社工专业发展与社会服务提供

社会工作源自改善贫困问题的一种社会关怀的工作。社会工作的发展是经济社会发展的必然要求。 什么是社会工作？     

不该被遗忘的社会工作对象

按年龄划分，社会工作的对象有哪几类？当下各种社会工作的论文论著（教科书），均仅划定为“儿童、青少年、老年人”三种，唯独把20～60岁人排除在外。江西省宜春市民政局闵振鹏黄金华认为，无论在理论上还是在实践上，均应把20～60岁人（青中年或在职人员）列为社会工作的对象，均应有“青中年社会工作”这一课项。首先．这是由社会工作的社会目的决定的。     

构建中国特色的社会工作人才队伍

什么是社会工作人才？一个在理论界尚无定论、实践者亦莫衷一是，但却又必须予以厘清和回答的问题，日渐凸现在我们的面前。     

发展专业社会工作,推进社会建设

在我国推进社会建设,迫切需要发展专业社会工作,建设专业社会工作人才队伍。但西方专业社会工作并不等于本土专业社会工作,社会工作者也不等于本土社会工作人才。能够积极推进我国社会建设的只能是本土专业社会工作,以及本土社会工作人才和本土专业社会工作机构。为了培育和发展本土社会工作人才和本土专业社会工作机构,必须重视专业社会工作岗位的设置、购买和管理。     

当前开展社工人才队伍建设的抓手

社会工作人才队伍建设逐渐成为民政部门的重要工作内容,地方民政部门如何应对新形势、新情况,开展好社工人才队伍建设？苏省宿迁市民政局刘菊认为,当前,最重要的工作是广泛宣传,强化培训,把社会工作师资格考试作为队伍建设的抓手。国家首次社工师职业水平考试将于近期举行,但是在民政系统内,     

西方社会工作发展历程及其对我国的启示

西方近代以来的社会工作发展经历了早期的社会工作实践及专业社会工作的发展等两个主要阶段。西方社会工作发展的历程表明：社会工作的发展是和工业革命、市场经济的迫切需要密不可分的；相关的价值理念特别是社会福利理念的转型是支撑社会工作发展的重要思想基础；国家干预是推动社会工作发展特别是专业社会工作发展的关键力量；发展社会工作需要制度化的空间；发展专业社会工作是提升福利服务地位与效果的必然选择；等等。西方社会工作发展的历程对中国社会工作的发展提供了一些有益的启示。     

社会工作知识在民政工作领域中的应用探讨

党的十六届六中全会提出要“建立宏大的社会工作人才队伍”的目标后，各地加快了社会工作人才队伍建设的步伐，其中，通过社会工作职业水平考试就是其中的一种重要途径。但是，“社会工作是行出来的”，单靠通过职业水平考试的辅导和培训远远不够。本文在探讨了民政工作与社会工作的联系和区别后，在探讨继续发展本土社会工作的同时，摸索民政工作现有服务领域中引入社会工作的方法和技巧，增加社会工作元素，加快社会工作本土化进程。     

明确职责 不辱使命 全力打造社会工作研究的坚实平台

民政部社会工作研究中心,是我国历史上第一个专门的社会工作研究机构,是民政部多年来推进社会工作不懈努力的结晶。它的成立,对于整合社会工作研究资源,加强社工理论和实务研究,促进解决社会工作人才队伍建设中的一系列矛盾和问题,推动社会工作的全面持续快速发展,都将起到重要作用。在当前,成立民政部社会工作研究中心,具有特别重要的意义。     

试论中国社会工作职业化

当代中国社会工作的职业化进程大体分为社会工作专业教育及专业组织初步发展、职业化学术讨论逐渐开展、职业认证标准逐渐发展出来等三个阶段。中国社会工作职业化发展的对策是:社会工作的职业化发展必须要有一定的制度保障,必须高度认识政府在社会工作职业化实现过程中的主导作用,中国社会工作的职业化必须走渐进发展的道路,必须通过完善的社会工作专业教育和培训构建一支高素质的社会工作队伍。     

培养造就一支宏大的社会工作人才队伍

建设和培养造就一支社会工作人才队伍是我国建设服务型政府的重中之重。为此,应该加快建立和完善社会工作人才的资格认证、注册管理、从业规范等各项制度,系统构建社会工作人才的教育及培训体系,加大社会工作人才队伍的投入保障,解决社会工作人才发展的平台。本文在论述以上问题的同时,借鉴了发达国家社会工作人才队伍建设经验,对社会工作的概念、社会工作者的要求、社会工作的视角、社会工作者专业素质及其培养、社会工作者评估及监察制度等问题进行了初步探讨。     

少数民族残疾人社会工作服务初探

在厘清民族社会工作和残疾人社会工作的基本概念和介绍两个领域典型工作模式的基础上,提出少数民族残疾人社会工作的概念,并就建构我国少数民族残疾人社会工作服务模式提出相关建议,以期抛砖引玉,呼吁社会工作研究者以及实务工作者对该服务群体的关注。     

《关于加强社会工作人才队伍建设的实施意见》摘要

一、加强社会工作人才专业化培养 （一）构建社会工作人才培养体系。探索建立学历教育、专业培训和知识普及相结合的社会工作人才培养体系建立社会工作人才培养的国际交流合作机制。     

社会工作人才孵化的制度性嵌入与创新——基于S市的实证研究

社会工作人才孵化是社会工作人才队伍建设的重要基础,本文以S市实证资料为例,采取制度理论视角,利用“制度性嵌人”与“制度性创新”概念内容进行分析。社会工作人才孵化的制度性嵌入不仅表现在社会工作人才孵化开启之初,而且表现在社会工作人才孵化过程之中,既与社会工作专业教育制度密切相关,又与社会工作人才评价、使用和激励等制度密切相关。社会工作人才孵化需要深层的、自主的、积极的制度性创新,只有这样才能真正地壮大社会工作人才队伍,更好地建设和谐社会。     

论新时期我国社会工作的特点与发展方向

我国社会工作的形成和发展经历了一个从非专业化到专业化的过程.计划统治年代,社会工作的设计和实施具有明显的政治取向,专业化社会工作没有得到应有的重视和培育.进入市场经济和社会发生全面转型以来,我国专业化社会工作取得了一定进展,呈现出许多时代特征和制度设计痕迹.以传统民政模式生成的社会工作具有明显的路径依赖性,还远不能适应社会发展需要.因此,当前应以构建社会工作的价值体系和发展机制为方向,着力推进社会工作的本土化,促进社区建设与社区发展.     

社会工作课程设计研究——目标模式及其维度框架

就社会工作而论,社会工作课程设计以及对课程设计的理论取向及其背后的价值观和范式缺乏深入的反思和批判之研究倾向,严重制约了社会工作课程设计理论与实践的发展.借鉴最具有权威性的目标模式课程设计理论,能够克服社会工作课程设计研究的这两大不足,从而拓展社会工作课程设计的研究视野,以推动社会工作课程设计理论与实践的深入发展.因此,在借鉴目标模式理论的基础上,对社会工作课程设计的利益主体及其价值观和利益取向维度进行了探讨,为社会工作课程设计研究及设计实践提供了一般宏观维度框架和分析思路.     

关于完善我国社会工作立法的思考

作为一项专业性和职业性的工作,我国的社会工作必须有完善的法律法规来引导、规范、推动和保障。加强我国的社会工作立法,特别是尽快制定社会工作者职业法律法规、社会工作服务对象维权法律法规和社会工作服务机构业务法律法规,不但有利于我国社会工作的健康发展,也有利于我国实现建设社会主义和谐社会的伟大目标。     

加快推进社会工作人才队伍建设的基本原则、总体规划、推进步骤

会上,王建军副司长以社会工作人才队伍建设的形势与任务为题,从社会工作的概念和本质、社会工作人才队伍建设的背景和意义、社会工作人才队伍建设的基础和问题、社会工作人才队伍建设的思路和推进措施等四个方面为代表进行了讲解,使代表们对建设宏大社会工作人才队伍决策的背景和意义有了更深的理解.     

社会工作介入农民工服务:需要、内容及主要领域

在近年来社会工作人才队伍建设的进程中，社会工作人才服务农民工的问题越来越受到重视。专业社会工作服务农民工不仅是深化解决农民工问题的需要，同时也是推动社会工作人才队伍建设的重要动力。但我国专业社会工作仍处于初期发展阶段，在专业如何介入农民工服务方面还存在许多理论和实践的难题。本文依据具体的经验调查，分析了当前农民工对专业社会工作服务的需要状况，当前社会工作机构及社会工作者服务农民工的主要内容，以及加强社会工作服务农民工的主要领域。     

全球化背景下中国社会工作教育面临的机遇与挑战

全球化背景下中国社会工作教育既面临着发展空间扩大、专业化发展速度加快及职业化发展前景广阔的机遇,又面临着体制性约束、运行机制的约束、专业价值体系选择的困惑及专业情景性限制的挑战。因此,全球化背景下中国社会工作教育应制定中国社会工作教育的总体发展规划,确立中国社会工作教育的发展目标、实施办法与评估标准;加快社会工作的专业化建设步伐;加大社会工作的宣传力度,增强社会工作的社会知晓度和认同感;强化实践中社会工作的统筹规划力度,完善社会工作的参与机制;还要进一步加强社会工作教育及实践领域中的国际交流合作。     

加强政府主导 促进社会工作体制和机制建设

在我国,社会工作承担着落实社会政策的重要任务,政府在社会工作的发展过程中扮演着至关重要的角色。因此,政府应把握社会工作的发展方向,加大对社会工作的指导和投入力度,建立健全社会工作运行的体制、机制和法律制度建设,在社会工作专业化、职业化进程中发挥主导作用。