社会和谐是中国特色社会主义的本质属性——兼论构建社会主义和谐社会的理论根据和理论意义

首先，这一重要的论断反映了我们党对中国特色社会主义事业总体布局的新认识。 布局问题，在工作安排上，是一个战略部署问题；在理论上，是一个结构问题。自从邓小平同志提出中国要走自己的路，建设中国特色社会主义以来，我们党为了全面推进这一伟大事业的发展，在上世纪80年代就已经提出要从“总体布局”上认识和把握中国特色社会主义事业的发展。与此同时，我们党在对这条道路成功的探索中，对中国特色社会主义事业总体布局的认识也在不断深化。     

社会主义市场经济理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分

社会主义市场经济理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分郭淑芬在建设有中国特色社会主义科学理论体系中，什么是社会主义、怎样建设社会主义是首要的基本理论问题。在探索这一问题过程中形成”和发展起来的社会主义市场经济理论，是对社会主义认识的一次飞跃，...     

中国特色社会主义理论体系中的统一战线理论

党的十一届三中全会以来,巩固和壮大统一战线始终足发展中国特色社会主义事业的一个重要内容,统一战线理论也是中国特色社会主义科学理论体系中的一个重要组成部分,其中包括了邓小平新时期统一战线理论、"三个代表"重要思想关于统一战线的理论以及科学发展观关于统一战线的一系列重要思想.     

论社会和谐是中国特色社会主义的本质属性——兼论构建社会主义和谐社会的理论根据和理论意义

改革开放以来,在对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”不断深化的再认识过程中,我们的事业已经有了一个响亮的名字“:中国特色社会主义”。这是我们党全部理论和实践的主题。党的十六大以来,我们以丰富的实践为基础,在对社会主义的再认识中进一步认识到,建设中国特色社会主义的一个重要任务,是要构建社会主义和谐社会。党的十六届六中全会通过的《决定》明确指出“:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。”这是我们在坚持和发展中国特色社会主义的过程中,获得的一个最新的重大理论成果。为什…     

深化对中国特色社会主义道路的理论认识

中国特色社会主义理论体系,主要是对中国特色社会主义道路和初级阶段社会形态的规律性认识."中国特色"主要是相对于四个参照系来说的,但主要集中在两个方面一方面它属于后发展国家社会主义;另一方面它是对传统社会主义道路进行根本性改革的产物.我国的社会主义一开始就属于后发展国家社会主.义,但真正走上中国特色社会主义道路,从而具有中国特色,则始于改革开放,其主要标志是"两个转变"和"一个定位".对于中国特色社会主义理论体系,应当从纵向(发展阶段)和横向(理论结构)两个角度来理解.     

论邓小平改革开放韬略的历史演进

邓小平改革开放韬略是在长期的探索和实践过程中逐步形成的,经历了孕育、发展、到成熟的历史演进,有着厚重的理论积淀和清晰的宏观体系。从邓小平复出后力挽狂澜展开整顿,到党的十一届三中全会提出改革开放政策,再到南方谈话深刻回答"什么是社会主义,怎样建设社会主义"这个基本问题,体现了他超凡智慧和远见卓识。深入研究邓小平改革开放韬略,对于当下中国的改革开放事业仍具有重要的现实启迪。     

统战理论政策研究的回顾和思考

党的十一届三中全会以来,统战理论研究工作以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志有关统一战线的一系列理论为指导,紧密围绕统一战线实际工作提出问题,开展研究,为制定新时期统一战线工作的方针政策提供了科学的依据,为巩固和发展爱国统一战线,推动有中国特色社会主义建设事业的发展起到了积极的作用,取得了显著的成绩。这主要表现在三个方面:一是十五年来研究和探索了许多理论问题,取得了一批重要的研究成     

正确把握“总体布局”和“小康全局”的关系

在学习十六大以来以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央领导集体的理论创新的过程中,我们经常会遇到"中国特色社会主义事业总体布局"和"全面建设小康社会全局"这两个概念。正确认识这两个概念的基本内涵及其相互关系,有助于我们深入理解十六大以来党的理论探索的最新成果,有助于推动中国特色社会主义事业的进一步发展。     

重申社会主义初级阶段理论的重大意义

中国还处于社会主义初级阶段,这是十一届三中全会以来中国共产党对社会主义进行再认识得出的重要结论,是从社会本质和社会发展阶段这个根本问题上对当今中国国情作出的科学判断。社会主义初级阶段理论,是邓小平理论的重要基础,是我们党制定路线、方针、政策的根本出发点。因此,在社会主义中国即将跨入21世纪的关键时刻,十五大报告把社会主义初级阶段作为一个重要问题加以阐述,这对于我们正确把握社会主义初级阶段的中国国情和理解社会主义初级阶段理论,具有重大的实现意义。     

理解中国特色社会主义基本性质的逻辑进路——对习近平总书记相关重要论述的理论释析

"中国特色社会主义是社会主义,不是别的什么主义。"理解中国特色社会主义的基本性质,需要从理论与实践、历史与现实的耦合进路做出科学回答。中国特色社会主义本质上是科学社会主义理论的逻辑展开,是深刻把握科学社会主义实践的逻辑升华,在现实性上是对科学社会主义原则的遵循与发展,从性质上讲"是社会主义,不是别的什么主义"。在新时代背景下释析这一重大问题,对于深化中国特色社会主义基本性质的认识,进一步坚定"四个自信",具有重要的理论和现实意义。     

学习和研究毛泽东思想 坚持理论与实践的统一

今年是毛泽东同志诞辰100周年。我们纪念伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国各族人民衷心爱戴的伟大领袖毛泽东同志,学习和阐发毛泽东思想,缅怀他的丰功伟绩,研究他对中国社会主义事业作出的巨大贡献和对中国社会主义建设和发展道路所作的艰苦探索,从中总结历史经验,以加深对邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的认识,更好地落实用建设有中国特色社会主义理论武装全党的任务。     

丰富中国特色社会主义理论民族特色的依据、本质与建构

丰富中国特色社会主义理论的民族特色是一个具有深厚理论底蕴、历史根据和实践需求的时代课题,是涉及中国特色社会主义事业长远发展的战略任务.丰富中国特色社会主义民族特色是把马克思主义基本原理同中国实际相结合,为中国特色社会主义道路、理论体系、制度奠定坚实根基的重要问题.本文力图探究丰富中国特色社会主义理论民族特色的客观依据、本质规定和建构路径,以达到对中国特色社会主义民族特色的完整认识.     

中国特色社会主义理论的发展问题研究

对中国特色社会主义理论的发展问题的讨论,随着科学发展观的提出和实践而日益具有重要意义。研究中国特色社会主义理论的发展问题,首先应对“两次飞跃、三大成果”有科学的认识,因为,只有这样才能确定中国特色社会主义理论的起始和各个发展阶段的区分。笔者认为,毛泽东思想是第一次飞跃,但不属于中国特色社会主义理论的范畴。中国特色社会主义实践是发展的、分阶段的,中国特色社会主义理论也是发展的、分阶段的。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,是中国特色社会主义理论发展的不同阶段。科学发展观在思想路线、社会整体发展以及经济、政治、文化、对外关系各方面,都丰富和发展了中国特色社会主义理论。     

论社会主义与现代化的关系——基于新中国成立以来中国现代化实践历程的研究

面对"共时性"的社会主义与现代化的历史使命,苏联探索形成了一套重工业优先的资源调配和社会发展体系,开辟了传统社会主义现代化道路。但是这一道路没有真正解决社会主义与现代化的关系问题,在二战后逐渐陷入困境。新中国成立后学习苏联模式,一方面取得了一定的成就,另一方面也陷入了相应的困境。改革开放后中国对现代化和社会主义都进行了再认识,实现了二者关系的变革和协调,进而开辟了中国特色社会主义道路。进入新时代,对现代化的认识实现了历史性突破,突出了生产力现代化和制度现代化的有机统一,对社会主义的认识也有新的发展,形成了社会主义现代化的理论自觉。在新时代,坚持和发展中国特色社会主义,全面建设社会主义现代化国家,就必须直面"后初级阶段"等重大理论和现实问题,继续深化对社会主义现代化的认识,努力实现社会主义和现代化的相得益彰。     

深入领会建设有中国特色社会主义理论的科学体系

江泽民同志指出:建设有中国特色社会主义理论,是一个完整的科学体系。如何正确认识和把握这一论断,是当前以《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》为线索,深入学习《邓小平文选》需要解决的重要问题。 客观地认识理论的科学体系 党的十一届三中全会以来,邓小平同志运用马列主义的立场、观点、方法,坚持从中国实际出发,贯穿解放思想、实事求是的思想路线,围绕着什么是社会主义、怎样建设社会主义这个主题,以巨大的政治勇气和理论勇气,进行了全方位的理论探索,     

论习近平“两个半程”论断的内涵与指向

习近平提出的"两个半程"论断是一种基于制度视角的中国特色社会主义探索的新的历史分期观。这一论断宣告中国特色社会主义探索进入"后半程",回答了如何走好"后半程"的问题,对于完善和发展中国特色社会主义具有重大理论与现实意义。     

党对社会主义所有制理论的创新与发展

所有制问题是社会主义革命和建设中一个十分重要的问题.我国社会主义制度建立后,由于对马克思主义所有制理论的僵化的教条主义的认识,阻碍了社会主义社会生产力的发展.十一届三中全会以来,我们党重新确立了"解放思想,实事求是"的思想路线,不断深化对所有制问题的认识,实现了社会主义所有制理论的十大创新,丰富和发展了马克思主义所有制理论.     

党的十八大以来社会主义本质理论的新发展

社会主义本质问题是坚持和发展中国特色社会主义的核心问题,关系到道路的选择和人心向背。中国共产党坚持马克思主义,立足中国特色社会主义实践,对社会主义本质问题不断作出时代的回答。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央与时俱进,开拓进取,提出了"中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征""共享是中国特色社会主义的本质要求"两个重要论断,丰富和发展了马克思主义的社会主义本质理论,对坚持和发展新时代中国特色社会主义具有重大指导意义。     

“四个全面”:新时期中国共产党理论与实践创新的典范

创新是马克思主义最本质的理论品质,是中国特色社会主义事业发展的根本动力。"四个全面"是党中央在新的历史条件下理论与实践创新的光辉典范。"四个全面"是历史唯物主义的科学创新,展现了历史唯物主义的新形态;"四个全面"是马克思主义中国化的理论创新,丰富了中国特色社会主义理论的新内涵;"四个全面"是推进中国特色社会主义事业发展的实践创新,提出了党和国家在新时期治国理政的新方略;"四个全面"是中国特色社会主义的道路创新,开启了民族复兴的新征程。"四个全面"赋予了中国特色社会主义新的时代内涵,充分体现了党中央在中国特色社会主义发展进程中重大的理论与实践创新。     

论中国特色社会主义宗教理论的发展历程

中国特色社会主义宗教理论是对包含在邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平总书记系列讲话精神中的宗教理论的提炼概括,包含了党对宗教属性、宗教问题和宗教工作等的认识,以及党认识宗教属性、处理宗教问题、做好宗教工作的经验总结。关于我国社会主义宗教问题基本理论和基本政策的系统论述是中国特色社会主义宗教理论成功开创,关于社会主义初级阶段宗教问题的新认识是中国特色社会主义宗教理论框架确立,关于积极构建和谐宗教关系思想的阐释是中国特色社会主义宗教理论不断推进,关于宗教问题和宗教工作经验的全面总结则标志中国特色社会主义宗教理论已经成熟。