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在不久前召开的全国宣传部长会议上，江泽民同志提出了“以德治国”的重要思想，并且强调“依法治国”和“以德治国”并举，从而确立了“法治”与“德治”并重的完整治国方略。贯彻“以德治国”方略，高校则应进一步加强思想道德建设，使“法治”与“德治”并重，使学校各项工作的开展，既有严格完善的法律约束和制度规范，又有高度的思想自觉和道德保证。 坚持依法治校、依法治教，是十一届三中全会以来高校的一贯方针。针对“文革”期间教育被极“左”思潮和一些别有用心的人以“人治”搞乱、搞垮甚至搞臭的历史教训，高校认真贯彻“… 相似文献
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党的十五大以来，在以江泽民同志为核心的党中央领导下，山东省委、省政府坚持以邓小平理论和十五大精神，特别是“三个代表”重要思想为指导，按照依法治国和以德治国基本方略的要求，在学习推广“依法建制、以制治村、民主管理”的“章丘经验”及全省各地农村普遍建立《依法治村章程》的基础上，又先后创造性地总结推广了以开通“１４８”法律服务专线电话为突出特色的“东明经验”，在党政领导干部中开展法律专业学历教育的“临沂经验”，对农民负担实行“合同管理、双向制约、司法保障、依法减负”的“寒亭经验”，在农村群众中开展“讲… 相似文献
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新时期 ,在中国所发生的一个重大的历史性转折就是 ,社会主义事业在政治路线上实现了从以“阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的重大转移 ,在经济体制上亦逐步从计划经济转向社会主义市场经济。与此同时 ,社会主义民主与法制建设也取得了巨大成就 ,逐步确立了“依法治国”的基本方略 ,从而实现了从“人治”到“法治”的重大转变。也就是在这样的历史背景下 ,江泽民同志站在中国社会主义现代化建设长远发展的全局高度 ,高瞻远瞩地提出了“以德治国”的方略。笔者认为 ,“以德治国”的方略 ,从根本上说是与“依法治国”基本方略相互融通的 ,“… 相似文献
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“以德治国”是中国共产党提出的治国方略 ,“三个代表”是中国共产党关于执政党建设的思想总结。“三个代表”作为“以德治国”方略的思想理论基础 ,是保障“以德治国”顺利实施的思想前提、理论指导和实践基础 ,实现“以德治国”方略也就是对“三个代表”重要思想的具体实践。 相似文献
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江泽民总书记在“七一”讲话中指出，“要把依法治国同以德治国结合起来，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础”，提出了“把依法治国同以德治国紧密结合起来”的治国方略。这一治国方略是对社会主义法治建设思想的新发展，明确了正确处理好依法治国与以德治国的关系是建设社会主义法治国家的必由之路。笔者认为，要切实实施依法治国与以德治国紧密结合的治国方略，应统一思想，增强对法治和德治的认识，牢固树立法治与德治统一、并重的观念。１．依法治国是建设有中国特色社会主义法治国家的重中之重。我国是一个历史悠久、… 相似文献
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马玉梅 《党的生活(青海)》2002,(7):34-34
江总书记“以德治国”的主要思想，是我们党治国方略的新发展。面对西部大开发的青海，在落实以德治国方略、加强道德建设的工程中，首要的是提高全体党员干部特别是各级领导干部的思想道德素质。 相似文献
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江泽民同志提出了“以德治国”的重要思想，这是新时期建设有中国特色社会主义的一项高瞻远瞩的治国方略。这一重要思想的提出，对中国市场经济的良性运行，对社会主义中国的长治久安，将起到巨大而深远的作用。“以德治国”方略的实施，是一项系统工程。它需要全党、全社会提高认识，认真地加以研究、贯彻、落实。 一、落实“以德治国”的治国方略，首要地在于提高认识 江泽民同志“以德治国”的重要思想，是在总结、吸取了历史上几千年治国实践经验的基础上，从建设有中国特色的社会主义出发，从我国市场经济良性运行的需要出发，从保证稳… 相似文献
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２００１年１月１０日，江泽民同志在全国宣传部长会议上提出，“在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国”，“应始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来”。明确提出“以德治国”的治国方略，这在新中国历史上还是第一次。因此，很快引起了人们的广泛关注。“以德治国”是建设有中国特色社会主义的题中应有之义，将“以德治国”与“依法治国”紧密结合，符合唯物辩证法的根本要求… 相似文献
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刘文光 《哈尔滨市委党校学报》2002,(3):71-73
正确认识依法治国与以德治国的关系 ,关系着“依法治国”与“以德治国”相结合的治国方略的贯彻实施 ,是建设有中国特色社会主义的重要课题。法律和道德既有区别又有联系 ,依法治国与以德治国相辅相成 ,相互促进。在治国方略中 ,二者缺一不可 ,不可偏废。依法治国是以德治国的重要保障 ,以德治国是依法治国的重要基础。同时 ,正确认识依法治国与以德治国的关系 ,还须克服两种片面认识。一要克服“法律万能论”的片面认识 ;二要克服“泛道德主义”的片面认识。 相似文献
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“以德治国”的提出 ,是建设有中国特色社会主义的内在要求。“以德治国”与“依法治国”是辩证统一的关系 ,二者的紧密结合是完整的治国方略。在治理国家过程中 ,“依法治国”与“以德治国”必须同时并举 ,不可偏废 相似文献
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当前，从我国社会的现实和领导干部队伍的实际看，领导干部要做“以德治国”的道德模范，必须处理好五个关系：一、正确处理“治官”与“治民”的关系。“以德治国”是对我国每一个人讲的，更是对党员领导干部提出的要求。当前，贯彻这一思想和要求，要克服有些领导干部存在的认识上的误区，即认为“以德治国”无非是让老百姓要有道德或遵守道德规范，用社会道德去规范和治理他们，而自己则以治人者自居，可以不加强品德修养，不遵守道德规范，不用道德来指导和约束自己的言论与行为。这是对“以德治国”的曲解。社会主义道德是广大人民群众… 相似文献
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江泽民总书记在今年的全国宣传部长会议上明确提出：我们在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国，从而明确地将“依法治国”与“以德治国”看作是治国方略的两个相辅相成的重要方面。“以德治国”方略的提出，使得当代中国道德建设成为更加紧迫的现实任务。江泽民总书记在这次讲话中，还明确指出社会主义道德建设应当将继承优良传统与弘扬时代精神相结合，这就为当代中国道德建设指明了方向。本文拟就此作一理论上的思考… 相似文献
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江总书记在“七一”讲话中指出:“要把依法治国同以德治国结合起来,为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。”落实“以德治国”的治国方略,就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,建立适应社会主义市场经济发展的与社会主义法律体系相配套的社会主义思想道德体系,发展社会主义精神文明。落实“以德治国”方略,重在治党。党是“以德治国”的倡导者,同时也是“以德治国”的实践者和领路人。实践证明,只要我们党始终模范实践“三个代表”重要思 相似文献
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陈一虹!省社会科学院哲学所副研究员 《新长征》2001,(5)
坚持“以德治国”方略是发展社会主义市场经济、深化改革的内在需要，是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的新发展、新贡献，因而它具有重要的实践意义和深刻的理论意义。“以德治国”方略，得到了全国人民的拥护，同时也为我们社会科学工作者提出了一些亟待研究的理论课题。 如何从马克思主义社会发展理论出发，以马克思主义哲学、伦理学思想为指导，结合建设有中国特色社会主义的实践，深入研究“以德治国”的理论基础?“以德治国”思想与邓小平理论的继承发展关系是什么，它与“三个代表”思想的关系怎样，它们之间的统一性和一致性… 相似文献
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江泽民同志在今年召开的全国宣传部长会议上阐述了在治理国家、发展社会主义市场经济的过程中,必须坚持“以德治国”的思想。这一思想是对党的十五大提出的依法治国方略的重要补充,它把道德建设第一次提到了治国方略的高度,是江泽民同志在我国社会经济步入新的发展时期,在深刻总结国内外治 相似文献