中国文化的现代化与世界化——学术界文化讨论观点综述

80年代以来,随着改革开放的深入以及西方文化的挑战,学术界兴起了中国文化讨论热。这场讨论的核心问题可以借用中国文化书院的宗旨来概括:“让中国文化走向世界,也让世界文化走向中国,”即中国文化的现代化与世界化问题。由于这场讨论尚在方兴未艾阶段,本文仅就目前涉及到的有关问题及观点综述如下:     

从思想政治教育的文化功能解读党的十八大报告

十八大报告指出：“全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”思想政治教育的文化功能与文化发展有着紧密联系。研究思想政治教育的文化功能，不仅有利于丰富扣完善思想政治教育理论，而且有利于进一步推动有中国特色社会主义文化建设。     

关于中国传统政治文化问题的讨论情况

近年来,国内学术界就我国传统政治文化的基础、内容、结构与特点,近代中西政治文化的关系等问题展开了讨论,现将讨论中的若干学术观点综述如下:     

中国传统文化与中国外交理论建设

“和”是贯穿中国传统文化的核心脉络,“和”的核心是“和而不同”,“和而不同”思想是指导中国外交理论建设的宝贵思想源泉。近年来,中国特色社会主义外交理论建设不断取得发展,“和而不同”思想体现在政治、经济、安全、文化等各领域的中国外交理论与实践中,也为推动国际秩序向更加公正、合理的方向发展做出了中国的贡献。     

毛泽东社会主义文化思想的特质及其当代价值

毛泽东社会主义文化思想主要形成和发展于1949年初至1957年春期间，这是20世纪的中国社会发生第二次历史性巨变时期，也是中华民族文化走向重新振兴与发展的起始时期。作为社会政治和经济在观念形态上的反映，与毛泽东之前的文化思想比较，这些思想更具有新的时代特质，充分体现了毛泽东作为中国特色社会主义文化理论的开拓者，能够站在历史的新起点上，以高度的文化自觉和文化自信，努力探索社会主义文化建设的新路。它不仅开启了新中国社会主义文化建设的新篇章，推动了社会主义文化在中国的兴起与繁荣，而且为后来中国特色社会主义文化建设理论的形成和发展奠定了重要的思想基础，彰显了独特的价值意义。     

中国对外行为的思想根源探析

在近年来兴起的国际关系研究文化热中,国内有不少学者提出中国传统文化将成为"中国行为的根源"和"思想源泉"。本文选择反映马克思主义、中国传统文化和西方对外行为指导思想的三类不同关键词作为指标,以《人民日报》为文本分析依据,揭示新中国成立以来这三种思想影响中国对外行为的特点和变化趋势:传统的政治意识形态对中国对外行为的影响在显著下降,但中国传统文化并没有取代它的地位而成为中国对外行为的思想根源。相反,作为西方国家对外政策指针的国家利益在中国对外行为中越来越重要了。中国文化热的兴起反映了中国在融入国际社会过程中观念转型所面临的困难,代表了建设有中国特色国际关系理论新的尝试和努力方向,是全球化背景下一种文化自觉的表现。     

文化的互动——论构建有中国特色的社会主义政治文化

政治文化构建的基础是经济和社会发展的运行模式。在此基础上,政治文化的构建是一个多种文化互动的过程。中国有着深厚的文化资源来支持我们的政治文明建设。在马克思主义的指导下,建设有中国特色的政治文化,主要是加强民主思想、公正思想、团结思想和奉献思想的建设。     

周恩来文化统战思想的价值视野

周恩来文化统战思想包涵着丰富的价值意蕴,彰显着理性价值和工具价值的完美统一。从宏观层面的形式结构审视,周恩来文化统战思想是由价值主体、价值客体、价值目标和价值路径诸要素构成的系统:就其微观层面的实际功能而言,它又是涵盖政治价值、经济价值、社会思想和文化价值等工具效用的集合。对于周恩来文化统战思想的价值分析,无疑有着重要的理论和现实意义:它不仅有助于周恩来文化统战思想内涵和作用的全面把握,而且对周恩来文化统战思想的继承和发展也大有裨益。     

“三个代表”与当代政治文化发展

“三个代表”的重要思想是江泽民同志在世纪之交的历史关头 ,针对“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个重大党建问题阐明的理论观点和指导原则 ,体现了当代中国共产党人的理想境界 ,它不仅是党的建设的伟大纲领 ,也是当代政治文化建设的强大思想武器 ,是当前社会转型和社会变革时期的理论指南 ,必将促进社会稳定和政治体制改革的发展 ,推动政治文明的进步。一、政治文化的内涵及功能对于政治文化的内涵 ,中西方有不同的研究成果。美国当代政治学家加布里埃尔·阿尔蒙德在其《比较政治学》中指出 :“政治文化是一个民族在特定时期流行的一…     

利用先进网络文化打造思想政治教育新平台

随着网络文化的兴起和迅速发展,网络文化作为一种新文化形态,在社会发展中发挥了重要作用。作为一种新型的具有强大生命力的呈现虚拟性的复合型文化,既给思想政治教育提供了全新的发展平台,同时也带来了前所未有的巨大冲击。探索构建符合新时期思想政治教育的先进网络文化成为了当前思想政治教育工作不可回避的全新课题。     

建设先进文化的思考

“三个代表”的重要思想把党的思想建设与文化建设结合起来,是党的建设理论的重要发展,也是文化建设理论的重要发展。 文化,是一定社会的经济和政治在观念形态上的反映,是人类社会历史发展的积淀和产物。当代中国的先进文化,从根本意义上讲,就是以马克思主义为指导的建设有中国特色社会主义的文化,是以培养“四有”公民为目标,面向现代化,面向世界,面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。它必须符合并反映我国现阶段的经济、政治状况及要求,符合中国人民的根本利益和意愿,符合人类文明方向和潮流。     

和谐文化视野中高校思想政治教育的发展研究(下)

高校作为人才、知识和文化聚集的高地,担负着培养建设中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。而思想政治教育在培养和提高人的素质方面起着不可替代的重要作用,且高校思想政治教育必然要随着社会的发展而发展。从和谐文化视野分析高校思想政治教育现状,从内容、方法、载体、环境、管理和教育者等六个主要方面探讨高校思想政治教育的发展。对于推进高校思想政治教育创新、加强和谐文化建设具有重要的理论意义和现实意义。     

科学技术与现当代中国先进文化的前进方向

近代以来,中国先进人士对科学技术的曲折认识过程,也就是我国传统文化向现代科学文化的艰难转型过程。现当代中国先进文化的孕育、兴起和发展,是几代中国共产党人运用科学的文化力量开拓前行的结果。我们必须用“三个代表”重要思想统领与现代科技文明“同行”的社会文化,坚持以科技人化作为文化创新的主要着力点,使科学尽快从“物化”、“神化”的历史阴影中走出来,建设与社会主义市场经济、社会主义民主政治紧密相联的社会主义科学文化,用科学技术创新社会主义、复兴社会主义。     

和谐文化视野中高校思想政治教育的发展研究(上)

高校作为人才、知识和文化聚集的高地,担负着培养建设中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任,而思想政治教育在培养和提高人的素质方面起着不可替代的重要作用,且高校思想政治教育必然要随着社会的发展而发展。从和谐文化视野分析高校思想政治教育现状,从内容、方法、载体、环境、管理和教育者等六个主要方面探讨高校思想政治教育的发展,对于推进高校思想政治教育创新、加强和谐文化建设具有重要的理论意义和现实意义。     

我党思想政治教育对传统文化的扬弃

我党思想政治教育理论是马克思主义思想政治教育理论中国化的产物。在保持马克思主义本质不变的前提下,中国共产党人在革命和建设实践中,将其与中国传统文化的精华相结合,充分发挥主观能动性,批判继承和有效改造了中华传统文化,取其精华,去其糟粕,为党的马克思主义思想政治教育注入了民族精神的血液,彰显了鲜明的民族特色。我党思想政治教育对传统文化的扬弃主要表现在三个方面:一是批判继承传统德育思想中的合理内核;二是对传统"文武不偏颇"思想的继承和发扬;三是合理吸收传统教育中的行之有效方法为我所用。     

论中国传统政治文化的科学发展

中国传统政治文化经历了三个历史阶段的发展。近代以来:与西方文化的碰撞与融合;新民主主义革命与社会主义革命时期:经历了马克思主义的批判与改造;改革开放新时期:适应经济、政治变革要求的发展与创新。但在实际发展中仍存在较大缺陷,表现为:不能始终用批判继承的科学方法发展传统政治文化;对于发展创造性的政治文化, 认识不够全面;在发展过程中,对大众的引导与教育不够。传统政治文化科学发展的主要途径归纳如下:一、正确处理有中国特色的社会主义政治文化同中国传统政治文化以及西方的政治文化之间的关系;二、发展、变革与创新相结合; 三、进一步推进政治社会化。以实现先进的政治文化之于民主化进程的精神动力作用。     

中国传统文化与高校思想政治理论课融合的思考

中国传统文化源远流长,是我们国家不可多得的精神财富,也是我们高校进行思想政治理论教育不可多得的课程资源。将中国传统文化融入到高校思想政治理论课之中,是当前高校思想政治理论课的必然趋势,也是高校思想政治教育课的教学内容符合时代要求的体现。笔者认为,当前将传统文化融入到高校思想政治理论课之中,应该利用当前优越的课程条件,积极挖掘和利用当前的优秀传统文化资源,坚持创新、继承、批判的原则,探寻中国传统文化与思想政治理论课融合的渠道,更好地将中国优秀传统文化渗透到思想政治理论课的教学中去。     

意识形态领域中政治文化对思想政治教育的影响探析

思想政治教育从一定意义上来说是意识形态领域中的教育过程，这其中政治文化尽管与思想政治教育分属于不同的学科，但二者之间有着密切的联系。在我国政治文化所包含的内容有：中国传统政治文化、马克思主义政治文化、西方政治文化三个方面相互影响和推动着我国思想政治教育的发展，在我国的思想意识形态领域中发挥着不可替代的作用。本文从以上三个方面来分析和探讨在意识形态领域中的政治文化对思想政治教育的影响，期望能够在当前的思想政治教育领域中能够起到一定的现实作用。     

中国高等教育管理文化的变迁趋势

一、导言 改革开放20年来,中国高等教育体系在规模、质量、效益上都有了举世瞩目的进步。而管理文化,作为影响这一庞大产业的重要因素,也发生了激动人心的变化。从根本上来说,高等教育管理文化从单纯的政治与行政文化发展成为一种学术管理思想、市场管理思想、政治与行政思想三者互动的文化。本文试图扼要地归纳20年来中国高等教育之管理文化上所发生的一系列变化,以期在我们匆匆地走向     

习近平文化思想守正创新的三维向度

守正创新是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓,是马克思主义的科学世界观和方法论。习近平文化思想的守正创新：核心内容是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,根本目标是建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,政治灵魂是推动理想信念教育常态化、制度化,根本价值追求和精神命脉是以社会主义核心价值观引领文化建设。全面把握和深刻理解习近平文化思想,对于我们奋力推进中国式现代化、建设中华民族现代文明、以中国式现代化文明新形态引领世界现代化具有重要意义。