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1.
徐久刚 《前进》2013,(3):29-31
党的十八大报告,从全新的视角揭示了中国特色社会主义的内涵。报告指出:中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是十八大的重大理论创新。这一理论创新,深化了对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的认识,准确把握十八大报告全新揭示的中国特色社会主义的内涵,具有重大的理论意义和实践意义。  相似文献   
2.
正1992年10月,党的十四大第一次提出了"邓小平建设有中国特色社会主义理论"的概念,指出这一理论是"以邓小平为代表的中国共产党人在总结建国以来正反两方面经验的基础上,在研究国际经验和世界形势的基础上,在改革开放的崭新实践中,开始找到了中国自己的建设道路"而创立起来的。1997年9月,党的十五大在深化历史经验认知的基础上,将这一理论正式定名为"邓小平理论"。  相似文献   
3.
邓小平社会主义本质论与“三个有利于”标准思想具有内在统一性,这种内在统一性具体体现在二者形成、发展的同步性和同时提出的内在根据两个方面。其内在根据可以理解为:1.马克思主义唯物史观是二者的共同理论基础;2.共同富裕是二者的共同价值目标;3.二者的统一体现了“什么是社会主义”和“如何建设社会主义”的统一。准确把握本论题,对于完整准确地理解和运用、宣传邓小平理论具有非常重要的现实意义。  相似文献   
4.
年前,免职后的原教育部副部长张保庆大胆放言“中国目前最大的问题是政令不通,中南海制定的东西有时都出不了中南海。”此言一出,立马引发了传媒的轰动效应。句中的勇于自揭疮疤、敢讲实话精神,引来一片叫好声。笔者在忆及叫好之余忽然想到,中央政令有时“出不了中南海”,其实只是形象之语。“中南海”是什么地方?那是中国共产党和政府的最高司令部,在中南海内有谁会阻挡中央政令下传?有谁敢、有谁能阻挡中央政令下传?我揣摸,张保庆这话的意思可能  相似文献   
5.
徐久刚 《前进》2001,(7):13-16
1956年 9月,中国共产党召开了第八次、也是新中国成立后召开的第一次全国代表大会。根据这次代表大会的精神,当时任中共中央总书记的邓小平在半年后西安干部会上的报告中明确提出:“党要受监督”。悠悠岁月, 40余载。而今,在纪念中国共产党诞生 80周年的日子里,重读收录在《邓小平文选》第一卷、以《共产党要接受监督》为题的这篇报告(本文中引文不注明出处者,皆引自本报告),重温这篇报告中提出的“党要受监督”的课题,深觉其仍然有力地跃动着时代的脉搏,依然深感其亲切而新鲜。认真研究和解答“党要受监督”的课题,对于加强党…  相似文献   
6.
学哲学三论     
正中国共产党90多年的奋斗史,就是中国共产党人学习、实践马克思主义的历史。马克思主义哲学,用科学世界观和方法论武装了中国共产党,使之能引领中国人民,战胜了一个又一个艰难险阻,不断从胜利走向胜利。近闻习近平总书记提出当前全党要学习历史唯物主义,感触良深,思绪纷纷,不能自已,遂有以下"三论"。  相似文献   
7.
党的十八大报告说:“面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强忧患意识。谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;必须增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态;必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置;必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。”  相似文献   
8.
十六大报告指出:“发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。”这是对社会主义民主政治建设规律性的认识,是社会主义民主政治建设的一个根本原则和基本思路。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。发展社会主义民主政治,不能离开党的领导。党的领导和社会主义民主在本质上是一致的。共产党执政就是领导和支持人民当家作主,最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务,管理经济和文化事业,维护和实现人民群众的根本利益。党的领导,…  相似文献   
9.
某日,几位好友相聚闲聊,话题偶然集中到对当前流行“官话”的批评上来。其时,笔者在座,并未多言,但有同感。事后,有关“官话”的感慨一直挥之不去,故而草成此文。这里所说的“官话”,并非指各级官员———确切地说,是指各级公务员,或曰“人民勤务员”、“人民公朴”———说的话,而是专指他们说的空话、套话、废话。笔者所以认为对“官话”值得议一议,是因为有其日渐其多的感觉。笔者最近读到一位县级领导的讲话,深感“官话”太多,实话太少。比如,讲改革,他说:“要毫不动摇地坚持改革方向,进一步坚定改革的决心和信心,不失时机地推进改革,切…  相似文献   
10.
党的十六大报告明确提出:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。”这是十六大报告向全党发出的号召。在学习中加深对“弘扬和培育民族精神”的理解,对于更好地贯彻和落实十六大精神,很有必要。弘扬和培育民族精神的重大意义我们这里所说的民族精神,指的是在中国这块土地共同生活、共同发展的由汉族、壮族、蒙族、藏族等诸多民族共同构建的中华民族的民族精神。民族精神是中华民族积极向上的心理特征、文化传统、思想情感等的融合,是中华民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是中华民族文化的精华。民族精神是中华…  相似文献   
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