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相似文献
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1.
肖鲁仁 《求索》2007,(7):186-187
经济新闻的价值结构不同于时政、社会、文体等新闻门类,影响力是经济新闻的核心价值。将影响力置于经济新闻价值构成要素之首是因为在分析新闻事实、传者与受众三者关系时要真正体现出受众本位意识。经济新闻的影响力表现为两个方面:一是新闻事实因传播而对人们生活所产生的影响力,一是解析新闻事件所引发的人们思维方式的更新。两种影响力中后一种影响力常常更加深刻而持久,这也是经济新闻引人入胜的奥秘所在。  相似文献   

2.
受众是信息传播链条的一个重要环节,是传播过程得以存在的前提和条件。近年来,新闻传播界的受众观念逐步得到了强化。做好新闻传播工作必须了解、尊重受众,已成了新闻工作者的共识。军事新闻传播作为人类传播活动的一个重要方面,它的受众有哪些类型,具有何种特征,对军事新闻传播有哪些需求等,需要我们认真加以研究和把握。本文仅就军事新闻受众的需要,以及军队新闻媒体如何满足其需要作些探讨。  相似文献   

3.
拉斯韦尔"5W"传播模式与政治传播的三个基本要素政府、媒介、公众存在对应关系,政治信息这一要素贯穿于整个传播过程,并且在网络环境下呈现出全新的特点。本文从政府、政治信息、媒介、公众四个维度来分析互联网的民主化功能,认为网络时代政府传者和受众受者的角色都需要重新定位,互联网的技术特性带来传播思维的改变,媒介成为受众信息表达的场域,扩大了公共空间。通过对四个传播要素的分析来探析互联网民主化功能的内涵,指出互联网在民主方面积极作用背后存在的问题。  相似文献   

4.
新闻要赢得受众,关键是要根据受众的心理特点来选择和挖掘新闻事实的新闻价值。为此新闻工作者应注意把握好以下问题:一是突出和深化与受众息息相关的重大事件的新闻价值;二是迅速准确地为受众提供新鲜的立体化信息;三是努力缩小新闻与受众之间的距离;四是增强新闻的知识性和趣味性;五是增强新闻的可读(视、听)性。  相似文献   

5.
高校新闻传播是师生获取校园信息的重要渠道,发挥着引导舆论、传播知识、交流信息的重要作用.其传播要素主要包括高校新闻传播者、传播内容、校园媒介、师生受众等四大要素.要让高校新闻传播积极服务于大学功能的实现,应该在其传播实践中强化传播要素的价值取向及选择标准,这样才能为其人才培养、科学研究、社会服务、文化传承营造良好育人环境,传递社会正能量,弘扬社会主义核心价值观.  相似文献   

6.
江泽民同志视察人民日报时发出告诫,舆论导向正确是人民之福,舆论导向错误是人民之祸。这句药石之言,对陷阱式经济报道尤其铭诸肺腑。虚幻性新闻或信息超负荷传播,时常引起社会机制的失调,构成新闻陷阱。这是一种传播预设,即新闻信息为社会活动设置出一种危机性境界,由于新闻过分地美誉,受众对即将来临的危机熟视无睹,甚至把危机视  相似文献   

7.
传播作为一种信息互动过程,是指人们通过有意义的符号与通道,表达与理解某种事实、观点、态度或情感,输出与接收某种信息的活动。传播是人的基本属性之一。人类以实践活动为根本的存在方式,根据在实践过程中发生的各种社会关系可以界定人的本质。实践活动是人类有意识有目的地改造世界的活动,具有鲜明的主体性特征。而主体性特征的基本标志之一就是人类的理性思维,这是保证实践活动是主观见之于客观的活动的基本条件。既然是思维,就一定会有内容和形式。思维的内容一定会通过、表达、传播这种形式表现出来。因此,可以说:“一个人只有一半是…  相似文献   

8.
试析宣传的发生与新闻宣传杨文杰新闻是以报道事实、传播事实为主的,这是没有疑问的,但作为一种大众传播媒介,它具有的“宣传”特质也同样明显。当我们在强调新闻的客观、公正、准确等要素的时候,其实也在要求新闻更好地发挥宣传服务的功能。在以往的西方新闻界里,曾...  相似文献   

9.
新闻是不是商品 ,这是个长期以来有争议的问题。笔者亦想谈谈自己的意见 ,以供商榷。一、新闻客观上具有商品属性新闻是否具有商品属性?笔者认为 ,对这个问题的回答 ,要坚持辩证唯物主义的认识论 ,一切从实际出发 ,用实践来检验理论的正确与否。首先 ,确认一种东西是不是商品 ,要看它是否具有商品的基本属性。新闻客观上具有商品的基本属性 ,即使用价值和价值。新闻具有使用价值 ,因为新闻所提供的信息能够满足受众经济生活和社会生活的需求 ,它能够帮助受众认知周围的世界 ,从而使受众根据新闻信息对自己的经济活动、社会活动作出判断 ,由…  相似文献   

10.
主流媒体利用自己的传播力、公信力和影响力,为人们构建一种媒体拟态环境,特别是在构建的公共领域。而对政治信任的构建是当前我国主流媒体的责任和义务。主流媒体既要遵循党和政府以正面宣传为主的方针政策,又要看清中国转型期的矛盾,以满足受众获取信息为出发点;既尊重新闻价值,又考虑宣传价值,正确处理好对新闻事实材料的选择。以建设者姿态进行报道,对其正面新闻事实结合受众需要进行适度报道,对其负面新闻事实进行建设性报道,既体现传媒的社会责任感,又能促进实际问题解决和政治信任构建。  相似文献   

11.
新闻工作是新闻事业中专以采集、传播新闻为主要内容的业务活动。新闻工作的特殊性,就在于它的广泛的社会性,以社会活动方式作为基本的形式。新闻工作和社会上的一切人发生关系,它的活动舞台在社会  相似文献   

12.
李芹 《山西政报》2006,(24):47-47
新闻传播活动是人类社会特有的现象。新闻学说到底就是人之学。新闻的传者、受者都是人。所报道的信息也都是由人的活动引起的某种活动。所以,新闻的发展离不开对人的关注。一直以来,人文关怀与新闻传播的关系是密不可分的。新闻事业在人文关怀的传统下不断发展.人文关怀也在新闻传播中被体现、认知并不断地升华。新闻传播如果离开了人文关怀.便是一张冷冰冰的毫无感情的“消息纸”。  相似文献   

13.
新闻,是“对新近发生的有意义的事实的报道”。但有些已经过去的事实,只要能从中找出让受众关心、感兴趣的事,那些“旧闻”同样具有新闻价值。有些事件过去了几年、几十年才予以报道,仍成为令受众动心的热点新闻、抢手新闻。这样的报道在当今的报刊上并不鲜见。这说明,新闻的“新鲜性”不单指时间上的新,还包括内容上的新。同样,在人大宣传工作中,巧妙地利用“旧闻”写新闻,也可以增加稿件的信息含量和可读性,收到良好的宣传效果,而且这样的稿件往往容易得到编辑的青睐,命中率较高。那么,如何利用“旧闻”写新闻呢?  相似文献   

14.
<正> 新闻是被及时、公开传播的新近发生的重要的事实信息。构成新闻传播必须具备四个基本因素,即:传播者、传播内容、传播媒介和接收者,缺一不可。新闻传播就是指在一个特定的关系结构中,新闻信息由传播者向接收者的流动过程。“用正确的舆论引导人”,是新时期党对新闻工作提出的崇高任务。江泽民总书记在视察《人民日报》时曾经指出:“党的新闻事业与党休戚相关,是党的生命的一部分。舆论导向正确,是党和人民之福,舆论导向错误,是党和人民之祸。新闻舆论单位一定要把最好的东西奉献给  相似文献   

15.
以移动终端的普及为表征的移动互联时代,大众的媒介接触行为产生了颠覆性变革,"个体"成为绝对的"主体"。移动互联网将互联网上存在的信息聚合为数量更少、布局更清晰的以"人"为核心的信息集,完全由个人决定信息的接收和传播,各类媒体的新闻生产都面临前所未有的挑战。在新闻信息的获取日益扁平化和同质化的背景下,受众对高质量言论的需求上升成为不争的事实。顺应受众的个性化需求,实现新闻评论生产的分众化,可能成为各媒体以市场细分策略赢得受众的一条重要路径。  相似文献   

16.
新闻价值一般理解为是新闻客体所具有的客观属性对于新闻主体需要的一种效应,它来源于新闻客体,取决于新闻主体,产生于新闻实践活动。对新闻活动中“新闻价值主体”进行探讨,必须从两个不同层次进行认识:一个是直接面对新闻(事实)进行选择、加工的新闻工作者;另一个便是面对经过选择加工并经过各种通道传播的新闻(作品)的受众。以受众为中心、以传者为主导,实现两个主体价值评价的最大重叠才能实现新闻价值最大化。  相似文献   

17.
刘敏  杨磊 《青年论坛》2006,(6):131-134
正如离开了读者的阐释,文本的意义就无法实现一样,让受众难以解读和接受的新闻传播活动,就不能取得良好的效果。传播者要放弃只从自己的视阈出发进行传播活动的做法,要充分了解和认识受众的视阈;根据受众反馈,调整后续工作;让受众充分参与,建立受众的主体性地位,实现传播者和受众两者的视阈融合。着重于受众接受状况的同时,要避免走极端,避免受众本位。  相似文献   

18.
传播学的受众理论是以受众为核心所建立的现代传播理论,公安思想政治教育是一种特殊的信息传播过程,两者有着内在的相似性和可通约性。通过分析传播学受众与公安思想政治教育受众的内在联系,结合受众理论的基本观点和公安工作实际,分别从转变教育视角、优化教育内容、发挥受众的主体地位、构建新的传播模式等方面为新时期公安思想政治教育提供新的传播思路和理论支撑,以期提高公安思想政治教育的接受效果。  相似文献   

19.
新媒体时代,公安需要借助新媒体的力量来实现与公众之间更有效的互动。公安政务抖音号作为一种新型的媒体可以也应该成为公安宣传工作中的助力工具。公安政务抖音号的受众、传播内容、传播形式都呈现出一些新特征,在其运行管理过程中存在着内容缺乏深度、影响力范围有限、管理不规范、缺乏整合互联等问题。未来,需通过加强内容上的把关、管理上的规范、多渠道扩散传播范围、互联融合等策略,提升这一公安新媒体的影响力。  相似文献   

20.
新闻实践的发展,需要新闻理论研究水平的相应提高。这种提高除了要求深化研究层次外,还要求开拓新闻理论研究的新领域。新闻传播学就是适应后一种需要的产物。新闻传播学的研究角度与传统新闻理论的研究角度不同。传统的新闻理论是从事实的角度着手研究新闻的。它虽然也涉及新闻传播活动的环节乃至过程,但是研究问题的出发点和落脚点都是放在事实上。而新闻传播学则是从传播的角度研究新闻活动的。其重要意义在  相似文献   

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