真学、真懂、真信、真用、真创马克思主义

十八大以后,中共中央政治局已经组织了多次以历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学等有关马克思主义理论为主要内容的专题集中学习,每次学习都是习近平总书记主持并发表重要讲话.为什么中央如此高密度地组织学习马克思主义的有关理论呢?原因很简单,就是因为马克思主义是我们党的理论基础,是我们党的指导思想,是我们党的DNA.     

如何理解党的建设“三型”目标

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，学习型是基础。善于学习是我们党的优良传统。学习之所以如此重要，是因为世界上没有无所不能的政党，只有不断学习的政党才能始终保持先进性和纯洁性，才能克服本领恐慌、不断提高执政能力。服务型是目的。全心全意为人民服务。这是我们党的根本宗旨。人民群众为什么需要一个马克思主义政党？为什么要拥护它执政？     

导读北大核心

习近平新时代中国特色社会主义思想为什么能作为我们党的指导思想?为什么说这一指导思想标志着马克思主义中国化实现了又一次历史性飞跃?怎样充分认识和科学把握这一指导思想的历史地位?原中央党史研究室副主任石仲泉撰文《党的指导思想马克思主义中国化的又一次历史性飞跃》对此进行了深入阐释。     

深刻认识中国共产党百年奋斗的历史意义

党的十九届六中全会通过的《决议》全面总结了党的百年奋斗对中国人民、中华民族、马克思主义、人类进步事业以及马克思主义政党建设的历史意义,认为它从根本上改变了中国人民的前途命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程,锻造了走在时代前列的中国共产党.深刻认识这五个方面的历史意义,对我们进一步理解"过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功"这一时代命题具有重要意义.     

马克思主义中国化时代化的发展逻辑

<正>习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上强调：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。”这一重要论断，深刻阐明了党百年奋斗取得伟大成就的根本原因。回顾百年奋斗历程，     

努力建设马克思主义学习型政党

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。为了实现这一任务，我们务必弄清为什么要建设马克思主义学习型政党，建设一个什么样的马克思主义学习型政党，怎样建设马克思主义学习型政党。     

深刻理解马克思主义行的内在机理

<正>党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确指出，“党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力”是中国共产党百年奋斗的历史意义之一，“坚持理论创新”是中国共产党百年奋斗的历史经验之一。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上强调：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。”     

深入学习贯彻党的二十大精神坚持学思用贯通锤炼党性推动工作

<正>习近平总书记在党的二十大报告中指出：“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化、时代化的马克思主义行。”在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,只要我们以科学态度对待科学,以真理的精神追求真理,中国特色社会主义事业就一定会越来越好。     

坚持和发展“两个结合” 推进马克思主义中国化时代化

<正>党的二十大报告指出：“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。”中国共产党用百年奋斗的伟大成就和历史经验证实了，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。马克思主义中国化时代化，是中国共产党人始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的体现。     

党的"以人为本"与马克思主义人学本质的内在关联

科学发展观的核心为什么是以人为本,对这一问题的回答触及到当代中国社会主义的实践本质,深深地契入到马克思主义的本真精神。本文从历史的角度回答了＂以人为本＂思想提出的原因,从理论的角度探讨了马克思主义的人学内涵,从现实的角度阐述了党的＂以人为本＂与马克思主义人学的内在精神关联。