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1.
"三个代表"重要思想是系统的科学理论,与邓小平理论是继承和发展的关系,其自身形成了相对独立的新的理论体系.这个体系的核心点是进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来说是深化对中国特色社会主义的认识. 相似文献
2.
朱诗柱 《中国特色社会主义研究》2008,(4)
100多年来,科学社会主义运动的先驱者们在回答"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这个根本问题上,存在着"方向性"和"设定性"两种不同的路径.如何处理两种路径的关系是影响社会主义运动成功与曲折交替变化的重要因素.我国通过改革开放开辟的社会主义建设的新道路,就是在正确认识中国初级阶段社会主义历史方位的基础上,通过对两种路径进行科学整合即按照"方向性"路径的要求赋予"设定性"路径以新的内涵而形成和发展起来的.这是中国特色社会主义道路之所以正确、之所以能够}J领中国发展进步的关键所在. 相似文献
3.
庄前生 《中国特色社会主义研究》2001,(6):7-9
江泽民同志关于“三个代表”重要思想是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代发展趋势相结合的最新成果。其理论空间十分广阔 ,思想内涵非常丰富。既围绕加强党的领导、保持党的先进性 ,回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题 ,又着眼于当代中国社会主义的命运和前途 ,阐明了“怎样认识社会主义和如何发展社会主义”的问题。本文侧重于后一个问题 ,谈谈学习的初步体会。一、“三个代表”重要思想的提出 ,标志着党的领导和党的建设在现代化建设总体布局中的新定位。表明我们党对中国社会主义现代化的特殊性质和内在机制的认识达… 相似文献
4.
社会主义建设规律、共产党执政规律、人类社会发展规律是我们伟大事业成功必须遵循的客观规律.科学发展观进一步探索了"什么是社会主义以及怎样建设社会主义"和"建设一个什么样的党以及怎样建设党"的课题,创造性探索了"实现什么样的发展以及怎样发展"的课题,深化了对"三大规律"的认识. 相似文献
5.
在马克思主义发展史中充满了对"什么是社会主义,怎样建设社会主义"的探讨,尤其是上个世纪80年代中期邓小平曾多次指出"什么是社会主义,怎样建设社会主义,我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。"这使得人们更加渴望破解"什么是社会主义,怎样建设社会主义"之谜,对其研究更是到了几近疯狂的地步。但人们往往由于忽视或误判了二者之间的逻辑关系而造成社会主义理论与实践的重大错位。这就使得从哲学和历史两个维度考察二者的逻辑关系成为一种必然。本文拟从哲学和历史两个维度对"什么是社会主义"与"怎样建设社会主义"的逻辑关系提出探索性意见。 相似文献
6.
"三个代表"思想是邓小平社会主义本质论的与时俱进新发展,是中国人民在新世纪继续推进建设有中国特色社会主义进一步发展的指导思想,这一思想深化和拓展了什么是社会主义、怎样建设社会主义的基本问题,开辟了如何建设社会主义学说的新境界. 相似文献
7.
以江泽民为主要代表的当代中国共产党人对中国特色社会主义理论作出了重要贡献:一是基础性贡献:构建了建设有中国特色社会主义理论的科学体系,并通过邓小平理论的科学概念把它确立为党的指导思想;二是对邓小平理论的丰富:根据邓小平的战略思想制定了一系列发展战略,实现了邓小平理论从理论到实践的全面飞跃,深化了对怎样建设社会主义的认识;三是对邓小平理论的发展:形成了一系列新思想、新观点、新论断,既深化了对什么是社会主义的认识,又创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题.在对邓小平理论体系的构建、丰富和发展的过程中所形成的"三个代表"重要思想,把中国特色社会主义理论发展到了新的水平. 相似文献
8.
哲学变革是我国新时期改革开放的先导.思想解放的主题首先是弄清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义.改革开放回答了社会主义发展的动力和模式问题,主要对象是苏联模式.改革开放是发展中国特色社会主义必由之路,停顿和倒退都是违背历史潮流.科学发展现赋予改革开放许多新的内涵和要求. 相似文献
9.
李捷 《中国党政干部论坛》2003,(2)
总结十三届四中全会以来13年的成功经验,把我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党的认识提高到一个新水平,这是十六大报告的一大特色,也是十六大报告的一个理论贡献.它凝结着以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的政治智慧,集中体现了"三个代表"重要思想对邓小平理论的继承和发展. 相似文献
10.
浅论中国特色社会主义理论体系的主题 总被引：1，自引：0，他引：1
"建设和发展中国特色社会主义"是中国特色社会主义理论体系的主题.其中包括三个基本问题:"什么是社会主义、怎样建设社会主义""建设什么样的党、怎样建设党""实现什么样的发展、怎样发展".如何深刻理解和把握这三个基本问题.用什么样的态度去对待它,是我们所面临的主要任务. 相似文献