高中学分制改革：能够走多远

2003年2月14日《文汇报》以《全国普通高中新课程试行方案定稿———高中“学分制”呼之欲出》为题,对明年将在全国各个试点高中进行“学分制”改革的情况做了介绍,高中学分制改革开始引起社会的关注。2月26日该报又以《高中生开读大学课程·进才中学与三所大学签订合作协议》为题,报道了上海市进才中学将大学课程引进校园,尝试构建大学与高中的课程通道,使大学学分向高中延伸的改革措施。由此而在社会上引起了强烈反响。于是,高中学分制改革问题,吸引了社会众多的眼光,是肯定?是犹豫?还是持反对意见?笔者对此作了追踪调查,仁者说仁,智者说…     

公安高等院校实施学分制探讨(笔谈)

随着公安教育的发展和公安教育改革的不断深化 ,公安高校推行学分制的呼声渐高。有的院校决策者已经明确提出要积极推行学分制 ,有的正处于研讨、论证实行学分制的过程中。值此 ,本刊约请了公安院校、军事院校、地方院校的有关学者 ,就“公安高等院校为什么要实行学分制”、“公安高等院校实行学分制的可行性”、“公安高等院校实行学分制的关键点和难点”“公安高等院校实施学分制与警务化管理是否冲突”等公安教育界关注的问题笔谈 ,以期对公安教育实践有积极的促进作用     

山西省教育厅关于印发《实施普通高中学业水平考试制度的意见（试行）》的通知

各市教育局：根据教育部推进普通高中新课程实验的有关要求和我省实施普通高中新课程实验的工作安排，省教育厅在广泛征求意见、科学论证的基础上，制订了《实施普通高中学业水平考试制度的意见（试行）》，并已经省政府批准。现印发给你们，请遵照执行。     

“学分制”改革不宜在普通高中内广泛推行

岳龙同志根据上海进才中学和全国一些普通高中学分制改革的经验,写就了“高中学分制改革:能够走多远”一文。从笔者多年从事普教研究,对上海和周边一些城市的普通高中推行学分制的由来和改革中碰到的问题有一定的了解。本文将从宏观的角度提出一些个人看法。现实的学生发展需要能支持学分制的广泛运用吗学分制的核心问题是让学生在学习上根据自己的需要有所选择,发展个人的特长,其基础是学生在学有余力的前提下,按照自己的兴趣爱好,去选择适合自己发展的课程,并且通过学分制这种灵活的考核方式,得到学校乃至于社会的承认。从上海目前试行学…     

学分制实施中的利与弊

学分制是在新课程实施过程中以学段为计量单位,衡量学生学业完成情况的教学管理制度。学分制实施有利于教育教学改革,有利于新课程的实施,有利于学生素质的提高,更有利于课堂教学管理,实践证明它的确取得了良好效果,可以说是教师课堂管理和学生学习方式的一次革命,它的优点显而易见,其不足     

振兴东北：新一轮“辽沈战役”怎么打？——振兴东北的号角缘何此时吹响？

对东北地区老工业基地实施调整、改造，实行东西互动，带动中部，促进区域经济协调发展，这是党中央做出的我国现代化建设的重大战略部署。当前，振兴东北老工业基地的决策已经开始实施，并在全国引起强烈反响。振兴东北老工业基地，好比是对旧城翻新，这远比在一片荒凉之地建设一个新城要艰难复杂得多。有人形容为“背着包袱赶路”，那么，如何才能卸掉包袱，跨越障碍，避开前进中的暗礁？如何才能打赢这场新形势下的“辽沈战役”？我们请有关人士从不同角度进行了探讨。     

在柳州游击队庆祝新中国诞生

1947年，当组织分配找去农村工作时，我还想像不出，什么时候全国才能胜利？1948年，我们在农民运动的基础上开始建立武装．这时全国解放战争形势已经大发展，但还是不知道全国胜利何时到来。1949年，敌人一次又一次地对我们进行“围剿”。大军已经渡江．我们还在苦斗中。突然，在敌人“围剿”的间隙中．听到了中华人民共和国成立的消息。这时，就像漫漫长夜在山沟摸索前进忽然见到曙光一样。大家都急着去告诉遇到的每一个人。兴奋地说：全国快解放了！从1949年7月31日到9月29日两个月里．我们这支建立才半年多的人民武装，已经历了三次“围…     

高职教育实行学分制和模块式教学的保障体系

高职教育实行学分制、专业技能模块式教学，是高职教育再发展的必由之路。配备和培养“双师型”师资、改革和使用“多元化”教材、建设和配备多功能先进的专业实验室、建立和建设实用的实训基地、改革和完善高职教育考核机制等配套措施，是学分制设置和实施专业技能模块式教学改革的保障体系，是决定学分制、专业技能模块式教学改革成败的关键要素。     

前瞻

十二五节能将实施问责制 国家发改委副主任解振华在第二届“低碳发展低碳生活”公益摄影展开幕式上表示，“十二五”节能减排指标已下发到各省市，未完成任务的地方政府将被问责。解振华说，中国将确定各地区“十二五”的能耗和碳强度下降的目标，对于地方节能减排、降低碳强度的目标完成情况进行评价考核，考核的结果向社会公告，并实行问责制。他透露，上述目标现在已经全部分配至全国各省、区、市，接下来还将继续落实到各个行业。     

钱伟长和上海大学的改革发展

“短学期制”——一个信息，在到处洋溢着春天气息的红五月里，从上海人民广播电台“990”新闻频道播出——浙江大学开始实行“短学期制”，背景是“短学期制”已经在复旦、北大等著名大学全面铺开，分别还有“三学期制”与“四学期制”之分，至今仿佛还带着震荡的余     

关于学分制条件下高校教学管理工作的思考

学分制作为一种先进的教学管理制度,充分体现了“以学生为主体,尊重个性差异,注重个性发展”的现代教育理念。实行学分制是我国高校教学管理体制改革的重要变革。它通过树立教学管理新理念,制定按学分制实施的教学计划,建立有效的教学质量监控体系和建立适应学分制的现代化综合教务管理信息系统等途径得以实施。     

山西省人民政府办公厅关于进一步加强普通高中教育管理工作的意见

各市、县人民政府，省人民政府各委、厅，各直属机构：近年来，随着普及高中阶段教育工作的积极推进，我省普通高中教育规模逐步扩大。规范普通高中教育管理，已经成为一项重要而紧迫的工作。特别是2008年秋季开始我省进行普通高中新课程实验，对管理工作提出了新的更高的要求。为进一步规范普通高中教育管理工作，经省人民政府同意，现提出如下意见：     

青年志愿者行动与社会保障体系

青年志愿者行动与社会保障体系陈微中国青年志愿者行动是团中央实施的“跨世纪青年文明工程”的一个重要项目。自１９９３年１２月开始实施以来，已经赢得广大青年的积极响应，全国各地有成千上万的青年志愿者服务队活跃在抚贫助残等社会服务的各个方面。同时这一行动也博...     

开拓创新 与时俱进建设好学分制

高等教育改革目的在于培养创新人才,而创新人才的培养就要打破目前学年制单一的教学管理条条框框,这种突破就是要在教学管理上寻找新的管理模式,顺应高等教育改革的要求。虽然,已经有许多院校实行了学分制,但目前还有许多问题,我们只有坚持改革,开拓创新,与时俱进,才能将学分制建好。     

新形势下公安高校学年学分制学籍管理模式探析

在我国政法类高校抬录体制改革大潮前，公安高校如何为公安机关培养出政治业务素质高、实战能力强的应用型、复合型的公安人才是公安高校面临的新问题。在这个时期公安高校多年使用的“学年制”已经无法满足改革的需要，实行“学年学分制”不仅教育内容更宽泛，而且人才培养也更具有实用性。     

旅游业：近虑与远忧

还在我们不少同志固执地以为“落后地区谈实行可持续发展战略未免为时尚早”，因而不愿意改变自己已经习惯的传统发展思想的时候，可持续发展实际上已经作为一种客观规律，不以人的意志为转移，悄悄地渗透到了我们经济生活的方方面面。     

全省普通高中新课程实验实施方案

按照教育部部署，我省普通高中学校将从2008年秋季开始全面进行新课程实验。为确保新课程实验工作顺利开展，根据教育部《关于印发〈基础教育课程改革纲要（试行）〉的通知》（教基[2001]17号）、《关于印发〈普通高中课程方案（实验）〉和语文等十五个学科课程标准（实验）的通知》（教基[2003]6号）和《关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》（教基[2005]6号）等文件精神，结合我省实际，制定本实施方案。     

落实食盐专营政策 提高碘盐供应水平

我省碘盐覆盖率为９５．８４％，合格率为９８．９６％，均达到了省政府要求的“两率”９５％的目标。为了加强对食盐的管理，保障食盐加磺工作的有效实施，我们开展了一系列工作。一是全面实行“两证”制度。从１９９６年开始，按照国家盐业主管部门的部署，我们对全省盐业经营单位认真进行了审核，给符合条件的单位颁发了食盐批发许可证。与此同时，我们率先实行了食盐零售许可证制度，特别是在广大农村地区，切实保证每个自然村有一个食盐零售点，以方便群众购盐。“两证”制度的实行，规范了全省食盐流通秩序，为开展食盐专营工作奠定了…     

缺的是执政为民的理念

陕西神木县2009年3月开始实行“全民免费医疗”。现在延安西北部的“小”县城吴起又实现了“免费教育”（6月27日《北京晨报》），这可让全国人民羡慕死了：我们什么时候免费？     

实行学分制教育培训 促进学习型机关建设

我们认为，建设学习型机关．不仅要在理念上提高认识，在目前阶段，更重要的是摸索出具体、可行的促进机关学习的载体和抓手．摸索出行之有效的方法和路子。针对这一课题，我们研究确定了实行学分制的思路．并从今年开始尝试推行。