“三讲”教育要讲更要做

现今一些领导干部把讲学习、讲政治、讲正气仅停留在“讲”上，不付诸于行动。固然，讲学习、讲政治、讲正气，离不开“讲”，但党中央所强调的“三讲”既包括“讲”，更包括“做”；既要求思想上高度重视，更要求在实践中认真落实。如果把“三讲”仅仅停留在口头上，无疑是理论与实践相脱节的不良学风，与党中央的精神背道而驰。不仅“讲”而且要真正“做”，这是党中央要求领导干部讲学习、讲政治、讲正气的真正内涵。广大领导干部要明确肩负的历史责任，树立并坚持科学的世界观、人生观、价值观，不断增强党性修养，自觉抵制腐朽思想的侵…     

以五个突破再创鞍山辉煌──与鞍山市委书记董伟一席谈

以五个突破再创鞍山辉煌与鞍山市委书记董伟一席谈●陈光明党的十五大代表、鞍山市委书记董伟日前在接受记者采访时提出，作为拥有三百多万人口、素有钢都之称的鞍山市，贯彻落实十五大精神，应该紧密结合地方实际，从现在做起，不等不靠，从五个方面实实在在地取得突破，...     

党的理论创新引领各方面创新

1995年11月8日，时任中共中央总书记的江泽民在北京视察工作时指出：“根据当前干部队伍的状况和存在的问题，在对干部进行教育当中，要强调讲学习，讲政治，讲正气。”1996年7月1日，在庆祝中国共产党成立75周年大会上，又发表了《建设高素质干部队伍》的重要讲话。10月，党的十四届六中全会作出决定，     

准确把握中央对“三讲”教育的部署和要求──访中央纪委常委、监察部副部长赵洪祝

党中央作出在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的重大部署后，得到了广大干部群众的积极拥护和支持，人们热切希望把这件大事抓实办好。但与此同时，也有不少人，特别是一些领导干部对这次“三讲”教育认识...     

学风问题是个干部的政治素质问题

江泽民同志指出：“学风问题也是党风问题，是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。”具体到每个干部尤其领导干部，这个问题就成为一个基本的政治素质问题。目前开展的“讲学习、讲政治、讲正气”，也就包含了讲学风。只有从政治的高度看待学风，才能解决干部思想上的模糊认识和工作中存在的问题，提高端正学风、发扬优良学风的自觉性，把我们正在做的事情做好。一、学风问题必然体现干部的政治素质学风问题不仅是个干部的工作方法、工作作风问题。工作方法、工作作风是学风的日常表现，而它直接体现的是干部的政治素质水平，反映着…     

鞍山:严格考核国企领导班子

鞍山严格考核国企领导班子●陈光明从今年２月开始，鞍山市对２３家重点国有企业领导班子和经营者进行了考核。为使考核不走过场，鞍山市委摸索了“六个结合”的工作方法。把领导与组织、综合部门的考核同职工民主评议结合起来。市委、市人大、市政府１２名领导分别率考...     

领导干部“三讲”之管见

江泽民同志在党的十五大报告中提出：“继续在县处级以上领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。在全党中造成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气。”这阐明了领导干部“讲学习，讲政治，讲正气”的重要性，...     

谈点如何讲政治的学习体会

“三讲”是江总书记在１９９５年视察北京的讲话中非常鲜明地提出来的。“三讲”中的讲学习是基础，讲政治是核心，讲正气是体现。通过“三讲”要达到“四个明显”，即思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。要达到这“四个明显”，最核心最根本的是要把握好讲“政治”。对每个党员、每个干部、每个公民而言，都要讲政治；但对领导干部而言，尤其要坚持讲政治。这是因为，领导干部的地位和作用十分重要。正如毛泽东同志所说，政治路线确定之后，干部就是决定的因素；邓小平同志所说，办好中国的事情关键…     

“自律”和“他律”

讲正气，是“三讲”的内容之一，也是共产党人应有的本色。在端正党风的今天，讲正气，就是要求党的领导干部有敢于坚持真理、坚持原则的精神，有对党无限忠诚、对人民无限热爱的感情，有对损害党和人民利益的人和事嫉恶如仇的立场，有一身凛然正气＼自觉拒腐防变抵制不正之风的行为准则。历史证明，共产党人讲不讲正气，党内有没有正气，关系到党的战斗力，关系到党的生死存亡。共产党人的正气从哪里来？不是从天上掉下来的，而是在认识世界和改造世界的过程中培养形成的。严格的“自律”和“他律”，是共产党人培养形成正气，唱出正气歌的…     

正要压邪

“讲正气”，从主体方面说就是要有一种正派的品格和积极向上的精神状态。做人要堂堂正正，光明磊落，是非分明；要追求进步，热爱真理，崇尚正义，摒弃邪恶，做一个有益于社会的人。而对于一个党员干部、特别是党员领导干部来说，“讲正气”的要求更是以马克思主义的世界...     

对谁『可靠』?

某 单位一位德才素质较强、工作实绩明显、群众口碑好的年轻干部 ,几次被推荐担任领导职务 ,均被分管干部工作的一位负责同志以“政治上不可靠”为由压了下去。私下一打听 ,原来此年轻干部曾向监察机关举报了本单位的一个领导干部的违纪行为。敢于同不正之风作斗争 ,这是一个干部讲政治、讲正气的表现 ,不但得不到提拔重用 ,反而被戴上“政治上不可靠”的帽子 ,真是匪夷所思。这不能不让人们对一些领导干部所谓的“政治上可靠”的标准产生怀疑。提拔任用的干部政治上必须可靠 ,这一点没有错。不过 ,什么样的干部才能称得上政治上可靠呢？是…     

关于领导干部“讲正气”的学习体会

讲学习、讲政治、讲正气是一个不可分割的整体,讲学习是关键,讲政治是核心,讲正气则是“三讲”的直接表现。这里。就“讲正气”谈点认识和体会。 第一,“讲正气”应表现出崇高的精神 “讲正气”,是中华民族和我们党的一个优良传统,是党员领导干部的本色。看“三讲”教育的成效,首先要看领导干部在工作和个人行为中表现出来的精神和道德风范。当前各级领导干部“讲正气”应表现出五种精神: 一是奋发向上的精神。精神状态很重要,江总书记对它的重要性概括为三个“事关”:“事关党的凝聚力、战斗力,事关党同人民群众的关系,事关我们事业的成功。”当前,各项     

坚持“三讲” 提高素质

近几年来，江泽民同志多次强调，领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，要求全党在开展学理论、学党章的活动中，对县级以上领导干部要集中进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。这是加强精神文明建设和干部队伍建设的一项重大而迫切的任务，也是完成1997年各项工作任务的重要保证。各级党政领导干部一定要认真学习江泽民同志的一系列讲话，深刻领会，全面把握，坚决贯彻，进一步提高自己的政治素养和领导水平。坚持“三讲”，首先要…     

建设高素质的干部队伍必须深化对讲学习、讲政治、讲正气的认识

江泽民同志关于“讲学习、讲政治、讲正气的号召和论述，是我们党为进一步加强自己，满怀信心地向新世纪迈进的一个界碑。自80年代末起，他就在不同场合、不同情况下多次强调努力学习、要讲政治、发扬正气问题。1995年11月，他在北京视察工作时，首次作为一个整体概念明确提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气（以下简称“三讲’勺。随后，又在1996年1月中纪委六次全会上，重申“各级领导班子要切实负起责任，带头讲学习、讲政治、讲正气，带头开展批评和自我批评，及时纠正各种不正确的思想和行为”。这样，“三讲”作为当代领导干部的重…     

把“三讲”真正落实在行动上

在党的十四届五中全会上，江泽民总书记对领导干部提出了严格要求，讲得非常坦诚，语重心长。这以后，他又多次强调，领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。这是很有针对性的，对于各级领导干部提高自身素质，更好地担负起改革开放和现代化建设事业的历史重任，具有十分重要的现实意义和长远的指导意义。从总体上看，我们干部队伍的主流是好的，精神状态是振奋的，工作是努力的。但是，从当前干部队伍的现状看，确实还存在一些不相适应的地方，特别是在思想作风方面。有切干部存在着追求享乐多，考虑学习少；做表面文章多，求工作实效少；应酬…     

与黑势力较量毫不手软——鞍山严厉打击市场欺行霸市的警示

去年８月，为了让市民吃上“放心肉”，鞍山市实行生猪定点屠宰，长期欺行霸市的黑势力为保住财源，公然组织全市的肉贩罢市，与政府对抗。在鞍山市委、市政府的领导下，王铁传作为主管生猪定点屠宰工作的副市长亲自指挥了这场惊心动魄的斗争，与这股黑势力的较量至今尚未...     

把好组织发展的政治质量关

江泽民同志多次强调领导干部要“讲学习，讲政治，讲正气”，这不仅是对干部的要求，同时也是对组织发展提出的基本原则。党的组织发展方针是“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”。坚持标准，把好政治质量关是组织发展的核心工作。把考察发展对象的政治素质放在首位，这不仅是坚持马克思主义建党学说的具体体现，也是无产阶级政党自身建设的特有要求。特别是在当前，我们党正面；临着改革开放和发展社会主义市场经济的严峻考验。在初级阶段，经济成分的多元并存势必反映到意识形态领域内，各种思想观念纷然杂陈，如何用马列主义的“…     

江泽民继承和发展了邓小平理论

一、江泽民强调讲政治近几年来，江泽民总书记多次强调讲学习、讲政治、讲正气，强调在邓小平理论的指导下，坚持社会主义的方向，坚持培养干部的方向，坚持理论联系实际的方向。（一）要坚持建设有中国特色社会主义的方向。邓小平理论是坚持建设有中国特色社会主义方向的理论基础，建设有中国特色社会主义是邓小平理论在政治、经济、文化等方面的集中表现。1．要始终坚持公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用，积极促进国有企业和城乡集体经济的发展，同时要允许和鼓励非公有制经济的发展。要把充分发挥市场机制的作用同切实加强和改…     

学习江泽民同志讲正气的思想

江 泽民同志从世纪之交的历史高度 ,联系我们党的性质和肩负的历史任务 ,联系当前干部队伍中存在的突出问题 ,提出了党的干部必须“讲正气”的要求 ,这对于保持党的先进性和纯洁性 ,建设一支高素质的干部队伍 ,具有十分重要的现实意义。一江泽民同志指出 :“讲正气 ,是中华民族也是我们党的一个优良传统”（《毛泽东、邓小平、江泽民论党的建设》第６７２页）。中华民族历来崇尚正气 ,反对邪气。中国古代思想家孟子就说过 :“我善养吾浩然之气”。所谓“浩然之气” ,就是一种至大至刚充塞天地的道德意志和精神力量。有了一腔浩然正气 ,就能…     

关于“三讲”教育的哲学思考

当前，按照中央的部署，一项以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动正在县以上党政领导干部中深入展开。这项教育活动，是加强领导班子建设，提高领导干部素质，增强党的凝聚力和战斗力的重要举措。从哲学视角对“三讲”教育进行剖析，对于我们深人开展“三讲”教育和推进当前各项工作，是十分有益的。 （一）“三讲”的一般性与特殊性 “讲学习、讲政治、讲正气”这三个方面，在不同时期、不同阶层的人眼里，除其属于不可剥离的共有的基本要义之外，它的具体内容是不同的。“三讲”就是所讲者内外统一地重视他所认可的…