践“三贴近”,在实效上体现“三贴近”,对于增强宣传工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,对于改进和加强妇女舆论宣传工作具有着十分重大而深远的意义。坚持“三贴近”是用“三个代表”重要思想统领妇女舆论宣传工作的必然要求“三贴近”是以“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作的必然要求和新闻宣传战线必须长期坚持的基本原则。新闻宣传工作要做到“三贴近”,就要始终坚持正确… 相似文献
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江泽民同志的“三个代表”重要思想,是马克思主义实践观在当代中国的具体体现。“三个代表”的灵魂与生命力所在就是社会实践,具体表现在为满足社会实践需要而产生,并随着社会实践的发展而具有新的内涵,“与时俱进”。“三个代表”的理论归宿仍然是社会实践,“三个代表”的重点是在社会实践中落实。 相似文献
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文章认为,新时期工商联的工作必须全面深入实践“三个代表”的重要思想。在非公有制经济领域中实践“三个代表”的重要思想,应按照“两个必须坚持”和“三个结合”的原则,引导非公有制经济健康发展和引导非公有制经济人士健康成长。 相似文献
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邓小平“三个有利于”标准和江泽民“三个代表”重要思想,分别是关于社会主义建设和党的建设的两个方面的理论问题,二者是辩证统一的关系,不仅表现为理论体系上的一脉相承,而且还表现为“三个代表”重要思想对“三个有利于”标准的继承、丰富和发展。 相似文献
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面对新世纪的挑战，新时期的人事人才工作如何适应“两个转变”、加快“两个调整”，仍然是摆在基层人事部门面前的重大课题和重要任务。这就要求我们必须以江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导，认真学习和领会“三个代表”重要思想的精神实质，努力实践“三个代表”的要求，努力开创人事人才工作的崭新局面。 相似文献
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王平 《南京政治学院学报》2003,19(2):2-5
十六大把“三个代表”写在党的旗帜上 ,要求我们把学习实践这一重要思想提高到一个新的水平。为此 ,必须完整准确地把握“三个代表”重要思想的科学体系 ,将其作为我们党长期坚持的指导思想 ;必须用“三个代表”重要思想全面武装我们党 ,实现党的第三次理论飞跃 ;必须研究解决经济建设和改革全局中的重大现实问题 ,开创全面建设小康社会的新局面。 相似文献
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我们在党性党风教育实践中 ,突出“三个代表”重要思想 ,深入研究企业基层党的建设的新变化、新特点 ,积极探索铁路企业实践“三个代表”重要思想的新途径 ,增强了广大党员干部实践“三个代表”要求的自觉性和坚定性 ,进一步明确了加强基层领导班子建设和企业党的建设的正确方向。一、把“三个代表”的要求 ,贯穿于基层单位党性党风集中教育的全过程我们在基层党性党风教育实践中深切感到 ,学习贯彻“三个代表”重要思想 ,必须按照江总书记的要求 ,“首先从理论与实践的结合上”深入研究探索 ,不仅使各级领导干部全面正确地理解和把握“三个… 相似文献
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“三个代表”重要思想不仅是新时期全面加强党的建设的伟大纲领 ,也是我们坚持和完善人民代表大会制度 ,进一步做好人大工作的行动指南。一、“三个代表”重要思想 ,是做好人大工作的行动指南人民代表大会及其常委会的每一项职能都与“三个代表”密切相关。实践中 ,我们体会到 ,只要始终不渝的坚持以“三个代表”重要思想为指导 ,深怀爱民之心 ,恪守为民之责 ,善谋富民之策 ,多办为民之事 ,认真行使好各项职权 ,就一定能够使我们的工作始终保持正确的方向 ,有所作为 ,树立起地方国家权力机关的崇高威望 ,为人民群众所拥护。二、实践“三个代… 相似文献
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《“三个代表”重要思想学习纲要》的出版 ,为全党深入学习“三个代表”重要思想提供了一本非常好的教材 ,对于进一步推动全党深入地学习和贯彻这一重要思想 ,将起到重要的作用。在“三个代表”重要思想的教学中 ,为了贯彻好《纲要》的精神 ,我们认为需要重点把握好以下几个问题。一、正确认识“三个代表”重要思想的历史地位《中共中央关于印发“三个代表”重要思想学习纲要的通知》要求我们通过学习 ,首先对“三个代表”重要思想的历史地位的认识要达到新的高度。教学中对其历史地位的讲述需要讲清三个问题。1 “三个代表”重要思想是在科… 相似文献
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“三满意”活动是全面贯彻“三个代表”重要思想的具体实践，是对基层党建工作的创新，是党的群众路线与群众观点的具体体现。随着活动的深入开展，将更广泛地凝聚人心，促进南充经济社会全面发展。 相似文献
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个代表”重要思想的形成,究竟是一个怎样的过程,这是尚未深入研究的一个重要课题。为此,笔者不揣冒味,略陈管见,求教于大方之家,以求抛砖引玉之效。笔者认为,“三个代表”重要思想的形成过程,大体上可以分为如下三个阶段。第一阶段,从1995年11月提出“三讲”到2000年2月广东考察,是“三个代表”命题提出的阶段。“三个代表”重要思想,是党的十三届四中全会以来,江泽民同志在总结国内国际社会主义运动实践经验、对党和国家的前途、命运深思熟虑的基础上提出来的。具体考察“三个代表”重要思想形成过程的起点,还是以提出“三讲”为宜,因为“… 相似文献