特警反恐处突心理素质训练探索

反恐处突警务是一种高度应激条件下的特殊警务,其对特警心理素质有着特殊的要求。目前,特警心理素质训练还存在一些突出的问题,如:反恐处突心理素质能力训练系统性不强、特警队员本身对反恐处突心理素质能力不重视、训练专业性不强、训练体系不完善等。原因主要在于相关部门和特警队员对心理素质在反恐处突中的重要性认识不足、训练缺乏相关科学理论支撑、缺少相应的培训和考核机制等。因此,要应通过相关部门和特警队员提高认识、借鉴运动竞技实战心理学理论、完善培训机制,以及细化考核标准等措施加强训练。     

特警心理训练内容及模式探讨

心理素质包含心理健康、心理角色与心理能量三个层次,对应此心理素质结构,特警心理训练科目构成包括基础科目、专项科目及综合科目三个部分。根据人的认知及个性心理发展规律,递进的特警心理训练模式依次为观察模仿、认知组构、心理表象、仿真模拟及缓压放松等模式。     

新疆特警人格因素研究

采用卡特尔16种人格因素问卷(16PF)对新疆执行特殊任务的406名特警进行调查,结果显示:特警的16PF测试结果与全国常模相比,除了稳定性、有恒性、幻想性、世故性和自律性五个因素没有差异外,其他因素均有极其显著性差异;在次元人格因素测试结果中显示67.9%的特警心理健康,12.5%的特警有较好成就,7.1%的特警创造力强;12.5%的特警有成功的希望。以上结果充分说明新疆特警具有高乐群性、高聪慧性、高恃强性、高兴奋性、高敢为性、高敏感性、高忧虑性、高紧张性和低怀疑性、低实验性、低独立性等人格特质。但因工作性质特殊,他们也会出现焦虑和紧张情绪,这需要在今后的工作中加强训练。     

运动人体理论完善“特警搏击科学化训练”探索

特警训练发展迅速,但其中的问题也很突出,特别是培养体系中缺乏自然科学理论的指导.运动人体科学理论的研究已经大大促进了体育的发展,因此将该理论引入特警人才的培养过程,对多角度提升警务搏击教学训练的科学性,完善“特警人才培养体系”警体教学训练,具有重要的意义.     

特种警务的训练架构及其特点研究

特种警务训练是作战主体(特警)在特定条件下的作战技术技巧自动化发挥及其与武器装备、自然环境、现场客观条件等的完美结合训练。它由"六大"基本要素构成,具有"二次警情"的特点。在具体的训练实践中,应贯彻"因情"施训的基本理念,并且把体能和环境认知作为特战技术融入训练体系之中,保持徒手、冷兵器和轻武器运用在训练中的应有地位,运用科学的方法手段解决不科学的种种实战训练需求等等。     

公安院校特警人才培养方法探究——以南京森林公安高等专科学校为例

根据我国对特警人才及其技能的需求,南京森林公安高等专科学校确立了特警人才培养规格和效果显著的特警人才培养方案,即融入实战理念,创造性地整合课程;打破常规,突出实战、实训课程;创新课程形式;实施“六结合”,培养一流警务技能;采用科学措施,锻造过人体能;形成“三分训练、七分管理,训练中管理、管理中训练,生活中管理、管理中生活”的管理理念。其对公安院校特警人才的培养具有一定的借鉴意义。     

西藏公安特警骨干专业培训班在我院开班

8月11日上午，西藏自治区公安特警骨于专业培训班开训典礼在我院举行。湖北省公安厅治安总队副总队长许远彬，武汉市公安局政治部副主任郎平，学院副院长兼武汉市警察实战训练基地办公室主任余宪平，市局政治部教育训练处、特警支队领导等出席了开班典礼。来自西藏自治区的三十名公安特警队队员将参加为期两周的排爆技术和枪械使用专题培训。     

全国公安特警大练兵成果汇报演练在武汉成功举行

2011年10月20日，全国公安特警大练兵成果汇报演练在武汉市公安局警察实战训练基地（武汉市人民警察培训学院）举行。     

公安民警心理训练之思考

开展民警心理训练,是公安队伍建设的新举措,是新形势下公安思想政治工作的新发展和新领域。建议:1.把民警心理训练和公安教育训练有效结合;2.加强心理训练专业队伍建设;3.做好民警心理健康知识的普及教育;4.完善民警心理健康训练机制;5.发挥公安民警心理训练实验中心作用。     

公安特警体能训练方式与方法探析简

近年来，随着社会治安形势的复杂化以及我国警务改革的不断发展，公安特警需要经过特殊体能训练，掌握特殊技能，去执行特殊任务。特警具备良好的体能素质，有利于提高公安机关的整体执法战斗力。特警体能素质训练方法与手段，是在体能训练过程中完成训练任务所采取的途径、手段和方式。而公安特警体能素质训练中应正确运用和选择各种方法与手段，同时要妥善处理体能训练中常见的运动损伤，并做好预防工作。对公安特警体能素质的评价不能只依靠简单的几个量化指标来确定，而应从较能体现人体的基本活动能力的多个项目中科学选取确定。