毛泽东关于马克思主义中国化的思维逻辑

马克思主义中国化是一个不断推进的历史过程.毛泽东是中国共产党内第一个提出"马克思主义中国化"的人.以他的名字命名的毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个伟大理论成果.深入研究毛泽东在马克思主义中国化历史进程中理论思维的轨迹,对于弘扬理论创新精神,坚持和发展马克思主义无疑有着重大的启迪意义.     

学习的根本任务是学习把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合——毛泽东党建思想和关于学习思想的一点启示

学习什么、怎样学习,是如何建设马克思主义学习型政党的一个重要问题。毛泽东的党建思想和关于学习的思想启示我们,学习的根本任务,就是学习把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。毛泽东以"结合"原则为尺度总结党的建设的历史,也按照这一原则向全党提出学习的任务,并领导全党改造我们的学习。建设马克思主义学习型政党,必须坚持"结合"的原则,从学习马克思主义理论和研究现状、研究历史三方面推进我们的学习,并把这三方面结合起来。     

理论界的鲁迅 学习和弘扬李达的理论自觉和理论自信精神

李达,中国共产党的创始人之一,中国传播马克思主义的先驱者之一,马克思主义理论家、哲学家,著名的教育家和经济学家。他一生都在学习、研究和传播马克思主义,为马克思主义中国化、时代化、大众化和党的思想理论建设作出了重要贡献。他曾被毛泽东称为＂理论界的鲁迅＂和＂真正的人＂。他的理论自信和理论自觉精神是值得我们在新的历史条件下学习和发扬光大的。     

毛泽东关于马克思主义中国化思想及其现实意义

毛泽东是中国共产党探索马克思主义中国化进程中的杰出开拓者和奠基人。他不仅阐明了马克思主义中国化的理论问题,而且率先在实践中推进马克思主义中国化。毛泽东本人经世致用、自强不息的性格,博览群书、学贯中西的学识,实事求是、脚踏实地的精神,高瞻远瞩、驾驭全局的智慧,对于他推进马克思主义中国化起到了决定性的作用。深入研究毛泽东对于马克思主义中国化的历史贡献,对于当前实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大现实意义和深远历史意义。     

毛泽东关于马克思主义中国化思想及其现实意义

毛泽东是中国共产党探索马克思主义中国化进程中的杰出开拓者和奠基人。他不仅阐明了马克思主义中国化的理论问题，而且率先在实践中推进马克思主义中国化。毛泽东本人经世致用、自强不息的性格，博览群书、学贯中西的学识，实事求是、脚踏实地的精神，高瞻远瞩、驾驭全局的智慧，对于他推进马克思主义中国化起到了决定性的作用。深入研究毛泽东对于马克思主义中国化的历史贡献，对于当前实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大现实意义和深远历史意义。     

领导干部应该“学有本源”——从青年毛泽东的一封信说起

毛泽东认为,改造学术与人心,是探寻解决中国问题大本大源之道的大方向。一旦寻找到"大本大源"并确立起自己的信仰,毛泽东就坚定地用以指导中国实际,执着至信,终生不渝。一部中国共产党的历史,就是不断坚持和发展马克思主义、不断推进马克思主义中国化的历史。站在新的历史起点上,毛泽东所倡导的"学有本源",仍然具有重要现实意义。领导干部要做到"学有本源",就必须树立正确的学习目的,加强对马克思主义基本理论的学习,养成良好的学习习惯和学风,兼顾学习各种专业知识与加强思想文化修养,将穷理、修身和做事紧密结合起来。     

坚持和发展马克思主义物质利益思想——从毛泽东到邓小平

物质利益原则是马克思主义的一个基本原则。毛泽东和邓小平在领导中国革命和建设的历史过程中，把马克思主义的物质利益原则同中国的具体实践相结合，对如何坚持和发展马克思主义物质刺益原则都作过许多精辟的论述，丰富和发展了马克思列宁主义理论宝库。认真学习和研究毛泽东和邓小平的物质利益思想，具有重要的理论和现实意义。     

毛泽东论学习马克思主义基础理论

毛泽东是中国共产党内以科学的态度对待马克思主义的典范.他对为什么要学习马克思主义作过许多论述,也总结了如何以科学的态度和方法学习马克思主义的问题.通过梳理他一生中学习马克思主义的历史可以看出,他本人在全党带头看书学习,而在党内或社会上出现错误倾向或发生思想混乱的时候,他总是及时引导全党尤其是党的高级干部从马克思主义的理论中汲取智慧和力量.     

论毛泽东的“马克思主义观”:形成·内涵·价值

毛泽东"马克思主义观"的生成,有其特定的时代背景、实践基础和主观条件。毛泽东"马克思主义观"的内涵主要体现在:对马克思主义价值、主旨和精髓的认识上;对马克思主义的学习、坚持和发展上。毛泽东的"马克思主义观"具有重要的历史意义和当代价值。     

赏析.把马克思主义哲学作为自己的看家本领简

毛泽东的一生，是孜孜不倦地学习、领会、掌握、运用马克思主义的一生。在不同历史时期，他总是坚持不懈地把马克思主义运用到中国、并结合中国的具体实际加以发展和创新。本期所选经典文献《学习马克思主义的认识论和辩证法》，就是由毛泽东在1963年至1965年间写的有关这一问题的七段论述集纳而成的。     

论毛泽东的"马克思主义观":形成·内涵·价值

毛泽东"马克思主义观"的生成,有其特定的时代背景、实践基础和主观条件.毛泽东"马克思主义观"的内涵主要体现在:对马克思主义价值、主旨和精髓的认识上;对马克思主义的学习、坚持和发展上.毛泽东的"马克思主义观"具有重要的历史意义和当代价值.     

邓小平对马克思主义中国化的历史贡献——从遵义会议到十一届三中全会

遵义会议和十一届三中全会是20世纪深刻改变中国命运和中国历史进程的两次重要会议,在马克思主义中国化进程中占有重要地位。两次会议党都肩负着纠正教条主义错误,肯定和恢复党的实事求是思想路线,并更换党内领导层的历史重任。邓小平在这两次会议前后,扮演着重要的历史角色。他始终坚持维护毛泽东的正确领导,科学把握毛泽东思想的科学体系,为推动马克思主义中国化的两次历史性飞跃做出了重要贡献。     

毛泽东论马克思主义中国化基本经验研究

在中国共产党历史上,毛泽东第一次明确提出了"马克思主义中国化"的科学命题。在推进马克思主义中国化的历程中,他从实现马克思主义中国化的理论依据、关键环节、思想灵魂、活力源泉的角度,论述了马克思主义中国化的基本经验。研究毛泽东论马克思主义中国化的基本经验,对于进一步推进马克思主义中国化事业的发展。具有重要的理论价值和现实意义。     

马克思主义多党合作理论中国化的发展历程及基本经验

中国共产党的多党合作思想是中国化的马克思主义多党合作理论,是以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为代表的中国共产党人把马克思主义多党合作理论与中国的具体实际相结合的产物。马克思主义多党合作理论中国化的基本经验告诉我们,只要坚持把马克思主义多党合作理论与中国的具体实际相结合,坚持既继承发扬我国的优秀历史文化,又学习借鉴国外政治文明的积极成果,坚持反对错误倾向,不断总结实践经验,党的多党合作思想就会不断向前推进,党的多党合作事业就会不断向前发展。     

毛泽东的科学马克思主义观论析

怎样认识和对待马克思主义,是马克思主义中国化的重要环节.在马克思主义中国化进程中,毛泽东经历了由信仰马克思主义、研究马克思主义、应用马克思主义到创新马克思主义的发展过程,形成了系统科学的马克思主义观,从根本上回答了什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义,奠定了马克思主义中国化的思想认识基础.     

论毛泽东同志马克思主义理论与实践创新--纪念毛泽东同志诞辰110周年

伟大领袖毛泽东同志在领导中国革命和建设的半个多世纪中把马克思主义普遍真理与中国的具体实际相结合,以马克思主义中国化为灵魂,坚持理论创新、道路创新与制度创新的统一,在中国共产党和马克思主义中国化的伟大历史发展进程中,具有开拓性、奠基性、中国特色性的历史地位.     

论马克思主义与中国传统文化相结合

只有中国化的马克思主义能救中国。马克思主义与中国传统文化相结合是马克思主义中国化的题中应有之义。在马克思主义中国化进程中,在向中国文化学习、从中国的历史文化中吸取智慧等方面,毛泽东堪称典范。马克思主义与中国传统文化相结合,应该立足当代中国和世界的现实,运用马克思主义的方法对中国的历史文化进行总结和概括,以有利于指导实践并进一步丰富和发展马克思主义。在马克思主义与中国传统文化相结合的过程中,要警惕中国传统文化中消极因素的渗入。     

毛泽东与民主革命时期的群众运动

五四时期如何动员组织广大民众起来参加救亡图存的斗争,是青年毛泽东总结近代中国革命斗争的历史经验而实现世界观转变的关键一环、也是后来毛泽东在与党内“左”右倾错误路线和错误倾向的斗争中,提出和坚持马克思主义中国化的出发点和落脚点。中国革命的实质和毛泽东探索的特点,使党领导的群众运动成为夺取革命胜利的必由之路。新民主主义革命的伟大胜利使群众运动的斗争方式成为后来挥之不去的历史经验。     

毛泽东是怎样进行中国化马克思主义话语创新的

加强我国哲学社会科学话语体系建设,就要加强中国化马克思主义话语体系建设,就要进行中国化马克思主义话语创新。在中国化马克思主义话语创新历程中,毛泽东进行了卓有成效的探索与实践,作出了重要贡献,积累了宝贵经验。这些经验主要有:坚持马克思主义的指导,系统学习、准确理解和深刻把握马克思主义基本理论,是进行话语创新的基本前提;坚持实事求是原则,把马克思主义基本原理与中国实际结合起来,持续推进马克思主义中国化,是进行话语创新的基本方法;坚持马克思主义与中国传统文化相结合,把马克思主义放到中国传统文化的语境中,在对中国传统文化进行批判继承和推陈出新中进行话语创新,是进行话语创新的有效途径;坚持用人民群众喜闻乐见的话语内容与表达形式来进行中国化马克思主义话语创新,形成中国作风和中国气派,是进行话语创新的重要形式。     

毛泽东的马克思主义中国化思想

在长期的中国革命与建设中,毛泽东同志致力于马克思主义中国化,形成了独特的思想。总体来看,毛泽东同志关于马克思主义中国化的思想,主要包括了相互衔接的几个方面:学习马克思主义,抓好马克思主义中国化的前提;实施调查研究,奠定马克思主义中国化的基础;注重理论与实践相结合,把握马克思主义中国化的关键;强调实事求是,坚持马克思主义中国化的方向;推进理论创新,加快马克思主义中国化的进程。