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相似文献
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1.
核心价值体系是一个国家的主心骨,一个民族的灵魂。社会主义核心价值体系具有强大的社会整合和规范功能。文章阐述了社会主义核心价值体系的基本内容;从建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要内容、重要保证、迫切要求等方面来论述构建社会主义和谐社会必须加强社会主义核心价值体系建设;指出在构建社会主义和谐社会中,大力加强社会主义核心价值体系必须铸就灵魂、突出主题、把握精髓、打牢基础。  相似文献   

2.
社会主义核心价值的结构体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
王珺 《求实》2011,(Z1)
在我国社会价值体系中,社会主义核心价值体系居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互  相似文献   

3.
社会主义核心价值体系教育影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系教育是一个通过教育使受教者改变其原有的价值体系,树立与社会主义和谐社会相符的价值体系的心理过程。社会心理学在社会主义核心价值体系教育过程中发挥着重要作用,为此笔者以社会心理学为视角,运用平衡理论、社会认知理论、基模等理论,对社会主义核心价值体系教育过程进行建模,从教育者、受教者、环境与内容、手段与方法等方面对社会主义核心价值体系教育进行分析,以期为社会主义核心价值体系的构建带来一些启发。  相似文献   

4.
正《论文化建设——重要论述摘编》第四部分是关于建设社会主义核心价值体系的论述,学习这一部分,要着重领会以下问题:社会主义核心价值体系是兴国之魂2006年10月,党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系,2011年党的十七届六中全会进一步指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂。社会主义核心价值体系的内容。社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主  相似文献   

5.
“社会主义核心价值体系”重大命题的提出引起了理论界的广泛关注,并成为国内理论界的研究热点.围绕为什么要建设社会主义核心价值体系、建设怎样的社会主义核心价值体系以及如何建设社会主义核心价值体系等三个方面,学者们就“社会主义核心价值体系”命题的时代背景、概念内涵、特征功能以及实践路径等问题进行了深入探讨,取得了不少有价值的研究成果.今后社会主义核心价值体系研究需要进一步加强系统性论证、比较性研究和实证性研究.  相似文献   

6.
张冬玉 《揭阳论丛》2010,(2):39-41,48
文章从五个方面论证了社会主义核心价值体系建设对构建和谐社会的重要作用,并提出了从引领社会思想理念、指导谋划经济发展和规范行为,引导良好社会风尚形成等几个方面来推进社会主义核心价值体系建设,促进社会和谐。文章有助于提高人们对社会主义核心价值体系的认识,对社会主义核心价值体系的建设有一定的促进作用。  相似文献   

7.
在我国的社会价值体系中,社会主义核心价值体系居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成一个辩证统一的有机整体。  相似文献   

8.
论提炼社会主义核心价值观的深厚基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系在实践发展与理论研究上都有作进一步提炼的需要.文章试图从社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观理论内涵密切相连、广大人民群众核心价值观念生成的特点与规律和社会主义核心价值体系建设的实践成效与要求三方面探讨提炼社会主义核心价值观的深厚基础.  相似文献   

9.
由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面组成的深刻、严谨的社会主义核心价值体系,丰富和深化了思想政治教育的内涵。推进社会主义核心价值体系大众化,必须将社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程。而把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程,需要从多方面探索有效的实现路径。  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心内容和最重要组成部分,体现了马克思主义价值观与中国传统价值观的有机统一.本文从社会主义价值体系的内容、为什么要建设社会主义核心体系、如何建设社会主义核心价值体系三个方面论述了对增强社会主义凝聚力的作用.  相似文献   

11.
在新时期,参政议政、民主监督是各参政党的基本职能和主要工作,也是发挥参政党作用的集中体现。为深入学习贯彻中共十七大精神,学习贯彻社会主义核心价值体系,使民主党派参政议政工作能更好地适应新形势、新任务的要求,本文从如何正确认识社会主义核心价值体系的内涵、怎样实践社会主义核心价值体系及树立和践行社会主义核心价值体系具有什么意义几个方面入手,对社会主义核心价值体系进行了学习和讨论。  相似文献   

12.
当前深入建设社会主义核心价值体系的一项十分重要而紧迫的任务就是推进社会主义核心价值体系大众化。推进社会主义核心价值体系大众化,就要在促进社会主义核心价值体系的有效传播方面下功夫。在传播过程中,要协调好传播者、受众和传播媒介三个重要环节,坚持把传播的内容与形式相结合,并精心构筑学校、家庭、社会三位一体的传播网络体系,从而达到社会主义核心价值体系的积极传播效果。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系,它包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。  相似文献   

14.
大学生社会主义核心价值体系教育实效性评价依据应包括知、信、行三个方面,是大学生社会主义核心价值体系教育实效性评价的必要条件。"知"就是大学生认知和了解社会主义核心价值体系,"信"就是大学生内化、认同社会主义核心价值体系,把它转化为自身的行动理念,"行"就是大学生对社会主义核心价值体系的践行和发扬即影响范围实现从个人拓展到周边的环境乃至全社会。  相似文献   

15.
在新时期,参政议政、民主监督是各参政党的基本职能和主要工作,也是发挥参政党作用的集中体现.为深入学习贯彻中共十七大精神,学习贯彻社会主义核心价值体系,使民主党派参政议政工作能更好地适应新形势、新任务的要求,本文从如何正确认识社会主义核心价值体系的内涵、怎样实践社会主义核心价值体系及树立和践行社会主义核心价值体系具有什么意义几个方面入手,对社会主义核心价值体系进行了学习和讨论.  相似文献   

16.
当前深入建设社会主义核心价值体系的一项十分重要而紧迫的任务就是推进社会主义核心价值体系大众化。推进社会主义核心价值体系大众化,就要在促进社会主义核心价值体系的有效传播方面下功夫。在传播过程中,要协调好传播者、受众和传播媒介三个重要环节,坚持把传播的内容与形式相结合,并精心构筑学校、家庭、社会三位一体的传播网络体系,从而达到社会主义核心价值体系的积极传播效果。  相似文献   

17.
从科学性和价值性两个维度理解社会主义核心价值体系的科学内涵和精神实质,是推进社会主义核心价值体系建设的重要方面。社会主义核心价值体系的科学性主要体现为其具有科学的指导思想和理论基础、严密的逻辑结构和极强的现实针对性;社会主义核心价值体系的价值性主要体现为其对推进中国特色社会主义事业、促进人的全面发展所起的重要作用和具有的重大意义。社会主义核心价值体系的科学性与价值性是辩证统一的关系。  相似文献   

18.
大学生是社会主义核心价值体系建设的重要群体之一,大学生越轨行为是高校社会主义核心价值体系建设的重点以及难点问题,从对社会主义核心价值体系的内涵和内容的理解和分析中不难发现,大学生越轨行为的产生与社会主义核心价值体系四个方面的内容有一定的成因关系。可以说,大学生越轨行为往往是由于某一方面或某几方面内容的缺失所导致的。鉴于大学生越轨行为的普遍性和严重性,更加地反映出加强社会主义核心价值体系建设的必要性。  相似文献   

19.
王娟 《理论导报》2008,(8):26-28,31
一年多来,学术界在对社会主义核心价值体系进行多层面探讨的同时,对作为社会主义核心价值体系内核的社会主义核心价值观展开了研究,研究的问题主要集中在社会主义核心价值现是什么和为什么要构建社会主义核心价值观两个方面:在社会主义核心价值观是什么方面,主要从概念界定、必备要件、基本内涵和特征等方面展开探讨;在为什么要构建社会主义核心价值现方面,探讨了构建社会主义核心价值现的重要性和必要性.  相似文献   

20.
目前学术界关于社会主义核心价值体系的探讨,主要是从该体系的科学内涵、思想表现、时代特征、理论维度和实践转化等几个方面进行的,社会主义核心价值体系的功能问题还没有得到深刻认识.功能视角是解读社会主义核心价值体系的基础和关键,社会主义核心价值体系具有政治稳定功能、经济促动功能、社会整合功能、文化优化功能和道德提升功能.  相似文献   

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